本書既強調(diào)建模和應(yīng)用,又立足與物流系統(tǒng)的典型應(yīng)用。物流系統(tǒng)是企業(yè)生產(chǎn)的一個重要組成部分,物流合理化是提高企業(yè)生產(chǎn)效率最重要的方法之一。根據(jù)國內(nèi)外實踐經(jīng)驗,應(yīng)用建模仿真分析方法改進物流系統(tǒng)方案后可使總投資減少30%左右。因此,對物流系統(tǒng)的設(shè)計、建模和應(yīng)用的研究,已經(jīng)受到普遍的關(guān)注和重視;越來越多的物流工程技術(shù)人員投入到仿真應(yīng)用技能及實踐的研究當(dāng)中,物流系統(tǒng)的建模、仿真應(yīng)用及優(yōu)化技術(shù)也日益成為物流專業(yè)必修課程。

本書主要從廣播電視及其編導(dǎo)的概念，新媒體及其經(jīng)營模式，新視域下廣播電視編導(dǎo)的生存現(xiàn)狀及其行業(yè)性要求，創(chuàng)新及創(chuàng)新思維的相關(guān)理論，廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新培養(yǎng)機制的構(gòu)建，廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新型節(jié)目的案例及其分析等方面進行研究、分析，可供相關(guān)從業(yè)人員了解、參考。

本書共五章，內(nèi)容包括：現(xiàn)代體育教育概述、體育教育的內(nèi)容與課程發(fā)展、運動訓(xùn)練理論體系的構(gòu)建、體能運動訓(xùn)練與實踐研究、現(xiàn)代體育教育教學(xué)與運動訓(xùn)練協(xié)同發(fā)展應(yīng)用研究。

本書從漸進改革、縣域競爭、穩(wěn)定金融、統(tǒng)一市場、家國力量、改革在路上等五個層面的出發(fā)，將中國在改革開放中的優(yōu)勢，主要從經(jīng)濟層面進行比較透徹分析，一步一步地分析了中國為什么能夠成功屹立在世界的前列的原因，同時對中國道路充分的認可，對改革開放的極大肯定，為我國的發(fā)展獻計獻策，期待祖國越來越好。

本書在區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的大背景下，在歸納總結(jié)區(qū)域經(jīng)濟一體化的類型、特征、模式與理論的基礎(chǔ)上，分析了區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的動因及經(jīng)濟效應(yīng)，并探討了新時期中國區(qū)域經(jīng)濟合作的戰(zhàn)略與進展。

本書共六章，內(nèi)容包括：文化生態(tài)保護區(qū)概述、水族文化資源調(diào)查、黔南水族文化生態(tài)資源、水族文化生態(tài)保護總體規(guī)劃等。

本書在新的時代背景下探討大學(xué)英語混合式教學(xué)模式的相關(guān)問題。全書共9章，內(nèi)容包括：緒論、大學(xué)英語教學(xué)基本理論闡釋、大學(xué)英語混合式教學(xué)理論回溯、大學(xué)英語混合式教學(xué)現(xiàn)狀分析、大學(xué)英語混合式教學(xué)的具體模式、大學(xué)英語混合式學(xué)習(xí)模式探索等。

本書從高校繼續(xù)教育及其理念、高校繼續(xù)教育的發(fā)展現(xiàn)狀、高校繼續(xù)教育的使命與責(zé)任、新時期高校繼續(xù)教育管理創(chuàng)新等方面切入，主要探討新時期高校繼續(xù)教育的轉(zhuǎn)型與發(fā)展、新時期高校繼續(xù)教育的校企合作模式、新時期高校繼續(xù)教育的信息化建設(shè)、新時期高校繼續(xù)教育的在線平臺建設(shè)、新時期高校繼續(xù)教育教學(xué)質(zhì)量管理體系。

本書主要包括：緒論、基本概念及相關(guān)理論研究、精準扶貧易地安置項目宜居性評價指標體系及評價方法、案例研究：云南省昭通市靖安區(qū)精準扶貧易地安置項目等內(nèi)容。

本書詳細地闡述了中醫(yī)護理技術(shù)的操作基本理論，具體內(nèi)容包括：拔罐技術(shù)操作、閃罐技術(shù)操作、通陽藥物走罐技術(shù)操作、剌絡(luò)拔罐技術(shù)操作、火龍罐技術(shù)操作、艾條灸技術(shù)操作、溫針灸技術(shù)操作、熱敏灸技術(shù)草、麥粒灸技術(shù)操作、呂氏臍藥技術(shù)操作等。