專門為老年人設(shè)計(jì)的廣場(chǎng)舞入門指導(dǎo)書，由北京舞蹈學(xué)院老師示范技術(shù)動(dòng)作。本書講解初學(xué)廣場(chǎng)舞應(yīng)該了解的安全注意事項(xiàng)和損傷預(yù)防指導(dǎo)，然后詳細(xì)講解了廣場(chǎng)舞的基本姿勢(shì)、基礎(chǔ)舞步和舞步組合以及連貫套路，致力于為熱愛(ài)廣場(chǎng)舞的老年人提供科學(xué)指導(dǎo)。本書在呈現(xiàn)形式上考慮了老年人的閱讀特點(diǎn)，遵循大圖大字的版面設(shè)計(jì)原則，并提供了技術(shù)動(dòng)作的展示視頻，能切實(shí)幫助中老年人快速領(lǐng)悟技術(shù)要點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)快速上手。

《舞蹈表演理論與高校舞蹈教學(xué)研究》以舞蹈表演理論為基底，以對(duì)高校舞蹈教學(xué)的研究為導(dǎo)向，對(duì)舞蹈表演作了概述。介紹了舞蹈表演的基礎(chǔ)理論，引導(dǎo)讀者對(duì)舞蹈表演的本質(zhì)及藝術(shù)性質(zhì)有基本的了解；詳細(xì)探究了有關(guān)舞蹈表演的情感和想象理論；具體闡述了有關(guān)舞蹈表演情感理論的情感來(lái)源和體現(xiàn)，以及有關(guān)舞蹈表演想象理論的想象依據(jù)和環(huán)節(jié)；通過(guò)對(duì)高校舞蹈課程教學(xué)分析，為高校舞蹈課程的教學(xué)類型及實(shí)施提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)；基于高校舞蹈教學(xué)的現(xiàn)狀，綜合闡述了國(guó)家對(duì)高校舞蹈教學(xué)的體系建立與完善，進(jìn)一步對(duì)高校舞蹈教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐的重要性進(jìn)

《高校舞蹈多元教學(xué)模式與訓(xùn)練研究》對(duì)高校舞蹈多元教學(xué)模式與訓(xùn)練展開(kāi)研究，介紹了舞蹈教學(xué)的內(nèi)涵、基本規(guī)律、發(fā)展現(xiàn)狀及意義，讓讀者有一個(gè)大致的了解，講述了高校舞蹈教學(xué)的目標(biāo)、原則與方法、內(nèi)容與特點(diǎn)以及教學(xué)課程的設(shè)置等相關(guān)理論，具體闡述了高校舞蹈多元化教學(xué)模式，在新形勢(shì)下對(duì)舞蹈教學(xué)中混合式教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行了探究，對(duì)引入混合式教學(xué)的未來(lái)舞蹈教育進(jìn)行了展望，具體論述了高校舞蹈教學(xué)中身體素質(zhì)、舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈技巧、舞蹈表現(xiàn)力的技能訓(xùn)練。

徜徉在古典詩(shī)詞的海洋，你穿越秦漢，聆聽(tīng)攪動(dòng)風(fēng)云的《大風(fēng)歌》，激蕩起胸中的萬(wàn)千豪情；你走過(guò)魏晉，為嵇康臨終那曲《廣陵散》悲憤交集，痛哭流涕。你驚嘆大唐虹裳霞帔步搖冠的《霓裳羽衣舞》，又忍俊不禁于宋代《踏歌》里舞蹈畫面的詼諧風(fēng)趣。這本精心雕琢的音樂(lè)舞蹈之書，帶你體驗(yàn)中國(guó)古代樂(lè)舞藝術(shù)撼人心魄的魅力。那些清辭麗曲、笙歌戲舞，是笛里關(guān)山，是錦瑟年華，是中國(guó)人從古至今未曾遠(yuǎn)去的內(nèi)心悸動(dòng)。

本書以民間舞為基底，以民間舞的文化與創(chuàng)作為導(dǎo)向，對(duì)民間舞文化的形成與現(xiàn)代民間舞創(chuàng)作的問(wèn)題與發(fā)展展開(kāi)論述，介紹了民間舞藝術(shù)概述，引導(dǎo)讀者對(duì)民間舞的概念、特點(diǎn)、風(fēng)格要素、功能、價(jià)值、傳承與發(fā)展有一個(gè)基本的了解；詳細(xì)論述了民間舞的文化解析與民間舞的文化溯源，試圖厘清民間舞與外界環(huán)境、人類社會(huì)活動(dòng)、不同類型文化之間的關(guān)系。具體分析了民間舞現(xiàn)代創(chuàng)作的審美構(gòu)建，以及現(xiàn)代民間舞創(chuàng)作的思考，為民間舞創(chuàng)作困境的解決和民間舞的實(shí)際創(chuàng)作與發(fā)展提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。

本書研究從藝術(shù)的擴(kuò)張性，議舞蹈與科技，首先從人類起源談?wù)撐璧甘欠袷侨祟愖罟爬系乃囆g(shù)之一，開(kāi)始追問(wèn)。依靠與舞蹈、影像、美學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、物理空間、哲學(xué)、媒體和文化有關(guān)的各種理論，對(duì)運(yùn)動(dòng)這一概念的重新思考為識(shí)別和定義身體運(yùn)動(dòng)與媒體之間的關(guān)系提供了必要的方法，并考慮了這種關(guān)系可能對(duì)進(jìn)一步研究運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生什么影響的媒體和文化。從而來(lái)進(jìn)一步確定舞蹈是否是人類最古老的藝術(shù)之一和視頻電子技術(shù)工業(yè)領(lǐng)域的最新技術(shù)發(fā)展，可以創(chuàng)造性地進(jìn)行綜合，從而消除了物理空間上的障礙。

本書包含了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞中摩登舞和拉丁舞兩個(gè)舞系，各舞系劃分為十二個(gè)等級(jí)，并按照單人舞訓(xùn)練和合舞訓(xùn)練的方式，由淺入深、循序漸進(jìn)地進(jìn)行結(jié)合。為明確教學(xué)與學(xué)習(xí)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，教材在每個(gè)級(jí)別的編寫中，均提煉出教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)和考核重點(diǎn)。

本書是一本學(xué)術(shù)研究著作。我們所接觸的大部分民族民間舞作品都是通過(guò)攝影技術(shù)間接地在電影、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體所傳播的，通過(guò)攝影機(jī)的使用，我們可以從以往所達(dá)不到的角度來(lái)欣賞民族民間舞作品，這不僅改變了傳播的途徑，可以使更多的人欣賞到優(yōu)秀的民族民間舞作品，同時(shí)改變了視角，提升了人們對(duì)民族民間舞美的享受，這種改變必然給中國(guó)民族民間舞帶來(lái)翻天覆地的變化。因此，在新時(shí)代背景下，對(duì)中國(guó)民族民間舞藝術(shù)的傳播研究顯得尤為必要。本書首先介紹了民族民間舞的內(nèi)涵、價(jià)值和分類并論述了媒介融合理論，為下文的研究奠定基礎(chǔ)；接著論

本書講述了中國(guó)間舞概述，中國(guó)民間舞的發(fā)展與傳承，中國(guó)民間舞教學(xué)基礎(chǔ)，中國(guó)民間舞的技術(shù)訓(xùn)練與學(xué)生培養(yǎng)等內(nèi)容。

本書從民間舞蹈入手，將民間舞蹈納入社會(huì)動(dòng)員的分析范疇，對(duì)廣大農(nóng)民的價(jià)值取向等意識(shí)形態(tài)因素進(jìn)行微觀解構(gòu)，探討戰(zhàn)爭(zhēng)視域下在經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后、交通閉塞的太行抗日根據(jù)地社會(huì)中，民間舞蹈如何以自身的優(yōu)勢(shì)躋身中共社會(huì)動(dòng)員的視野，成為重要的動(dòng)員武器，中共的革命思想、政治宣傳等經(jīng)由民間而深入民心，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的“上情下達(dá)”。民間舞蹈的革命化改造產(chǎn)生了積極的應(yīng)時(shí)性反應(yīng)和深遠(yuǎn)的歷時(shí)性影響，廣泛參與根據(jù)地的社會(huì)生活，直接參與著根據(jù)地社會(huì)的文化秩序重構(gòu)。