《生物多樣性公約》是一項世界各國保護(hù)生物多樣性、可持續(xù)地利用生物資源和公平地分享遺傳資源所創(chuàng)效益的承諾。本《指南》除對公約作出解釋外，還重點解釋了制訂公約所根據(jù)的某些科學(xué)、技術(shù)和法律問題。

書稿分五編，每編圍繞一個主題，大體可歸納為三個方向。一、針對黃土高原復(fù)雜地貌帶的研究。共選取了黃土高原風(fēng)沙過渡區(qū)、農(nóng)牧交錯帶、黃土塬梁區(qū)、秦嶺北麓山原交錯區(qū)等區(qū)域，研究了這些邊緣區(qū)的環(huán)境與社會關(guān)系，多數(shù)圍繞這一區(qū)域的市鎮(zhèn)體系的形成過程開展工作，主要考慮城鎮(zhèn)是區(qū)域社會的骨架，是分析區(qū)域社會結(jié)構(gòu)最基本的空間單元。二、環(huán)境事

本書以秦嶺最重要的兩大水源地黑河流域、丹江流域為研究區(qū)域，開展生物多樣性調(diào)查、監(jiān)測和研究。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合不同環(huán)境因子、遙感信息及社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計數(shù)據(jù)等多源數(shù)據(jù)，建立生物多樣性與生態(tài)安全評價模型，水資源水環(huán)境系統(tǒng)耦合模型，流域管理、生態(tài)補(bǔ)償與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展評價模型，開展秦嶺水源地生物多樣性與生態(tài)系統(tǒng)耦合研究，自然環(huán)境變化影響

本書是"十二五"國家水體污染控制與治理重大專項子課題"太湖流域重大工程生態(tài)影響監(jiān)控與評估"研究成果的系統(tǒng)總結(jié)。主要以"引江濟(jì)太"工程與太湖生態(tài)清淤工程為研究對象，通過分析引水與生態(tài)清淤工程影響下太湖浮游植物、底棲生物、水生植物及其生境理化要素的動態(tài)響應(yīng)，優(yōu)化了重大工程生態(tài)影響跟蹤監(jiān)測技術(shù)，構(gòu)建以單因子指數(shù)與綜合指數(shù)為一

本書通過研究喀斯特土壤形成條件、土壤理化性質(zhì)、土地資源利用現(xiàn)狀，通過土壤有機(jī)碳空間分布特征來表征喀斯特土壤異質(zhì)性，明確喀斯特土壤異質(zhì)性的重要影響因素及其影響規(guī)律，完善喀斯特土壤發(fā)育規(guī)律的認(rèn)識，構(gòu)建喀斯特土壤的空間結(jié)構(gòu)特征。

本書基于生物電子傳遞基礎(chǔ)理論，從概念到分類，從原理到應(yīng)用，從現(xiàn)狀到展望，較為系統(tǒng)地闡述了環(huán)境生物介體理論與技術(shù)；借助生物酶學(xué)、生物電化學(xué)和生物能量學(xué)等交叉學(xué)科思維，建立了探究介體催化機(jī)理的新方法；結(jié)合高分子材料科學(xué)的技術(shù)與方法，研發(fā)了多種介體修飾功能材料，為介體催化強(qiáng)化難降解污染物的生物轉(zhuǎn)化的應(yīng)用提供技術(shù)支持。全書共分

本書應(yīng)用遙感、地理信息系統(tǒng)等技術(shù)和方法，基于多種傳感器獲取的衛(wèi)星遙感影像和多類型地圖資料等信息，針對“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”沿線5個中亞國家的生態(tài)環(huán)境特征遙感監(jiān)測與評估，以及港口城市發(fā)展?jié)摿εc限制因子特征對比分析。

噪聲污染與水污染、氣污染、土污染并稱當(dāng)代社會的四大環(huán)境污染。近年來隨著城市建設(shè)的迅猛發(fā)展和人們對生活環(huán)境要求的不斷提高，環(huán)境噪聲擾民投訴突出。如何獲取科學(xué)的監(jiān)測數(shù)據(jù)，是環(huán)境噪聲污染防治管理的基礎(chǔ)。隨著公眾對優(yōu)質(zhì)聲環(huán)境需求的不斷增強(qiáng)，環(huán)境噪聲的監(jiān)測能力將逐步拓展，也將帶來新的發(fā)展機(jī)遇。本書針對社會生活、工業(yè)企業(yè)、建筑施工

南亞包括印度、巴基斯坦、孟加拉國、尼泊爾、不丹、斯里蘭卡、馬爾代夫和阿富汗，在"一帶一路"戰(zhàn)略實施過程中發(fā)揮著重要的作用�！�"一帶一路"生態(tài)環(huán)境遙感監(jiān)測~南亞卷》基于2000～2015年期間的土地覆蓋、土地利用程度、夜間燈光指數(shù)、植被生長狀態(tài)與生物量、光合有效輻射和初級生產(chǎn)力等多源、多時空尺度遙感數(shù)據(jù)產(chǎn)品，對南亞的主要

本書主要內(nèi)容包括安全教育基礎(chǔ)、人身和財產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、公共衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、實訓(xùn)實習(xí)及職業(yè)安全、自然災(zāi)害、意外傷害應(yīng)急救助等內(nèi)容。本書著眼于學(xué)生群體或個體在日常學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常遇到的安全問題，將理論與實踐相結(jié)合，突出知識的實踐性、應(yīng)用性和人文性特點，培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的安全應(yīng)對能力和人文素養(yǎng)，以幫助學(xué)生適應(yīng)