慢慢阿姨和快快叔叔非常關(guān)愛周圍的孩子們。但是他們兩個人一個做事情太慢，一個又太快，都不太適中。民秀和來來看到慢慢阿姨和快快叔叔，將兩個人的行動進(jìn)行對比，找到了合適的速度。 《幼兒數(shù)學(xué)故事繪本：快一點慢一點》這個故事通過對比時間的快慢，告訴我們做事情所花費(fèi)的時間各有不同。請幫孩子先理解在一定的時間內(nèi)發(fā)生事情的數(shù)量和所持續(xù)的時間，然后對這二者進(jìn)行比較，通過提問，讓孩子了解速度的概念。例如，可以讓他們比較早上起床后洗臉的時間和刷牙的時間。此外，還要讓孩子明白鐘表總是以一定的速度走動的。孩子可能會以為

在解決數(shù)學(xué)問題時，正確的步驟和結(jié)果固然重要，但在實際生活中，大概的數(shù)字有時比精確的數(shù)字更能派上用場。例如，在購物之前，要大致估算出需要準(zhǔn)備多少錢；在家里招待朋友時，應(yīng)該準(zhǔn)備多少點心等，諸如此類的推測都是估算。近來，隨著電腦和計算器的發(fā)展，需要人工進(jìn)行復(fù)雜計算的情形日益減少，正因為如此，對物品價格或數(shù)量進(jìn)行大致估算則顯得尤為重要。 《幼兒數(shù)學(xué)故事繪本：跳蚤市場》這本書在介紹幼兒園舉辦的“跳蚤市場日”的同時，也對跳蚤市場上的物品進(jìn)行了價格估算。寬寬、多多、強(qiáng)強(qiáng)和奇奇通過比較去年所支付的星星亮片和物

今天是刺猬奇奇的生日。兔子多多、山羊強(qiáng)強(qiáng)、浣熊寬寬要一起去參加奇奇的生日宴會，他們約好在第四棵銀杏樹下見面。隨后，他們乘坐5路公共汽車到達(dá)了奇奇住的小區(qū)。他們在買蛋糕時，討論了要買幾支蠟燭。由于不知道奇奇家是幾號樓，三個小伙伴徘徊了好久。生日宴會結(jié)束后，奇奇的媽媽分給每人一些星星糖，他們根據(jù)糖果的數(shù)量決定了蕩秋千的順序。 《幼兒數(shù)學(xué)故事繪本：星星糖飛上天》通過一個小故事展示了在日常生活中數(shù)字的使用，《幼兒數(shù)學(xué)故事繪本：星星糖飛上天》例如表示順序的數(shù)字（第四棵銀杏樹下）、表示來源或身份的數(shù)字（5

嘟嘟因為睡不著覺而煩惱，他嘗試了各種各樣的方法幫助自己入睡，但不僅沒有睡著，反而更加精神了。最后，無奈之下，嘟嘟?jīng)Q定去外面散步。在散步的途中，嘟嘟幫助蜘蛛阿姨縫拼布，了解了拼布上圖案的排列規(guī)律；之后，他又遇到了正在跳繩的小鼴鼠們，在給他們唱歌的時候，了解到了歌詞的節(jié)奏規(guī)律；在與小麻雀一起做體操的時候，則了解了動作重復(fù)出現(xiàn)的規(guī)律。 《幼兒數(shù)學(xué)故事繪本：嘟嘟睡不著》中介紹了尋找視覺規(guī)律、聽覺規(guī)律、動作規(guī)律的方法。其實在我們?nèi)粘Ｉ�活中，還有很多事物是按照一定規(guī)律重復(fù)的，例如信號燈的變換、時間的流逝、

嘟嘟是住在森林里的小精靈。他雖然是精靈，但無論是想法還是喜歡的東西都和孩子一樣，總是想要嘗試做媽媽不讓做的事情。 將事物依屬性來分類的能力，是理解“數(shù)”的必要基礎(chǔ)。《幼兒數(shù)學(xué)故事繪本:想飛的嘟嘟》通過故事引導(dǎo)小朋友認(rèn)識最基礎(chǔ)的分類方法——單一分類。單一分類，顧名思義，就是指以一個標(biāo)準(zhǔn)將事物進(jìn)行分類。 例如《幼兒數(shù)學(xué)故事繪本:想飛的嘟嘟》中將事物以“是否會飛”區(qū)分為兩類，而圖畫里也特別展示了“根據(jù)外形區(qū)分蘑菇”、“根據(jù)戴不戴帽子區(qū)分精靈”、“根據(jù)顏色區(qū)分蝴蝶”等不同的分類方法。 請與孩子一起

《幼兒數(shù)學(xué)故事繪本：蜈蚣叔叔的襪子》透過蜈蚣叔叔穿襪子這件事，向我們說明了“模式”這一概念�！澳Ｊ健笔侵甘挛锏耐庑位驙顟B(tài)根據(jù)一定的規(guī)律反復(fù)，而形成的一種形態(tài)�！队變簲�(shù)學(xué)故事繪本：蜈蚣叔叔的襪子》中的嘟嘟到蜈蚣叔叔家去探病，幫助生病的蜈蚣叔叔穿襪子。蜈蚣叔叔說，他平時一向是按照一定的規(guī)律來穿襪子。于是嘟嘟就根據(jù)蜈蚣叔叔今天的要求，按照“藍(lán)色一藍(lán)色一黃色一綠色”的反復(fù)規(guī)律，幫蜈蚣叔叔穿襪子。 其實，各種優(yōu)美的音樂，也是通過一定音節(jié)和旋律有規(guī)律地反復(fù)，而給我們帶來聽覺的快感；體操或者其他體育比賽，也

嘟嘟由于不知道該送給媽媽什么生日禮物而有些苦惱。他問了爸爸、哥哥和姐姐，還是沒有找到答案。后來，嘟嘟?jīng)Q定把幫媽媽整理房間作為生日禮物。首先，他根據(jù)長度和厚度將衣服整理好；然后又按照大小和重量將書本擺放整齊；最后又根據(jù)外形、大小、材質(zhì)和重量等將抽屜收拾好。 你可以問問孩子，如果他是嘟嘟，會用什么不同的方法幫助媽媽整理房間。也可以和他一起想一想，他的玩具和家里的各種物品或鞋柜用什么標(biāo)準(zhǔn)來分類整理比較好?從而你可以知道，通過許恩美的《幼兒數(shù)學(xué)故事繪本：最棒的生日禮物》可以引導(dǎo)孩子根據(jù)外形、顏色、長度

每個人都有想要一個人獨(dú)處的時候，嘟嘟也是如此。一天，嘟嘟發(fā)現(xiàn)了一個沒人知道的地方。他一直以為舊皮鞋是他一個人的秘密基地，可事實上，那里是蝸牛、螞蟻、過路人等共享的空間。自己的秘密基地沒有了，嘟嘟有些失落，但是，大家最后想出了一個辦法，決定按各自平常到鞋屋的時間來排定使用的順序。

一個人的成長、成熟、成功，其實是一個不斷進(jìn)行積累的循序漸進(jìn)的過程，人的身上要擁有無窮大的潛力，主要靠平時的積累。助跑的過程其實就是讓自己的潛力得到極至發(fā)揮的一種措施，就是為了讓自己跑得更快，跳得更高，跳得更遠(yuǎn)�？梢哉f助跑的過程是一個漫長的過程，但沒有這個過程是不可能最終獲得成功的!我們每天都在積累，我們每天都在助跑，因為我們的心中有一個目標(biāo)!

《交鋒》是朱曉翔所著的一部長篇小說�！督讳h》講述：NF，見過他的人都得死，無一例外黑道老大的潛逃，引來了歐洲頂級刺客追殺，一時間國際刑警、特種部隊、FBI云集小城郭川蹊蹺叢生的緝捕，破綻百出的圍剿，各懷心思的合作，所有線索均指向塵封多年的懸案。十多年前那個夏夜發(fā)生一連串詭異事件，各方勢力同一時間都有所動作，巧合的車禍連著醫(yī)療事故，鄰家風(fēng)情女孩離奇失蹤錯綜復(fù)雜的內(nèi)幕，撲朔迷離的案情。隱秘離奇的往事，誰是關(guān)鍵證人？誰是最危險的敵人？這是一盤很大的棋，每個棋子卻都認(rèn)為自己是主角，殊不知弈棋者冷然而笑，