我們正處在一個(gè)前所未有的時(shí)代。信息大爆炸，物質(zhì)條件也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了從前任何一個(gè)時(shí)代。與此同時(shí)，我們面對(duì)的世界也愈發(fā)復(fù)雜，形形色色的人，各種各樣的問題。我們的孩子將要面臨的，是與我們完全不一樣的生活。這也意味著，我們無(wú)法再延續(xù)父輩對(duì)我們的教育方式，復(fù)制到我們的孩子身上。在這樣的背景下，孩子自身的“核心能力”就顯得尤為重要，它們將會(huì)在未來(lái)的道路上，直接或間接轉(zhuǎn)化為孩子的競(jìng)爭(zhēng)力。了解孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的“黃金法則”并在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中實(shí)踐這些“黃金法則”，才能讓孩子更好地成長(zhǎng)！這本書將會(huì)帶您走近這些“黃金法則

暫無(wú)

本書是作者為紀(jì)念當(dāng)代中國(guó)研究所成立30周年，遴選了34篇公開發(fā)表的論文和文章，編著成這本個(gè)人文集。本書的五個(gè)部分內(nèi)容基本涵蓋了中國(guó)特色社會(huì)主義的根本制度、基本制度和重要制度，涉及各個(gè)時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義制度理論與實(shí)踐的許多熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，側(cè)重勾勒改革開放40年的制度創(chuàng)新歷程，旨在體現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義制度體系的歷史邏輯、理論邏輯與實(shí)踐邏輯。

《新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)轉(zhuǎn)型/中華人民共和國(guó)史研究文庫(kù)》收入了作者在中華人民共和國(guó)史領(lǐng)域的部分研究成果，其中，除了第二篇《城市化滯后的經(jīng)濟(jì)后果分析》，全都發(fā)表于作者在當(dāng)代中國(guó)研究所工作時(shí)期。 《新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)轉(zhuǎn)型/中華人民共和國(guó)史研究文庫(kù)》收入的成果體現(xiàn)了作者在當(dāng)代中國(guó)研究所工作以來(lái)的學(xué)術(shù)背景，覆蓋了中國(guó)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)史和中國(guó)當(dāng)代社會(huì)史兩個(gè)方向。全書分“城市化與‘三農(nóng)’問題研究”“民生改善與社會(huì)進(jìn)步研究”“人口與社會(huì)變遷研究”三個(gè)版塊。 《新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)轉(zhuǎn)型/中華人民共和國(guó)史研究文

本書分為“史觀研究”“史實(shí)考論”“思想史論”“編纂探析”“國(guó)史學(xué)科”五大部分，主要介紹中華人民共和國(guó)史國(guó)史和黨史的學(xué)科體系，思想方法，以及國(guó)史研究中的一些重要事件的史實(shí)考證，如西藏和□解放中一些史實(shí)細(xì)節(jié)的考證、起草黨的第二個(gè)歷史決議時(shí)各領(lǐng)導(dǎo)人在不同問題上的意見，“中華人民共和國(guó)”國(guó)名考等。同時(shí)，本書也在理論上闡明研究黨史、國(guó)史，梳理史料應(yīng)該采取的理論方法和具體編纂的學(xué)理基礎(chǔ)等。

本書是當(dāng)代中國(guó)研究所理論研究室為紀(jì)念當(dāng)代中國(guó)研究所成立30周年，收錄當(dāng)代中國(guó)研究所原所長(zhǎng)、國(guó)史理論大家朱佳木和室內(nèi)青年學(xué)者邱霞、孫欽梅等近年來(lái)公開發(fā)表且未收入其他文集的關(guān)于國(guó)史理論與方法的代表性文章23篇，主要內(nèi)容涉及國(guó)史編研指導(dǎo)思想、國(guó)史理論、國(guó)史學(xué)理論與方法、國(guó)史編研和宣傳中的實(shí)際問題等多個(gè)層次，按內(nèi)容分為“理論探討”“學(xué)科建設(shè)與編研方法”“批駁歷史虛無(wú)主義與構(gòu)建當(dāng)代中國(guó)史話語(yǔ)體系”三個(gè)主題。

短短幾十萬(wàn)年，人類這個(gè)物種已經(jīng)遍布世界每一塊陸地，建立了地球生命史上從未有過(guò)的獨(dú)特文明，儼然已經(jīng)地球的主人。但地球不只有我們，植物、動(dòng)物、細(xì)菌、病毒，都與人類都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我們能夠毀滅它們，它們也能毀滅我們�？萍�，賦予了人類無(wú)與倫比的力量。自地球誕生生命的數(shù)十億年以來(lái)，第一次有一個(gè)物種具有了改造環(huán)境的能力。我們用科技來(lái)強(qiáng)化自己，治愈疾病，改造環(huán)境；也用科技創(chuàng)造超級(jí)武器，滅絕動(dòng)物……科技最終會(huì)把人類帶向何方，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知。有多少種猜想，就有多少種可能。

《休閑學(xué)》是從歷史高度、哲學(xué)深度、多學(xué)科融合維度描摹人類休閑進(jìn)化的書。本書以理解休閑為起點(diǎn)，以休閑與人類發(fā)展為終點(diǎn)，重點(diǎn)闡述了休閑與休閑學(xué)概述、休閑發(fā)展史、休閑環(huán)境、工作與休閑、家庭與休閑、生命周期與休閑、社會(huì)階層與休閑、休閑動(dòng)機(jī)與休閑制約、閑暇配置、休閑與體驗(yàn)、休閑產(chǎn)業(yè)、休閑消費(fèi)、休閑政策與休閑教育、休閑城市以及休閑與人類未來(lái)發(fā)展等內(nèi)容。休閑時(shí)代信步而來(lái)，休閑學(xué)成為人們安身立命的大智慧，本書作者基于歷史、社會(huì)、體驗(yàn)、經(jīng)濟(jì)和發(fā)展五個(gè)維度對(duì)《休閑學(xué)》進(jìn)行了全面升級(jí)，升級(jí)版《休閑學(xué)》立意更加瑰麗宏壯

本書是面向漢語(yǔ)國(guó)際教育本科生的跨文化交際教材，主要有以下4個(gè)特點(diǎn)： 1.用通俗易懂的語(yǔ)言講授跨文化交際學(xué)的理論和主要內(nèi)容，同時(shí)也注意將跨文化交際學(xué)的發(fā)展和學(xué)術(shù)脈絡(luò)清楚地展示出來(lái)； 2.跨文化交際理論與具體真實(shí)案例緊密結(jié)合，讀者將置身于一個(gè)個(gè)真實(shí)的跨文化交際環(huán)境之中，體會(huì)文化交際參與者的心理感受； 3.培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)正確的跨文化交際意識(shí)； 4.在結(jié)構(gòu)體例安排上重視將知識(shí)的掌握和技能的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

本書將高校思想政治理論課與化學(xué)學(xué)科相結(jié)合，從綠色化學(xué)、綠色化工、綠色農(nóng)藥、綠色材料與可持續(xù)發(fā)展、綠色能源與環(huán)境、綠色食品、綠色法律和綠色設(shè)計(jì)八個(gè)章節(jié)闡述了中國(guó)的綠色發(fā)展理念和可持續(xù)發(fā)展道路。全書緊密結(jié)合習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，體現(xiàn)科學(xué)性和人文性，從化學(xué)專業(yè)角度讓廣大學(xué)子正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前中國(guó)和世界的發(fā)展趨勢(shì)和技術(shù)前沿，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，為中國(guó)和世界的綠色發(fā)展保駕護(hù)航。