《超級飛花令（綿綿情思卷）/“詩詞大會”奪冠文庫》選擇包含“相·思”“情·思”等令字的名句，并配有翻譯或賞析，有利于讀者全面了解詩句的意思，使《超級飛花令（綿綿情思卷）/“詩詞大會”奪冠文庫》不僅能成為選手參與“飛花令”競賽的制勝寶典，也有助于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚。

籃球運動一直是小學(xué)生喜愛的內(nèi)容。為了更好地開展籃球教學(xué)，研究團隊創(chuàng)編了大量籃球游戲。本書匯集了團隊成員100例游戲案例，進一步拓展思路，創(chuàng)編新型籃球游戲，豐富了籃球教學(xué)內(nèi)容，并通過教學(xué)實踐取得了較好的效果。

《啞水手/陳應(yīng)松文集》收錄了陳應(yīng)松包括《火鳥》《八爺》《父親的清明節(jié)》《冰湖初開的時候》等短篇小說。在《啞水手》中，作者用大篇幅的筆墨刻畫了水手和女人們的樣子，在他們身上尋找生活的磨難和活著的卑微。啞水手是平凡人中的一個，在他的身影里，讀者看到的是萬千平凡人的辛酸。

《2019年軍事文學(xué)選粹》收入了2018年發(fā)表在《解放軍文藝》《人民文學(xué)》《青年文學(xué)》等刊物的有代表性的軍事題材既有經(jīng)典軍旅作家朱秀海、徐貴祥、鄧一光，也有中生代作家陶純、陸穎墨，還有新生代作家西元、王棵、盧一萍等創(chuàng)作的中篇小說、短篇小說、長篇小說節(jié)選，所選作品題材涉及廣泛，內(nèi)容有深度，無論從思想性、藝術(shù)性，還是可讀性來講，都極具代表性。

一百多年前，美國作家厄普頓·辛克萊寫了一本震驚美國的書。厄普頓·辛克萊和自己的中國同行夏衍一樣，親身到屠宰廠“潛伏”了七個星期，如實把一切可怕的事實記錄下來，直接引發(fā)了美國公眾對食品安全和衛(wèi)生的強烈反應(yīng)，也最終驚動了美國政府，直接推動了《純凈食品及藥物管理法》的通過和美國食品和藥品監(jiān)督管理局的成立。后者在之后的百年成為美國食品安全的守護神。這種社會效果如此之好，以至于作者后來自己調(diào)侃說：“我想打動公眾的心，卻不料擊中了他們的胃”。這其實是一本關(guān)于命運和抗爭的書。

《英語語法教學(xué)：教什么與怎么教》既是一本語法教學(xué)\"小百科\"，又是一本語法教學(xué)指南和一個活動素材庫。本書章節(jié)結(jié)構(gòu)清晰，每章首先對語法項目的規(guī)則做了簡易又精準的呈現(xiàn)和闡述，接著提供大量具體教學(xué)策略和活動樣例，然后檢測語法知識的掌握情況，最后強調(diào)相關(guān)語法知識所蘊含的意義和使用的誤區(qū)。本書充分體現(xiàn)教、學(xué)、評一體化的設(shè)計思路，凸顯語法知識是\"形式－意義－使用\"的統(tǒng)一體，幫助教師既知其然，又知其所以然。

《中國文集日本古注本叢刊》，凡收錄中國文集日本古代評注善本佳槧五十一種，涵蓋“總集”“別集”“詩文評”三類，影印裒為四輯，此第4輯也。古諺有云“嘗一臠可知鼎味”，是刊之選，饗以閱者窺見華夏集部學(xué)術(shù)在其日本注本中之整體風(fēng)貌與嬗變。本《叢刊》共分四輯，第1輯為別集之注，第2至4輯爲總集之注。本書主要收録了江戶時代（也收入了少量室町、明治時代的注本）日本學(xué)人撰作的中國文集的注本，也包括少量的評點本。

《中國文集日本古注本叢刊》，凡收錄中國文集日本古代評注善本佳槧五十一種，涵蓋“總集”“別集”“詩文評”三類，將影印裒為四輯，此第3輯也。古諺有云“嘗一臠可知鼎味”，是刊之選，饗以閱者窺見華夏集部學(xué)術(shù)在其日本注本中之整體風(fēng)貌與嬗變。本《叢刊》共分四輯，第1輯為別集之注，第2至4輯為總集之注。本書主要收錄了江戶時代（也收入了少量室町、明治時代的注本）日本學(xué)人撰作的中國文集的注本，也包括少量的評點本。

《中國文集日本古注本叢刊》，凡收錄中國文集日本古代評注善本佳槧五十一種，涵蓋“總集”“別集”“詩文評”三類，影印裒為四輯，此第2輯也。古諺有云“嘗一臠可知鼎味”，是刊之選，饗以閱者窺見華夏集部學(xué)術(shù)在其日本注本中之整體風(fēng)貌與嬗變。本《叢刊》共分四輯，第1輯為別集之注，第2至4輯為總集之注。本書主要收錄了江戶時代（也收入了少量室町、明治時代的注本）日本學(xué)人撰作的中國文集的注本，也包括少量的評點本。

唐宋時代是中國古代歷史上繼周秦之變以后再次經(jīng)歷重大社會與文化變遷的時期，魏晉以來相承之舊局面，趙宋以降之新文化都在此時期發(fā)生轉(zhuǎn)變與定型。唐朝以其富強，振作八代之衰，宋代以其文明，道濟天下之溺；唐宋并稱，既有時間上的相繼，又有文化上的相異。唐、宋的時代特色及其歷史定位，要求唐宋歷史的研究突破原先單一的唐史研究、宋史研究畫地為牢各自為戰(zhàn)的舊局面，構(gòu)建“唐宋史觀”的新思路，樹立“唐宋史研究”的新框架，在更為宏觀的歷史視野中觀察、理解中古史上的唐宋之變。中國人民大學(xué)唐宋史研究中心的成立，以及《唐宋歷史評