圖數(shù)據(jù)是對(duì)萬(wàn)物間聯(lián)系的一般抽象，廣泛存在于各行各業(yè)中。圖表征學(xué)習(xí)為圖數(shù)據(jù)的建模與分析提供了新范式，是近年來(lái)機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域的熱門研究方向，并被有效地應(yīng)用于推薦系統(tǒng)、交通預(yù)測(cè)等眾多領(lǐng)域。本書(shū)將全面介紹圖表征學(xué)習(xí)，特別是針對(duì)處于真實(shí)世界動(dòng)態(tài)、開(kāi)放環(huán)境之中圖數(shù)據(jù)的圖表征學(xué)習(xí)方法。本書(shū)分為3篇：第1篇介紹圖嵌入和圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等經(jīng)典圖表征學(xué)習(xí)方法；第2篇圍繞魯棒性、動(dòng)態(tài)性、可解釋性、分布外泛化性等多個(gè)角度，系統(tǒng)地介紹針對(duì)動(dòng)態(tài)開(kāi)放環(huán)境中的圖表征學(xué)習(xí)方法；第3篇以四個(gè)不同領(lǐng)域?yàn)槔�，從推薦系統(tǒng)、交通預(yù)測(cè)、自

本書(shū)通過(guò)7個(gè)步驟、5個(gè)視角和74種技術(shù)呈現(xiàn)了執(zhí)行商業(yè)分析工作的良好實(shí)踐。本書(shū)介紹了商業(yè)分析師在動(dòng)議方面所扮演的角色和其工作的復(fù)雜性，這將幫助商業(yè)分析師進(jìn)一步提升高層級(jí)的商業(yè)分析能力。對(duì)于那些希望在商業(yè)分析領(lǐng)域進(jìn)行深入研究的讀者而言，本書(shū)就像一道開(kāi)胃菜，可以激發(fā)讀者學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識(shí)，從而將他們的能力水平提高到一個(gè)更高的層次。掌握商業(yè)分析的7個(gè)步驟包括：步驟1：理解干系人。步驟2：理解商業(yè)環(huán)境。步驟3：規(guī)劃商業(yè)分析工作。步驟4：設(shè)置動(dòng)議范圍。步驟5：開(kāi)發(fā)解決方案需求和設(shè)計(jì)定義。步驟6：范圍管理。步

所謂“個(gè)人財(cái)富自由”，是指某個(gè)人再也不用為了滿足生活必需而出售自己的時(shí)間了。那么，如何才能做到這一點(diǎn)？本書(shū)提出了三種個(gè)人商業(yè)模式：第一種是將一份時(shí)間出售1次；第二種是將同一份時(shí)間出售很多次；第三是購(gòu)買他人的時(shí)間再賣出去。如果能不斷升級(jí)自己的“操作系統(tǒng)”，更好地優(yōu)化個(gè)人商業(yè)模式（組合），在正確的方向上做出正確的決定并身體力行地去實(shí)踐，那么，人人都有機(jī)會(huì)不斷成長(zhǎng)，走上財(cái)富自由之路。本書(shū)結(jié)合作者的親身經(jīng)歷，從多角度闡述如何升級(jí)自己的“操作系統(tǒng)”，提供了切實(shí)可行的方法論和操作技巧。

元宇宙作為一個(gè)新興概念，每個(gè)行業(yè)都會(huì)對(duì)其有不同的判斷和認(rèn)知。本書(shū)描繪了有關(guān)元宇宙的暢想，講述了元宇宙將給人們帶來(lái)哪些樂(lè)趣和便利，涉及了哪些科技底層技術(shù)，以及如何改變現(xiàn)有社會(huì)的組織架構(gòu)和經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)等。本書(shū)分為三部分：第一部分以元宇宙的概念作為切入口，講述元宇宙由游戲領(lǐng)域的一枝獨(dú)秀到更多場(chǎng)景化初探等內(nèi)容；第二部分從技術(shù)應(yīng)用角度，講述有關(guān)元宇宙的硬科技；第三部分以元宇宙落地案例為視角，展開(kāi)人類對(duì)元宇宙世界的展望與暢想。本書(shū)是一本兼具專業(yè)性和可讀性的科普讀物，適合信息技術(shù)領(lǐng)域的科研人員、管理者、創(chuàng)業(yè)者、投

本書(shū)基于卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和圖像識(shí)別方法，介紹了PyTorch和PaddlePaddle兩種框架，并結(jié)合移動(dòng)機(jī)器人講解了具體的開(kāi)發(fā)過(guò)程。書(shū)中所用的硬件平臺(tái)，帶有兩個(gè)攝像頭傳感器，為機(jī)器人和無(wú)人駕駛車輛多攝像頭導(dǎo)航提供了理論指導(dǎo)。書(shū)中提到的模擬沙盤，正是機(jī)器人作為園區(qū)巡檢或無(wú)人配送實(shí)例的縮影。通過(guò)基于理論的實(shí)踐，本書(shū)不局限于具體的平臺(tái)和場(chǎng)景，可以作為實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)的通用化方法。本書(shū)源于工程化實(shí)踐，抽象為具體方法和案例，為學(xué)習(xí)基于深度學(xué)習(xí)的機(jī)器人技術(shù)提供了指南。

很多銷售人員明明辛苦工作了很多年，卻依然沒(méi)能取得很大的成就，究其原因是和客戶溝通時(shí)使用產(chǎn)品思維，即除了產(chǎn)品不會(huì)再和客戶聊其他的內(nèi)容。本書(shū)教你轉(zhuǎn)變底層的思維，不過(guò)多地經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品，而是經(jīng)營(yíng)自己，即讓個(gè)人IP走在產(chǎn)品IP的前面。本書(shū)共章，包括獨(dú)特的銷售開(kāi)局、成為善用人性的高端玩家、成交捷徑：建立信任、掌控全局的說(shuō)服力、銷售"洗腦術(shù)”、銷售的最高境界——銷售情緒價(jià)值、高階銷售的無(wú)形滲透、完美成交的溝通技巧、給客戶創(chuàng)造絕對(duì)安全的環(huán)境、銷售中的優(yōu)勢(shì)談判、掃清一切成交障礙。

本書(shū)以教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)“大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”課程的教學(xué)基本要求為前提，以計(jì)算思維為導(dǎo)向并將其貫穿全書(shū)始終。本書(shū)共7章，分別是計(jì)算文化——計(jì)算機(jī)與計(jì)算思維，計(jì)算基礎(chǔ)——數(shù)據(jù)的表示、存儲(chǔ)與管理，計(jì)算平臺(tái)——計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)，計(jì)算平臺(tái)——計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)，計(jì)算平臺(tái)——計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算方法——算法與程序設(shè)計(jì)，課程實(shí)踐——數(shù)據(jù)處理應(yīng)用，實(shí)際應(yīng)用以Windows10和Office2010為練習(xí)平臺(tái)，并且在每章都列舉了計(jì)算機(jī)發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題和利用計(jì)算思維解決問(wèn)題的辦法。本書(shū)內(nèi)容充實(shí)新穎、知識(shí)點(diǎn)豐富、

本書(shū)為工業(yè)和信息化部“十四五”規(guī)劃教材。本書(shū)通過(guò)精選內(nèi)容、歸類編排的方法增強(qiáng)傳感器課程教學(xué)的系統(tǒng)性，在編寫過(guò)程中力求突出共性基礎(chǔ)，以傳感器功用為主線，著眼于傳感器的選型、裝調(diào)、測(cè)量數(shù)據(jù)分析等解決智能制造業(yè)中信息采集與轉(zhuǎn)換等實(shí)際問(wèn)題的知識(shí)和技能。全書(shū)分為7個(gè)項(xiàng)目，采用模塊化、任務(wù)式編排，分別介紹傳感器與智能檢測(cè)技術(shù)基礎(chǔ)，典型物理傳感器、化學(xué)傳感器和生物傳感器，著重介紹典型傳感器的工作原理、特性及其在工程中的應(yīng)用。

拉呂什先生家的花園里，草坪的正中央擺放著十幾個(gè)蜂箱。拉呂什先生是養(yǎng)蜂人。他飼養(yǎng)蜜蜂，并收集它們產(chǎn)出的蜂蜜。讓我們一起和1001只蜜蜂去冒險(xiǎn)吧！來(lái)看看蜂巢里的蜜蜂，見(jiàn)見(jiàn)它們的女王，了解它們是如何收集花粉的。然后和它們一起參觀它們最喜歡的花，在它們的蜂巢里工作，冒險(xiǎn)尋找適合它們家的好去處……哎呦，那"一大串”蜜蜂都去哪兒了？拉呂什先生已經(jīng)把它們放進(jìn)新的蜂箱里啦！書(shū)中充滿了關(guān)于大自然的迷人事實(shí)。生動(dòng)、吸引人的插圖，是對(duì)蟲(chóng)子和動(dòng)物王國(guó)好奇的孩子們的必備品。

清晨，太陽(yáng)升了起來(lái)。夜晚已經(jīng)過(guò)去，危險(xiǎn)的大型捕食者也都不見(jiàn)了。小魚(yú)們可以自由自在地游來(lái)游去了。不過(guò)，為了安全起見(jiàn)它們并沒(méi)有完全散開(kāi)。海邊的生物全都活躍起來(lái)了。哇，這里可真熱鬧！海藻懶洋洋地在水里漂來(lái)漂去。螃蟹搖搖晃晃地在沙地上爬行，貽貝……一動(dòng)也不動(dòng)。小魚(yú)們聚在一起、共同行動(dòng)。這樣它們看起來(lái)就像一只體型很大的動(dòng)物，有可能嚇退捕食者。在遭受攻擊的時(shí)候，這樣的集體行動(dòng)還能降低每條魚(yú)被吞掉的可能性�，F(xiàn)在，它們要一起去探索美麗的大海啦！