本書首先介紹呼吸系統(tǒng)疾病的基礎知識，包括呼吸系統(tǒng)疾病常見癥狀、呼吸系統(tǒng)重癥治療技術(shù)，然后闡述呼吸系統(tǒng)常見疾病的病因、病理、臨床表現(xiàn)及診斷治療等內(nèi)容，具體包括呼吸系統(tǒng)感染性疾病、慢性阻塞性肺疾病、支氣管哮喘、支氣管擴張、急性呼吸窘迫綜合征。本書內(nèi)容博采眾長，注重現(xiàn)代呼吸系統(tǒng)疾病診治新觀點、新技術(shù)的介紹，希望對臨床呼吸專業(yè)醫(yī)師和其他相關(guān)專業(yè)醫(yī)務人員臨床工作有所助益。

本書依托清江中游的水布埡工程、烏江流域構(gòu)皮灘水電站、彭水水電站、銀盤水電站、黃柏河流域西北口水庫等10余座工程，提煉了水利水電工程巖溶風險評估的基本方法和風險分級標準；歸納總結(jié)了管道型、充填型、裂隙型等不同類型的巖溶處理技術(shù)和方法；提出了巖溶地區(qū)的防滲帷幕設計標準、設計方法、施工成套技術(shù)，為解決巖溶地區(qū)帷幕灌漿設計提供了全鏈條的解決思路和方法；完善了現(xiàn)有的防滲帷幕設計理論與灌漿施工技術(shù)；建立了適合巖溶地區(qū)特點的帷幕質(zhì)量綜合評價體系模型。

本書聚焦干部履職密切相關(guān)的民法知識，重點介紹了民法起源及法典化過程、民法典的基本原則和一些基本制度。全書共分九講，既有相關(guān)制度形成的歷史背景、基本原則、具體要求、重要意義的闡釋，也有實際工作中涉及案例運用的剖解，有助于提高各級干部依法執(zhí)政、依法行政、依法辦案以及依法化解矛盾的能力，加快全面依法治國進程。

本書聚焦干部履職尤其是廉潔從政、預防職務犯罪密切相關(guān)的問題，分刑法、刑事訴訟法、監(jiān)察法和政務處分法四講，每一講對相關(guān)法的立法過程和背景、學習該法的重要意義、法律基本原則、重點知識點、重要實踐問題和前沿問題展開系統(tǒng)講解，并附有典型案例剖析，幫助各級干部深刻把握罪刑法定、對任何人犯罪在適用法律上一律平等、罪責刑相適應等立法原則，從而牢固樹立底線思維，做到絕不觸碰法律紅線。

本書對行政法律的概念、特征、體系進行了總體介紹，并分九講對《公務員法》等7部行政法律、《政府信息公開條例》等2部行政條例的”7+2”行政法律制度體系展開具體講解，每一講均分為三部分展開：概述部分介紹該法的基本概念、特征、立法過程和立法意義；知識要點部分從不同側(cè)面介紹該法的主要內(nèi)容；常見問題部分重點回答該法在實施過程中需要重點關(guān)注或容易引發(fā)爭議的問題。本書有助于提升各級干部法治思維和法治能力，推動在工作實踐中依法履職盡責。

為深刻反映中國特色社會主義在浙江的先行實踐和理論思考，浙江日報全媒體評論理論部開設了《之江會客廳》理論訪談欄目，邀請徐光春、李慎明、韓慶祥等知名專家學者，針對社會熱點和發(fā)展中的難題，如三輪驅(qū)動促進浙江民營經(jīng)濟新飛躍、以發(fā)展大格局看共同富裕、以消費導向促進新發(fā)展格局構(gòu)建、如何建設社會治理共同體等問題，以浙江的改革發(fā)展為素材，深入闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐指導意義。本書為此訪談欄目的合集。

本書涵蓋阮教授四十多年來診治疾病、臨證用藥、理論研究、科研探索、政策建議等諸多方面的心得體會和真知灼見，講解深入淺出，論述有理有據(jù)，讓人觸類啟迪。言及診病方略，書中闡明“六看、六適、六維”之理論，可謂考慮周全、思路縝密，使疾病診治更趨一體。談及方藥運用，書中所載單藥荷葉、單方萊菔葉、六和湯、紫茜寧血湯等用法，皆為臨證驗效之心得。

本書是一本研究互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書館管理與發(fā)展的書，分為六章。第一章為圖書館基本理論，介紹了圖書館的概念、起源、發(fā)展、職能、所處信息環(huán)境以及面臨的挑戰(zhàn)；第二章為互聯(lián)網(wǎng)下圖書館信息資源管理，闡述了信息資源建設、互聯(lián)網(wǎng)下圖書館數(shù)字信息資源采集、創(chuàng)建、存儲、整合以及圖書館信息資源知識產(chǎn)權(quán)保護；第三章為互聯(lián)網(wǎng)下圖書館讀者服務管理，論述了互聯(lián)網(wǎng)對圖書館讀者服務的影響、互聯(lián)網(wǎng)下圖書館讀者服務存在的問題、讀者服務創(chuàng)新以及服務質(zhì)量評價；第四章為互聯(lián)網(wǎng)下圖書館閱讀推廣，介紹了閱讀推廣內(nèi)涵、互聯(lián)網(wǎng)下圖書館閱讀推廣機制構(gòu)

本書是一本研究高校學生管理與校園文化建設的書，分為六章。第一章為高校學生管理概述，分別介紹了高校學生管理的內(nèi)涵、對象和任務、發(fā)展歷程等五部分內(nèi)容。第二章為高校學生管理的多角度研究，分別闡述了高校學生管理現(xiàn)狀，高校學生社區(qū)化管理、信息化管理、網(wǎng)格化管理研究。第三章為高校學生管理的工作體系構(gòu)建，首先介紹了高校學生管理工作體系構(gòu)建的必要性和重要性，然后闡述高校學生管理工作體系的構(gòu)成，最后為構(gòu)建高校學生管理工作體系的實踐。第四章為高校校園文化建設概述，內(nèi)容分別為高校校園文化的內(nèi)涵、我國高校校園文化的產(chǎn)生

本書共五章，對文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新融合發(fā)展進行了具體的研究和論述。第一章為旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展概述，主要介紹了旅游產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的相關(guān)概念、旅游產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)系以及旅游產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的理論基礎；第二章為旅游與文化產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展情況，分別對旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的動因、旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的障礙和旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的現(xiàn)狀進行了研究；第三章為旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展系統(tǒng)的構(gòu)建，詳細介紹了旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的機制、旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的模式以及旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈