《軟考終極預測（5套卷）：系統(tǒng)集成項目管理工程師》（以下簡稱《龍5》）由曾多次參與軟考命題工作的薛大龍教授擔任主編。薛老師非常熟悉命題形式、命題難度、命題深度和命題重點，了解學生學習過程中的痛點�！洱�5》是專為參加系統(tǒng)集成項目管理工程師的考生編寫的，可用來檢查考生考前階段的復習效果，幫助考生積累臨場經(jīng)驗，切實提高應試能

2024年1月，軟考中項出版了第3版官方教程，其中新增了很多內(nèi)容。對于考生而言，最直接的問題就是，面對內(nèi)容的更新，該如何高效地復習和備考？為了解決此問題，也為了幫助考生順利通過軟考中項，拿到證書，以及幫助讀者深刻領(lǐng)悟項目管理精髓，能夠?qū)W以致用，作者編寫了本書。本書分為認知篇、知識精講篇和應試專題篇。認知篇首先介紹軟考相

在過去幾年中，容器技術(shù)的廣泛應用推動了容器編排技術(shù)的迅猛發(fā)展，尤其是Kubernetes的興起。作為當前非常受歡迎的容器編排系統(tǒng)，Kubernetes能夠有效應對生產(chǎn)環(huán)境中復雜的編排需求，幫助企業(yè)實現(xiàn)大規(guī)模多容器集群的高效管理。本書將Kubernetes1.25.0版本源碼作為剖析對象，深入探討其核心組件和實現(xiàn)原理。通

本書針對新時代信息產(chǎn)業(yè)數(shù)字媒體技術(shù)應用型人才培養(yǎng)，以推進數(shù)字中國建設，推動文化創(chuàng)新性發(fā)展為指引，詳解虛擬現(xiàn)實交互設計師需要掌握的全流程知識與技能。全書共14章，其中第1、2章為虛擬現(xiàn)實交互設計的理論知識，第3、4章為三維動畫設計案例，第5～7章為工業(yè)設計和產(chǎn)品設計案例，第8～10章為數(shù)字媒體和藝術(shù)設計案例，第11、12

本書基于影視動畫、數(shù)字媒體行業(yè)應用型人才培養(yǎng)而編寫，以Maya軟件為主，融入DAZStudio、MarvelousDesigner、SubstancePainter等軟件講解三維角色動畫創(chuàng)作知識、技能。全書共15章內(nèi)容，主要介紹三維技術(shù)的發(fā)展歷史、基本概念及常見類型，三維角色動畫制作的基本流程；三維動畫軟件操作的基礎(chǔ)知

本書基于西門子S7-1200型PLC實訓設備，講解PLC的入門知識、編程基礎(chǔ)、基本指令、通信方法等，對實訓平臺的操作、博途軟件的使用、觸摸屏的組態(tài)及伺服驅(qū)動的接線與參數(shù)設置等進行了流程梳理及講解。全書分為知識庫和技能庫兩大部分，并配有工作頁，用于學生實訓。本書可作為職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為企業(yè)培訓教材。

本書通過深入探討構(gòu)建和維護軟件供應鏈安全的實施策略和最佳實踐，以期提供全面的實踐操作指南，幫助讀者理解并應對與軟件供應鏈相關(guān)的安全威脅。 本作者以前置伴生、內(nèi)生可控、高效便捷為安全理念，從軟件供應鏈管理與人員安全、供應商安全治理、三方軟件管理、安全融入開發(fā)過程、開發(fā)過程的數(shù)據(jù)安全、軟件開發(fā)環(huán)境安全、運行安全以及軟件供應

因素空間是信息、智能和數(shù)據(jù)科學的數(shù)學基礎(chǔ)理論。本書將介紹因素空間如何將智能生成的統(tǒng)一機制落實到各行各業(yè)，開展全民智能孵化的洛神工程。本書主要內(nèi)容包括：介紹因素的范式特質(zhì)和智能孵化洛神工程的內(nèi)容；介紹因素空間對智能生成機制的落實細則；介紹因素顯隱的理論，將現(xiàn)有人工智能數(shù)學算法歸結(jié)到回歸和優(yōu)化兩大方面，突出支持向量機與因素

本教材基于影視行業(yè)應用型人才培養(yǎng)而編寫，主要講解AfterEffects影視特效制作基礎(chǔ)知識、核心功能。全書共12章內(nèi)容，第1~7章為AE軟件學習初級階段，通過實例熟悉軟件的基本操作；第8~11章為AE軟件學習進階階段；最后通過第12章的商業(yè)案例提高學生的實戰(zhàn)能力，使其能夠獨立制作影視項目。本教材遵循應用型人才培養(yǎng)規(guī)律

本書主要講述了游戲設計中最基礎(chǔ)的方法論，并針對每則理論提供相應的設計實例進行說明。就布局謀篇而言，全書依序涵蓋了一個游戲策劃從未入行到需要負責某個模塊所需掌握的主要知識方法。第一部分的主題是游戲通識知識，即關(guān)于游戲行業(yè)這個整體的基礎(chǔ)知識。第一章對游戲的本質(zhì)進行剖析，著重從用戶、反饋、體驗等角度展開論述。第二章對游戲團隊