本書基于作者劉瀾在北京大學(xué)匯豐商學(xué)院開設(shè)的獨樹一幟的管理學(xué)課程，不追求面面俱到，而是集中火力重點突破，聚焦管理者需要關(guān)注的最重要的問題，比如：管理者最重要的能力是什么？管理者管理什么？因為，對這些問題的回答，是構(gòu)建管理者心智模式的關(guān)鍵。本書將管理知識的精華，總結(jié)為學(xué)習(xí)心智、問題心智、關(guān)系心智、要事心智四個專題，提出了管理者學(xué)習(xí)管理、解決問題、管理關(guān)系、管理要事的重要模式。有些知識是我們思想的底層結(jié)構(gòu)，它們比其他知識更重要，這些知識就是心智模式。每個管理者都有自己的心智模式，比如，你可能認(rèn)為：有職

這是一本從架構(gòu)、開發(fā)、測試、運維全流程講解如何進(jìn)行軟件可靠性工程建設(shè)的著作，它將幫助讀者構(gòu)建針對軟件可靠性工程的完整的知識體系、工程體系和理論體系。 本書作者是虎牙科技的SRE架構(gòu)師，他基于20余年的架構(gòu)、研發(fā)和運維經(jīng)驗，用4年時間反復(fù)打磨，代表中國的工程師總結(jié)了中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的SRE方法和經(jīng)驗。本書得到了中國SRE奠基人、虎牙科技CEO以及華為、騰訊、阿里、B站、亞馬遜等企業(yè)的10余位技術(shù)專家高度評價并一致推薦。 本書參考傳統(tǒng)可靠性工程及軟件可靠性工程體系，把傳統(tǒng)可靠性工程中的六性（可靠性、維

這是一本漢字發(fā)聲書，涵蓋了近800個漢字，1500多個組詞。小手點按每個漢字旁的小喇叭就能發(fā)聲，輕松學(xué)習(xí)漢字。但這又不是一本普通的漢字發(fā)聲書。我相信你一定遇到過這樣的問題：孩子記漢字慢沒效率，即使記住了沒過多久又忘了。其實根本問題是：孩子沒有找到學(xué)習(xí)漢字的方法！本書一大特點就是，不單純教孩子認(rèn)讀枯燥的個體漢字，而是教孩子找到漢字之間的特點，通過這些特點總結(jié)歸納出漢字的規(guī)律，從而掌握漢字記憶法，提高學(xué)習(xí)效率，*終不止牢牢掌握了漢字，更是找到了開啟漢字寶藏大門的鑰匙。例如，學(xué)習(xí)雪、雹、雷、震、霜、霧

本書主要介紹了數(shù)字圖像處理的基本概念、基本原理、常見方法和應(yīng)用案例，并且融入了近年來數(shù)字圖像處理領(lǐng)域的重要進(jìn)展。全書共11章，包括緒論、數(shù)字圖像處理基礎(chǔ)、圖像增強、圖像復(fù)原、彩色圖像處理、圖像壓縮、圖像形態(tài)學(xué)及其應(yīng)用、圖像分割、圖像特征提取、圖像識別、圖像處理的綜合應(yīng)用實例分析。本書注重理論和實際應(yīng)用相結(jié)合，在講解理論的同時配以大量的行業(yè)應(yīng)用案例。本書可作為高等學(xué)校信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、自動化、人工智能等專業(yè)本科高年級或研究生的教材，也可作為數(shù)字圖像處理、計算機視覺、機器視

本書精選Kubernetes的硬核知識，幫助讀者快速進(jìn)階和積累Kubernetes實戰(zhàn)經(jīng)驗。本書共8章，主要包括認(rèn)識Kubernetes，快速構(gòu)建Kubernetes集群，Kubernetes核心對象使用，Kubernetes容器編排實踐，Kubernetes系統(tǒng)運維與故障處理，構(gòu)建Kubernetes高可用集群，Kubernetes監(jiān)控與告警（PrometheusGrafana）和基于Kubernetes的CI/CD項目綜合實踐（GitLabHarborJenkins）。本書前三章可以幫助讀者

思維導(dǎo)圖是激發(fā)人去更好思考的工具，核心是激發(fā)思考。學(xué)齡前正是孩子思維啟蒙的黃金時期，讓孩子學(xué)會用這個工具建立一種科學(xué)高效的思考習(xí)慣至關(guān)重要。將思維導(dǎo)圖與拼圖結(jié)合正是絕佳的形式，可以讓孩子在玩拼圖的過程中沉浸式學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成思維習(xí)慣。本書包含四個思維導(dǎo)圖拼圖和一本訓(xùn)練手冊。思維導(dǎo)圖拼圖分別為玩具廳、文具廳、游戲廳和美食廳四個主題。訓(xùn)練手冊所有練習(xí)的設(shè)計都是緊緊圍繞專注力，依托思維導(dǎo)圖拼圖來完成的。書中為您列舉了非常有效果且適合家庭場景操練的記憶力訓(xùn)練題型。家長在輔導(dǎo)孩子使用的過程中還可以舉一反三，

如何在顧客心智中為你的產(chǎn)品創(chuàng)造更好的認(rèn)知？成為一個品類的領(lǐng)導(dǎo)者。 如何成為一個品類的領(lǐng)導(dǎo)者？創(chuàng)造一個新品類。 里斯戰(zhàn)略定位咨詢?nèi)�球CEO張云花費15年的時間，為上百家不同行業(yè)、不同屬性、不同體量的企業(yè)提供了深度、長期的戰(zhàn)略咨詢服務(wù)，從中總結(jié)出一套簡單實用、卓有成效的戰(zhàn)略思維和方法里斯品類創(chuàng)新思維模型，助力企業(yè)打造品類之王。 里斯品類創(chuàng)新思維模型分為五個步驟，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。發(fā)現(xiàn):品類創(chuàng)新五大方向和新品類三大洞察；設(shè)計:新品類設(shè)計4N模型；檢驗:新品類五問；推出:新品類如何起步；成果:成為品類

本書根據(jù)村莊保存的文本資料和筆者深入村莊內(nèi)部觀察、訪談與體驗得到的真實素材，復(fù)原了坎村互助基金會26年的歷程，解釋了村民何以能長期合作，共同解決一個市場、政府和志愿機制等外部力量都不愿涉足或無法有效治理的領(lǐng)域——村民信貸資金需求問題；探究了利益輸送怎樣引導(dǎo)村民合作以及如何以利益輸送為契機組建村民長期合作治理組織的問題；分析了這個內(nèi)生于村莊社會的治理組織穩(wěn)健成長的要件和實踐的學(xué)理意義；回答了組織者怎樣將對村民的資源和利益支持轉(zhuǎn)變?yōu)榇迩f治理能力的問題。

本書“數(shù)字?jǐn)⑹屡c國家形象塑造”專欄，重點關(guān)注對外傳播中國家敘事戰(zhàn)略的實踐形態(tài)、國家形象建構(gòu)實踐中數(shù)字?jǐn)⑹碌膬?yōu)勢與應(yīng)用前景、國家形象塑造的新興話語方式“重述神話”、冬奧會期間海外運動員的“他者”敘事等內(nèi)容；“前沿觀察”欄目聚焦粉絲共同體建構(gòu)、情感勞動等網(wǎng)絡(luò)亞文化現(xiàn)象，并對人工智能時代輿情分析研究的新取向——“案例推理”進(jìn)行了專門研究；“學(xué)術(shù)沙龍”欄目，側(cè)重于從多領(lǐng)域、多視角關(guān)注新媒體與社會相關(guān)領(lǐng)域問題；“個案研究”則基于對在華留學(xué)生的深度訪談，探討了中國故事對外傳播的“他者”實踐問題。

《實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略重大問題研究》首先從產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效和生活富裕五個方面對當(dāng)前我國實施“鄉(xiāng)村振興”所取得的成績進(jìn)行了總結(jié)和評價。同時，在加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展、科技創(chuàng)新支撐鄉(xiāng)村振興、城鄉(xiāng)融合發(fā)展、新型鄉(xiāng)村建設(shè)戰(zhàn)略與推進(jìn)策略、鄉(xiāng)村振興環(huán)境綠色發(fā)展、鄉(xiāng)村治理發(fā)展等重大戰(zhàn)略問題研究基礎(chǔ)上，研判和分析實施鄉(xiāng)村振興面臨的相關(guān)問題，提出“鄉(xiāng)村振興2035年愿景、預(yù)期目標(biāo)與戰(zhàn)略重點”，以及“2050年農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化指標(biāo)體系”等重要內(nèi)容，指明推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地應(yīng)保障的若干重大工程，提出保