服裝畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)是根據(jù)服裝畢業(yè)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)要求，結(jié)合企業(yè)服裝產(chǎn)品研發(fā)流程，對服裝畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容、中職畢業(yè)設(shè)計(jì)綱要、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施內(nèi)容、生活裝和創(chuàng)意裝的設(shè)計(jì)指導(dǎo)展開闡述。本書層次清晰，圖文并茂，實(shí)用性強(qiáng)，有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。服裝畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)可以輔助學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)制作任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生產(chǎn)品研發(fā)的能力。本書隨書附贈

《中國食品安全發(fā)展報(bào)告2018》主要側(cè)重于反映2017年度我國食品安全狀況與體系建設(shè)的新進(jìn)展。與《中國食品安全發(fā)展報(bào)告（2012、2013、2014、2015、2016、2017）》相類似，考慮到食品安全具有動態(tài)演化的特征，為了較為系統(tǒng)、全面、深入地描述近年來我國食品安全狀況的變化發(fā)展、食品安全風(fēng)險(xiǎn)治理支撐能力與食品安

《圖解服裝裁剪與制板技術(shù)·袖型篇》以人體特征與運(yùn)動機(jī)能為基礎(chǔ)，詳細(xì)闡述袖型的構(gòu)成原理，綜合應(yīng)用比例制圖法與新文化式原型制圖法，深入講解各類服裝袖型的制圖原理與方法。結(jié)構(gòu)合理、條理清晰、圖文并茂，所選大部分案例均制成坯布樣衣，讀者可直觀感受平面結(jié)構(gòu)與立體成衣之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系�！秷D解服裝裁剪與制板技術(shù)&midd

本書為十三五普通高等教育本科部委規(guī)劃教材。本書編寫注重與相關(guān)知識內(nèi)容的銜接，免去了以往在學(xué)習(xí)過程中，必須查閱其他相關(guān)內(nèi)容書籍的繁瑣。書中圖文并茂，較全面系統(tǒng)地闡述了基礎(chǔ)工藝、典型男裝縫制工藝的全過程，并配備了操作錄像。從前期的基礎(chǔ)知識到后期的裁制與管理，從基礎(chǔ)工藝到男裝中的襯衫、西褲、西服、西式馬甲、夾克衫、男士插肩袖

《職業(yè)素養(yǎng)（山西護(hù)工）》為家庭服務(wù)數(shù)字化系列培訓(xùn)教材之一。《職業(yè)素養(yǎng)（山西護(hù)工）》旨在提升學(xué)員綜合素養(yǎng)，激發(fā)其家庭服務(wù)內(nèi)生動力，增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢。編寫過程中編者始終貫徹“以市場需求為導(dǎo)向，以全面提升職業(yè)素養(yǎng)為核心”的編寫理念，緊扣行業(yè)與學(xué)員實(shí)際，從職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)行為、職業(yè)技能、職業(yè)心理、法律素養(yǎng)六個(gè)方面，詳細(xì)

《互聯(lián)網(wǎng)針織CAD原理與應(yīng)用》詳細(xì)介紹了采用B／S（瀏覽器／服務(wù)器）結(jié)構(gòu)的互聯(lián)網(wǎng)針織CAD原理，重點(diǎn)講解了基于互聯(lián)網(wǎng)針織CAD系統(tǒng)的界面交互、云計(jì)算、虛擬展示和人工智能等關(guān)鍵技術(shù)。尤其對針織物花型設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、織物仿真、虛擬展示、數(shù)據(jù)輸出和產(chǎn)品檢索六大功能模塊作了詳細(xì)介紹。后對各類緯編、橫編和經(jīng)編產(chǎn)品進(jìn)行了設(shè)計(jì)示例。

《柞蠶絲染色整理及綜合利用》系統(tǒng)介紹了絲膠蛋白的提取工藝技術(shù)及以絲膠蛋白作為紡絲原料的應(yīng)用，并對柞蠶絲的染色和功能整理技術(shù)進(jìn)行了說明；詳細(xì)敘述了以離子液體金屬配合物萃取絲膠蛋白的萃取分離工藝、絲膠蛋白靜電紡絲工藝，建立了絲膠蛋白回收及再利用的新方法。同時(shí)，用天然染料黃連素染色柞蠶絲，解決了天然染料染色牢度問題．并以離子

獨(dú)特的地理環(huán)境與人文氛圍，促使中原地區(qū)形成了漢族與少數(shù)民族交融多樣的服飾文化遺產(chǎn)。民間服飾是凝結(jié)璀璨民間藝術(shù)精神的重要載體，也是當(dāng)今全球一體化背景下，保持中華民族文化獨(dú)立性的寶貴財(cái)富。本書從設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、社會學(xué)、傳播學(xué)、符號學(xué)等多角度，完整系統(tǒng)地梳理和詳細(xì)研究在近代特殊的歷史背景下，中原民間服飾著裝形式與文化思潮的變革。

《成衣工藝學(xué)（第4版）》作為十三五普通高等教育本科部委級規(guī)劃教材，繼承了《服裝工藝學(xué)》（成衣工藝分冊）的特色，摒棄了若干落后于時(shí)代潮流的內(nèi)容，拓展了現(xiàn)代加工技術(shù)的知識面，增補(bǔ)了若干新的知識點(diǎn)�！冻梢鹿に噷W(xué)（第4版）》內(nèi)容有機(jī)縫工藝、手縫工藝及裝飾工藝等成衣工藝基礎(chǔ)，材料的準(zhǔn)備、檢驗(yàn)、預(yù)縮等前整理，衣片的排列、裁剪、捆扎

這是一本關(guān)于時(shí)裝款式圖表現(xiàn)技法的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)用書。書中呈現(xiàn)了時(shí)裝款式圖表現(xiàn)技法的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)運(yùn)用，并從材質(zhì)、類型等方面進(jìn)行案例分析，力圖從廓型到局部、從材質(zhì)到類型進(jìn)行詳細(xì)闡述。同時(shí)，書中呈現(xiàn)了1300余款式圖范例，對近五年流行的時(shí)裝款式進(jìn)行了分類介紹，兼具藝術(shù)性與啟發(fā)性，便于讀者學(xué)習(xí)、練習(xí)。《時(shí)裝款式圖表現(xiàn)技法：女裝13