本書為古典學(xué)術(shù)、思想研究集。潘雨廷先生乃一代國學(xué)大師，隨著其作品今年經(jīng)由張文江先生整理，陸續(xù)出版，潘先生的影響日隆。本書內(nèi)容分為兩部分。《先秦古籍選輯釋義》于先秦典籍中，選擇各派梳理整體學(xué)術(shù)脈絡(luò)、判斷別派思想之文章，加以評釋，先秦思想圖景清晰可見；《二觀二玩齋易說》匯聚論說易道之文，以象數(shù)貫通上下，是潘先生的讀易心得，也是其讀易之大成。

本書從工程實際出發(fā)，采用試驗、數(shù)值模擬及理論分析方法，對低溫環(huán)境下鋼混凝土組合結(jié)構(gòu)構(gòu)件破壞機(jī)理、力學(xué)性能進(jìn)行深入研究，闡述了低溫環(huán)境對鋼混凝土組合結(jié)構(gòu)構(gòu)件力學(xué)性能作用影響規(guī)律及關(guān)鍵影響參數(shù)。

本書是一部試圖教會讀者如何用微分方程分析社會科學(xué)研究中的若干間題的著作，是格致方法·定量研究系列叢書之一。當(dāng)前社會科學(xué)研究方法中普遍存在數(shù)據(jù)離散問題，但政治與社會變遷大多是一個連續(xù)的過程，而微分方程作為一種用來描述隨時間連續(xù)變化的現(xiàn)象的數(shù)學(xué)方法，處理此類問題非常合適。本書集中討論了微分方程組的求解方法，介紹了解算一階微分方程的分離變量法以及解算存在兩個不同實根的二階線性微分方程的方法。作者希望在社會科學(xué)研究領(lǐng)域引入微分方程，正是為了幫助社會科學(xué)研究者更好地研究政治與社會的連續(xù)變遷過程，以開拓研究

我們經(jīng)常能見到這樣的銷售人員，剛加上好友就發(fā)一堆產(chǎn)品資料給你，或者邀請你去參加他們的事業(yè)說明會，遇到這種情況，你是什么反應(yīng)呢？換位思考一下，如果你是一個銷售員，你會不會這么做呢？ 當(dāng)我們只以銷售人員的角色急切地想找到并成交潛在客戶的時候，或許會偶爾實現(xiàn)業(yè)績增長，但持續(xù)增長一定會面臨問題，因為我們并沒有掌握拓客的本質(zhì)。銷售冠軍出身的作者邦尼，深知銷售之難，在本書中，她解析了拓客難的真正原因，并結(jié)合多年實戰(zhàn)和教練經(jīng)驗，從目標(biāo)客群定位、活動拓客的方式、發(fā)現(xiàn)更多客戶的能力、有效的邀約和拜訪方法等多個維

本書介紹了機(jī)械工程專業(yè)課程思政教育的實現(xiàn)路徑，賦予專業(yè)課程價值引領(lǐng)的重任。書中圍繞課程思政主元素開展課程設(shè)計，并融入機(jī)械工程專業(yè)“理論力學(xué)”“材料力學(xué)”“機(jī)械原理”“智能制造技術(shù)”“復(fù)雜機(jī)電系統(tǒng)綜合設(shè)計”“工程制圖”“機(jī)械設(shè)計”“機(jī)械制造技術(shù)”“機(jī)械裝備結(jié)構(gòu)設(shè)計”“機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計”“液壓與氣動技術(shù)”“機(jī)械測試與控制基礎(chǔ)”“虛擬設(shè)計與制造”“工業(yè)機(jī)器人”“機(jī)械創(chuàng)新及實踐”“機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)”“熱工基礎(chǔ)”“精密加工技術(shù)”“先進(jìn)制造技術(shù)”“機(jī)械工程綜合實驗B”“畢業(yè)設(shè)計”等課程中。書中的課程思政教育

本書一方面將宋明儒學(xué)感應(yīng)思想與先秦兩漢的感應(yīng)思想作縱向比較，另一方面將其與西方近代哲學(xué)一科學(xué)以因果關(guān)系為核心的世界圖式作橫向比較，確立了宋明儒學(xué)感應(yīng)思想的大致坐標(biāo)。在此基礎(chǔ)上對宋明儒學(xué)主要思想家的感應(yīng)思想進(jìn)行梳理、歸類，按照感應(yīng)思想自身發(fā)展的理路，從氣之感應(yīng)、心之感應(yīng)以及良知感應(yīng)三個大的方面展開。在以三大板塊來對感應(yīng)思想作“共性”分析的同時，也極力考察不同思想家關(guān)于感應(yīng)思想的“個性”認(rèn)識，顯示感應(yīng)思想在宋明儒學(xué)內(nèi)部的發(fā)展和演變。

21世紀(jì)以來，隨著互聯(lián)網(wǎng)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等通訊和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)空間成為了人類生存的第五空間。通訊和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)跨境經(jīng)貿(mào)活動的自由化和便利化。法治化治理是網(wǎng)絡(luò)空間管理模式的高級形態(tài)。作為負(fù)責(zé)任的大國，我國應(yīng)從國際法、國內(nèi)法層面加速推動網(wǎng)絡(luò)空間人類命運共同體建設(shè)�；�于此，本書將從網(wǎng)絡(luò)空間最新實踐出發(fā)，以國際法和國內(nèi)法為立足點，解構(gòu)未來的網(wǎng)絡(luò)空間治理機(jī)制。本書認(rèn)為，在國際法層面，國際社會應(yīng)重視數(shù)據(jù)主權(quán)的基礎(chǔ)性地位，并從數(shù)字貿(mào)易、數(shù)據(jù)跨境流動、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)海外投資、信息流動的人權(quán)保護(hù)等層

西方主要大國的崛起，都會伴隨著大規(guī)模的融資需求。在這一過程中，資本市場逐漸形成并發(fā)展起來。資本市場融資成為除稅收以外，政府融資的最主要手段。本書站在歷史學(xué)和金融學(xué)的視角，梳理了西方主要發(fā)達(dá)國家資本市場的起源和發(fā)展，研究了資本市場在各國崛起和發(fā)展過程中發(fā)揮的重要作用，并對各國資本市場的歷史演變進(jìn)行了一定程度的比較分析，也力圖探討國家和政府在資本市場興起過程中所扮演的關(guān)鍵角色。

資本邏輯是現(xiàn)代資本主義世界的主導(dǎo)邏輯。結(jié)構(gòu)是資本邏輯的基礎(chǔ)性問題。學(xué)界對資本邏輯本身特別是其結(jié)構(gòu)研究尚不充分。書稿以資本邏輯的結(jié)構(gòu)及其當(dāng)代嬗變?yōu)檠芯恐黝}，嘗試作出符合馬克思主義原則和精神的哲學(xué)闡釋。書稿綜合運用結(jié)構(gòu)分析法、矛盾分析法等方法，著力探討資本邏輯的層次、類型和內(nèi)部關(guān)系以深入把握其系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，并從資本一般和特殊雙重視角分析資本邏輯結(jié)構(gòu)在當(dāng)代發(fā)生的主要變化。書稿提出，資本邏輯由形成、擴(kuò)張與揚棄的總邏輯，價值增殖的核心邏輯，創(chuàng)造-摧毀文明的基本邏輯和諸相反相成的具體邏輯這四個有機(jī)聯(lián)系的層次構(gòu)成

本教材的修訂遵循“幼兒教師口語”課程的內(nèi)在邏輯，堅持循序漸進(jìn)的原則來編排內(nèi)容；緊扣學(xué)前教育的專業(yè)特點，整體與部分、部分與部分之間體現(xiàn)一種科學(xué)的序列；修訂后的教材更切合學(xué)前教育專業(yè)和幼兒園的教學(xué)實際，具有針對性、實用性、可操作性和時代感。全書共分三篇，第一篇為幼兒教師口語基礎(chǔ)訓(xùn)練，第二篇為幼兒教師職業(yè)口語訓(xùn)練，第三篇為幼兒教師交際口語訓(xùn)練。該書基于對幼兒園教師口語的內(nèi)在規(guī)律的研究，以培養(yǎng)技能為目標(biāo)，以訓(xùn)練為手段，以提高學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的口語表達(dá)水平為宗旨。深入淺出的基礎(chǔ)理論知識闡述，理論和實踐相結(jié)