孩子是希望，是未來(lái)，要想讓他們精神得以成長(zhǎng)，靈魂得以發(fā)育，有朝氣蓬勃的生命，有不斷出彩的人生，需要我們家長(zhǎng)樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)，借鑒他人經(jīng)驗(yàn)。

精選組織好工科和農(nóng)業(yè)院校學(xué)生所必要的基本的物理知識(shí)，緊密結(jié)合理論的應(yīng)用，以培養(yǎng)學(xué)生分析解決問(wèn)題的物理實(shí)驗(yàn)思想和科研方法。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)驗(yàn)室和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)傳感器、計(jì)算機(jī)在物理實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，引入數(shù)字化實(shí)驗(yàn)要、不只限于能處理數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用，而且能用計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的仿真、實(shí)時(shí)測(cè)試，實(shí)時(shí)采集，存貯及處理數(shù)據(jù)等。

本書(shū)詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)初中七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教材（零起點(diǎn)），以及其教學(xué)方法。本書(shū)詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)初中七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教材（零起點(diǎn)），以及其教學(xué)方法。本書(shū)詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)初中七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教材（零起點(diǎn)），以及其教學(xué)方法。本書(shū)詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)初中七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教材（零起點(diǎn)），以及其教學(xué)方法。本書(shū)詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)初中七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教材（零起點(diǎn)），以及其教學(xué)方法。本書(shū)詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)初中七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教材（零起點(diǎn)），以及其教學(xué)方法。本書(shū)詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)初中七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教材（零起點(diǎn)），以及其教學(xué)方

本書(shū)主要研究氣動(dòng)力/直接力復(fù)合控制的空基攔截彈的制導(dǎo)與控制問(wèn)題,內(nèi)容主要包括:緒論、臨近空間攔截彈數(shù)學(xué)模型、基于干擾觀測(cè)器的臨近空間攔截彈復(fù)合控制、臨近空間攔截彈多模型切換跟蹤控制、臨近空間攔截彈非線性魯棒導(dǎo)引律設(shè)計(jì)、臨近空間攔截彈導(dǎo)引/控制一體化設(shè)計(jì)、臨近空間攔截彈制導(dǎo)/控制一體化設(shè)計(jì)、攔截高超聲速飛行器的多攔截彈協(xié)同制導(dǎo)控制設(shè)計(jì),并針對(duì)上述設(shè)計(jì)理論與方法,給出在臨近空間高超聲速飛行器攔截中的仿真應(yīng)用。

本書(shū)詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)初中七年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教材（零起點(diǎn)），以及其教學(xué)方法。本書(shū)詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)初中七年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教材（零起點(diǎn)），以及其教學(xué)方法。本書(shū)詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)初中七年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教材（零起點(diǎn)），以及其教學(xué)方法。本書(shū)詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)初中七年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教材（零起點(diǎn)），以及其教學(xué)方法。

《瀘州中草藥圖譜》,該書(shū)收載瀘州地區(qū)常見(jiàn)中草藥及民間生草藥600多種,分三冊(cè),每?jī)?cè)200種。本書(shū)文字精簡(jiǎn),圖片精美。每種中草藥由1-3張彩色圖片組成,均采用多角度拍攝的方法進(jìn)行拍攝。文字部分以正名、別名、植物基源、識(shí)別要點(diǎn)、采集加工、性味功效、主治用法及具有地方特色的民間藥人。本書(shū)的編目順序由低等植物到高等植物,植物的拉丁學(xué)名按照最新的植物分類(lèi)方法進(jìn)行分類(lèi)。本書(shū)對(duì)于國(guó)內(nèi)外研究地方藥、民間藥及廣大中草藥愛(ài)好者、藥品生產(chǎn)企業(yè)具有很高的參考價(jià)值。

信息技術(shù)是發(fā)展最為迅猛的一個(gè)學(xué)科，其教學(xué)內(nèi)容必須與時(shí)俱進(jìn)。此前的小學(xué)、初中信息技術(shù)教材系2010年編寫(xiě)，其中涉及許多技術(shù)、軟件、硬件等均已經(jīng)有了很大更新。教材上的教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際使用出版很大差異，本書(shū)詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)初中八年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教材（非零起點(diǎn)），以及其教學(xué)方法。本書(shū)詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)初中八年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教材（非零起點(diǎn)），以及其教學(xué)方法。

暫無(wú)

這是一部詩(shī)歌合集，收錄了二十五位江蘇詩(shī)人為常熟的八個(gè)鎮(zhèn)、六個(gè)街道的一百座村莊創(chuàng)造的一百首詩(shī)歌。選取的這一百個(gè)村莊在常熟市新農(nóng)村建設(shè)和鄉(xiāng)村文明建設(shè)中具有代表性，二十五位詩(shī)人以融合的、發(fā)展的以及開(kāi)放的姿態(tài)審視鄉(xiāng)村的歷史、現(xiàn)實(shí)及未來(lái)，以多元化的、充滿(mǎn)差異化的美學(xué)方式拓展鄉(xiāng)土詩(shī)歌的空間，展現(xiàn)了新時(shí)代背景下鄉(xiāng)村在各個(gè)方面的變化。這些詩(shī)體現(xiàn)農(nóng)村特點(diǎn)、散發(fā)鄉(xiāng)土味道、具有鄉(xiāng)村風(fēng)貌、留住古老鄉(xiāng)愁，這些詩(shī)讓文學(xué)進(jìn)村入戶(hù)，讓美好的詩(shī)意留駐于人民群眾的心田。

《性心理學(xué)》初版于1933年，是英國(guó)心理學(xué)家靄理士的代表作之一，也是他的名作《性心理學(xué)研究錄》的普及本，同時(shí)是我們目前所能見(jiàn)到的zui早、zui有分量的性心理學(xué)著作之一。作者靄理士（HavelockEllis）生于1859年，是英國(guó)著名心理學(xué)家、現(xiàn)代性心理學(xué)奠基人。1926年，他當(dāng)選為國(guó)際性學(xué)會(huì)的常任理事，與心理學(xué)家弗洛伊德并稱(chēng)為人類(lèi)性心理研究的兩大泰斗。《性心理學(xué)》全書(shū)共分八章，涉及性心理的各個(gè)方面，即性生理、性沖動(dòng)、性偏離、婚姻與性生活、愛(ài)情等。出版以來(lái)，被翻譯成各國(guó)語(yǔ)言，暢銷(xiāo)全世界，被譽(yù)為