隨著我國經(jīng)濟發(fā)展模式的變化，經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展成為核心。發(fā)展“新經(jīng)濟”是經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。“新經(jīng)濟”產(chǎn)生與發(fā)展的原動力是信息和技術(shù)革命，新經(jīng)濟全方位地影響著人類的生產(chǎn)和生活，為經(jīng)濟增長提供全新助推劑，催生“新動能”。發(fā)展新經(jīng)濟培育新動能，推動經(jīng)濟綠色可持續(xù)發(fā)展，是我國現(xiàn)在和未來很長時間的重要任務(wù)。《BR》本書主要闡述新經(jīng)濟新動能基本概念、新經(jīng)濟與高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)系、新經(jīng)濟與培育新動能的內(nèi)在聯(lián)系、新型信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，新經(jīng)濟的形態(tài)(數(shù)字經(jīng)濟、智能經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟、創(chuàng)意經(jīng)濟、流量經(jīng)濟以及共享經(jīng)濟)與

本書以教師教育為中心話題，以專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)交往為理念，緊扣職業(yè)認(rèn)同與專業(yè)發(fā)展，探析了中小學(xué)教師成長奧秘，提出了系列真知灼見。作者深入淺出的流暢文字，毫不晦澀，對于一般教師有啟示意義。本書融專業(yè)性、通俗性和現(xiàn)實性為一體，重點剖析了教師專業(yè)閱讀的誤區(qū)、專業(yè)寫作的難點、組建教師讀書會的困惑等話題，呈現(xiàn)了教師成長的新教育范式，是教師自我研修和學(xué)校培訓(xùn)教師的讀物。

這是一本40歲職場女性厘清工作和生活關(guān)系的隨筆，一本療愈系加油手冊。 這不是一本勸大家辭職的書，也不是為了辭職而列出準(zhǔn)備辭職的需求的自我開發(fā)書。作者通過自己的感悟，表達(dá)了所有在職場中默默承受著一切的上班族應(yīng)有的生活態(tài)度。 在本書中，作者通過充滿個性、溫度和力量的文字，表達(dá)了上班族的煩惱與快樂，生活的意外與驚喜。讀書、考試、戀愛、工作……那些我們總也繞不開的話題，以及作者對工作和生活超越慣常認(rèn)知的思考，都可以在這里看到！作者所展現(xiàn)的現(xiàn)代上班族所經(jīng)歷的一切，都會讓你不禁感

本書以日本農(nóng)林水產(chǎn)省選定的日本各縣具有代表性的鄉(xiāng)土料理為藍(lán)本，并配上本地人氣料理，為讀者呈上色、香、味俱全的日式料理。鄉(xiāng)土料理采用的是當(dāng)?shù)厥巢模�順�?yīng)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、歷史文化，以當(dāng)?shù)鬲毺卣{(diào)理方式做出，并在適宜的季節(jié)或特殊節(jié)日上桌，具有濃郁的地方特色。除了介紹料理之外，書中還漫談關(guān)于料理的妙文韻事、日本歷史文化名人的飲食軼事和各地縣民的性格特征。通過茂呂美耶的平民視角，了解日本人的生活，是一本了解日本國民性不可多得的趣味讀本。

《千年一嘆》記錄了余秋雨先生在二十世紀(jì)末親身越野數(shù)萬公里，考察全人類重要的文化遺址的經(jīng)歷。作品真實的呈現(xiàn)出考察的目的，是尋找人類古代文明的路基，但卻發(fā)現(xiàn)竟然有那么多路段荒草迷離、戰(zhàn)壕密布、盜匪出沒。吉普車的車輪緊貼著地面一公里、一公里地碾過去，完全不知道下一公里會遇到什么，所知道的只是一串串真實的、驚心動魄的故事。 《千年一嘆》出版已經(jīng)二十余年，現(xiàn)在這個版本與原來的版本有較大不同，就是余秋雨先生走完全程之后在喜馬拉雅山南麓尼泊爾博克拉一個叫魚尾山屋的旅館中，對一路感受的整理。當(dāng)時在火爐旁、燭光下

合理發(fā)揮政府職能，提高政府在創(chuàng)新型經(jīng)濟建設(shè)中的作用，是完善區(qū)域創(chuàng)新體系、提高地區(qū)創(chuàng)新質(zhì)量和效率的重要保障。本書在理論分析的基礎(chǔ)上，提出了創(chuàng)新活動中的“政府支持悖論”，分析了政府支持悖論的形成原因；在總結(jié)西方發(fā)達(dá)國家與我國創(chuàng)新型國家建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，肯定了政府在區(qū)域創(chuàng)新中的重要作用。在此基礎(chǔ)上，本書進(jìn)一步基于省域、城市與企業(yè)三個層面的面板數(shù)據(jù)，運用面板固定效應(yīng)模型、分位數(shù)回歸模型、面板門限模型、空間計量模型等方法，實證檢驗了政府參與和支持創(chuàng)新活動的效果，進(jìn)一步證實了政府在創(chuàng)新活動中的重要作用。

《紅色印記》系列叢書以繪本形式展現(xiàn)了四位英雄人物的事跡，分別為王二小、趙一曼、江姐、劉胡蘭。他們是少年標(biāo)桿、青春楷模，他們的精神和事跡，能夠?qū)Ξ?dāng)下青少年的價值觀塑造、愛國奉獻(xiàn)精神的傳遞產(chǎn)生重要意義。

在大數(shù)據(jù)時代，財務(wù)人員必須從數(shù)據(jù)的創(chuàng)建者、操作者和保管者轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)科學(xué)家和故事敘述者；必須跟上技術(shù)變革的步伐，認(rèn)識到歷史分析向預(yù)測性分析并最終向規(guī)范性分析轉(zhuǎn)變的必要性。本書探討了有關(guān)財務(wù)和分析的前沿話題，提供了可以進(jìn)行實際操作的技巧和指南。通過本書的學(xué)習(xí)，讀者可以了解大數(shù)據(jù)的相關(guān)內(nèi)容，以及用于處理和解讀這些信息的工具。

本書依據(jù)《民法典》等法律和司法解釋的規(guī)定，立足于我國司法實踐并充分吸收、借鑒比較法上的優(yōu)秀經(jīng)驗，對我國民法上的人格權(quán)作出全面、系統(tǒng)的研究。本書共分三編。第一編“人格權(quán)總論”是基礎(chǔ)理論部分，主要對人格權(quán)的概念、特征，人格權(quán)與其他權(quán)利的關(guān)系，《民法典》人格權(quán)編與其他各編的關(guān)系，人格權(quán)的主體、客體與內(nèi)容，以及人格權(quán)的行使和限制等進(jìn)行了研究。第二編“人格權(quán)分論”依次對一般人格權(quán)以及生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)、個人信息權(quán)益等具體人格權(quán)的性質(zhì)、特征、內(nèi)容，以及權(quán)利

本書作者與許多世界上最成功的團隊一起工作，對于這些團隊為何和如何變得優(yōu)秀有深刻的了解。書中他將這些經(jīng)歷提煉成一些原則和框架，來幫助更多團隊高效地開展工作、取得更好的績效。書中充滿了各種案例，有Google、Apple和福特等企業(yè)的案例，也有棒球、籃球、網(wǎng)球等運動團隊方面的案例。