中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會于2022年下半年召開。黨的二十大是我們黨進(jìn)入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要時(shí)刻召開的一次十分重要的代表大會，是黨和國家政治生活中的一件大事。黨員如何以優(yōu)異成績迎接黨的二十大召開？本書作為一本通俗性黨建讀物，采用圖文結(jié)合的形式，就黨員如何以實(shí)際行動迎接黨的二十大勝利召開等學(xué)習(xí)、工作行為規(guī)范進(jìn)行闡釋，通過圖、文、理、例的生動講解，以圖抓干，以文釋義，圖文并茂，直觀明了，有利于黨員自覺講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉

《高等數(shù)學(xué)》以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，圍繞應(yīng)用性、系統(tǒng)性展開編寫，下冊主要內(nèi)容包含多元函數(shù)微分學(xué)、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數(shù)等內(nèi)容。同時(shí)各章配有知識、能力、素質(zhì)小結(jié)及按認(rèn)知目標(biāo)分級劃分的章節(jié)目標(biāo)測試，有利于學(xué)生的學(xué)。并可輔助于教師的教。本書可作為高等院校農(nóng)林、理工、醫(yī)藥、食品、生物、經(jīng)管類等專業(yè)的高等數(shù)學(xué)教材，也可作為其他院校相關(guān)課程的教材或參考書，還可以作為工程技術(shù)人員、科技工作者的參考書。

隨著語音算法技術(shù)的不斷發(fā)展與完善，如何進(jìn)行工程落地成為語音商業(yè)應(yīng)用中普遍面臨的問題。工程落地不僅要考慮模型效果，還要考慮資源占用、模塊聯(lián)調(diào)且整個(gè)架構(gòu)要具有可靠性、可擴(kuò)展性和可維護(hù)性。本書圍繞如何從零構(gòu)建一個(gè)完整的語音識別系統(tǒng)，深入淺出地介紹了語音識別前端算法、語音識別算法及說話人日志算法原理；基于Kaldi的模型訓(xùn)練；語音識別工程落地和服務(wù)搭建。本書適合作為語音技術(shù)研究人員及對語音技術(shù)感興趣的開發(fā)人員的參考用書。

自生命的誕生起，我們每個(gè)人都在用自己獨(dú)特的方式適應(yīng)環(huán)境，讓自己得以“存在”。為了適應(yīng)環(huán)境，所有人都會有意識或者無意識地使用某些心理防御機(jī)制，遠(yuǎn)離使我們痛苦的情緒，讓我們得以繼續(xù)過好我們的生活。貶低別人是一種防御，拒絕接受現(xiàn)實(shí)是一種防御，冷漠和回避也是一種防御……有些防御是我們可以意識到的，而絕大多數(shù)是在我們潛意識中的，而恰恰是這些沒有被意識到的內(nèi)容，塑造了我們的人格，形成了我們的人際關(guān)系模式。而大多數(shù)的情緒難題都是產(chǎn)生于有問題的防御和情感的結(jié)合。當(dāng)我們無法處理內(nèi)心的沖突與痛苦時(shí)，或者意識層面明明

為提升農(nóng)業(yè)水土資源利用效率，促進(jìn)灌區(qū)可持續(xù)發(fā)展，《農(nóng)業(yè)水土資源協(xié)同調(diào)控與可持續(xù)性分析：以黑龍江省典型灌區(qū)為例》以黑龍江省典型灌區(qū)為研究區(qū)域，以農(nóng)業(yè)水土資源的可持續(xù)利用為目標(biāo)，以模擬和優(yōu)化建模技術(shù)為主要手段，系統(tǒng)地研究了不確定條件下黑龍江省典型灌區(qū)農(nóng)業(yè)水土資源協(xié)同調(diào)控方法。《農(nóng)業(yè)水土資源協(xié)同調(diào)控與可持續(xù)性分析：以黑龍江省典型灌區(qū)為例》共10章，主要包括單一作物生育階段水資源動態(tài)配置，單一作物水-土-肥資源綜合管理，多作物多水源聯(lián)合配置，基于農(nóng)業(yè)水-糧食-能源紐帶關(guān)系的灌區(qū)水、土、能協(xié)同調(diào)控及灌區(qū)可

《Flutter2開發(fā)實(shí)例精解》詳細(xì)闡述了與Flutter2相關(guān)的基本解決方案，主要包括Dart編程語言、微件簡介、布局和微件樹、向應(yīng)用程序中添加交互性和導(dǎo)航、基本的狀態(tài)管理、異步編程、基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)持久化和通信、基于流的高級狀態(tài)管理、使用Flutter包、向應(yīng)用程序中添加動畫、使用Firebase、基于FirebaseMLKit的機(jī)器學(xué)習(xí)、發(fā)布移動應(yīng)用程序、FlutterWeb和桌面應(yīng)用程序等內(nèi)容。此外，本書還提供了相應(yīng)的示例、代碼，以幫助讀者進(jìn)一步理解相關(guān)方案的實(shí)現(xiàn)過程。本書適合作為高等院

《Scikit-Learn機(jī)器學(xué)習(xí)核心技術(shù)與實(shí)踐》循序漸進(jìn)地講解了使用Scikit-Learn開發(fā)機(jī)器學(xué)習(xí)程序的核心知識，并通過具體實(shí)例的實(shí)現(xiàn)過程演練了使用Scikit-Learn的方法和流程。全書共10章，包括人工智能與Scikit-Learn簡介，加載數(shù)據(jù)集，監(jiān)督學(xué)習(xí)，無監(jiān)督學(xué)習(xí)，模型選擇和評估，數(shù)據(jù)集轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)計(jì)算，英超聯(lián)賽比分預(yù)測系統(tǒng)（Matplotlib+Scikit-Learn+Flask+Pandas），AI考勤管理系統(tǒng)（face-recognition+Matplotlib

顆粒物質(zhì)在自然界和人類生產(chǎn)與生活中廣泛存在，其物理力學(xué)特性與幾何形態(tài)有著密切的聯(lián)系。近年來，人們對非規(guī)則顆粒形態(tài)表征的研究經(jīng)歷了從定性到定量、從星形顆粒到非星形顆粒、從單一形狀指標(biāo)評價(jià)到整體形態(tài)重構(gòu)與評價(jià)的過程；在非規(guī)則顆粒的離散元研究方面，則從間接模擬幾何形態(tài)和接觸作用向直接模擬轉(zhuǎn)變。在這一發(fā)展過程中，基于傅里葉級數(shù)和球諧函數(shù)的計(jì)算幾何方法的引入具有重要意義。本書較系統(tǒng)地介紹了非規(guī)則顆粒形態(tài)表征與離散元模擬方法的研究進(jìn)展，全書共分為6章，包括：引言；非規(guī)則顆粒形態(tài)獲取；非規(guī)則顆粒幾何形態(tài)重構(gòu)；

主要內(nèi)容●探索深度學(xué)習(xí)的**似然原理和統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)●發(fā)現(xiàn)能輸出各種可能結(jié)果的概率模型●學(xué)習(xí)使用標(biāo)準(zhǔn)化流來建模和生成復(fù)雜分布●使用貝葉斯神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)獲取模型中的不確定性

本書介紹機(jī)器人學(xué)的基本原理、關(guān)鍵技術(shù)及其應(yīng)用。全書共12章，涉及機(jī)器人學(xué)的起源、發(fā)展、定義、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)與分類，機(jī)器人學(xué)的數(shù)理基礎(chǔ)、運(yùn)動學(xué)、動力學(xué)與控制（包括位置控制、力控制和高級智能控制），機(jī)器人傳感器、高層規(guī)劃、軌跡規(guī)劃和程序設(shè)計(jì)，以及機(jī)器人的應(yīng)用和機(jī)器人學(xué)的展望等內(nèi)容。全書與時(shí)俱進(jìn)，全面反映國內(nèi)外機(jī)器人學(xué)的**進(jìn)展，是一部高水平的機(jī)器人學(xué)教材與專著。本書學(xué)術(shù)水平高，為國家級“智能科學(xué)基礎(chǔ)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”的機(jī)器人學(xué)課程配套教材，其第一版曾獲得教育部國家級優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)等重要獎(jiǎng)勵(lì)。本修訂版在原