《激發(fā)孩子興趣的昆蟲百科》分別是走進(jìn)昆蟲的世界、族群龐大的鞘翅目、低空舞者鱗翅目、翅膀透明的膜翅目、前后翅不同的半翅目、只有一對翅膀的雙翅目、常見的其他昆蟲、不是昆蟲的蟲、小小昆蟲研究員。首先從整體上對昆蟲進(jìn)行了概括性介紹，然后分門別類的讓孩子認(rèn)識不同的昆蟲，并將生活中經(jīng)常被誤認(rèn)為是昆蟲的生物挑選出來單獨(dú)成章，zui后

黃海底棲動物常見種形態(tài)分類圖譜（上、下冊）

東海底棲動物常見種形態(tài)分類圖譜（上、下冊）

本書旨在系統(tǒng)介紹動物遺傳資源的保護(hù)與利用，主要包括緒論，農(nóng)業(yè)文化與畜禽資源分布，家養(yǎng)動物的起源與馴化，動物遺傳資源多樣性緒論，物種瀕危、滅絕與外來物種問題，動物遺傳資源保護(hù)原理和方法緒論，動物遺傳資源的利用緒論，生物技術(shù)在動物遺傳資源保護(hù)中的應(yīng)用，動物遺傳資源的監(jiān)測、調(diào)查與審定，動物遺傳資源信息的保護(hù)和存儲等內(nèi)容，同時(shí)

本書是全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會審定公布的第二版生物化學(xué)與分子生物學(xué)名詞，內(nèi)容包括：總論，氨基酸、肽與蛋白質(zhì)，酶，核酸，遺傳信息傳遞與基因表達(dá)調(diào)控，糖類，脂質(zhì)，生物膜與信號轉(zhuǎn)導(dǎo)，激素與維生素，新陳代謝，方法與技術(shù)11部分，共5612條。本書對2009年出版的第一版《生物化學(xué)與分子生物學(xué)名詞》（5039條）做了少量修改，

本書對核酸功能材料的基本知識和最新進(jìn)展進(jìn)行了詳細(xì)介紹，全書共8章，主要內(nèi)容包括：核酸的化學(xué)結(jié)構(gòu)與功能、核酸合成與制備、核酸工具酶、核酸修飾技術(shù)、核酸功能材料合成和組裝方法、核酸功能材料表征方法與技術(shù)、核酸功能材料在化學(xué)測量學(xué)和生物醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。

酶工程技術(shù)是關(guān)鍵生物技術(shù)之一，為了應(yīng)對卡脖子的現(xiàn)實(shí)問題，大力發(fā)展我國的酶工程技術(shù)迫在眉睫�；�于酶工程技術(shù)的飛速發(fā)展，作者在第3版的基礎(chǔ)上推出第4版。本書介紹了基礎(chǔ)酶學(xué)、酶應(yīng)用與酶工程的關(guān)系，包括化學(xué)酶工程和生物酶工程以及酶工程領(lǐng)域最新熱點(diǎn)和進(jìn)展。第4版特點(diǎn)是：將酶工程分為基礎(chǔ)酶學(xué)、實(shí)踐酶學(xué)與酶應(yīng)用三部分。酶工程是重點(diǎn)面

本書共14個(gè)項(xiàng)目48個(gè)任務(wù)點(diǎn)，內(nèi)容包括基因合成與表達(dá)、工業(yè)酶制劑、微生物發(fā)酵、迷你工廠生物產(chǎn)品生產(chǎn)工藝四個(gè)模塊的實(shí)訓(xùn)操作。

本書是在第二版的基礎(chǔ)上，結(jié)合生物分離與純化的行業(yè)新技術(shù)、新產(chǎn)品和新工藝改編而成。在教學(xué)目標(biāo)方面，增加了素質(zhì)目標(biāo)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)課程思政與專業(yè)教育有機(jī)融合。在教學(xué)內(nèi)容方面，增加了生物大分子的層析分離純化等新知識和新技術(shù)，從而使教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)生產(chǎn)更加吻合。教材基于“項(xiàng)目引領(lǐng)·任務(wù)驅(qū)動”理念編寫，核心內(nèi)容取材于企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，共設(shè)計(jì)

《基因載體》反映了近十年來基因載體領(lǐng)域的進(jìn)展，從基因載體的基礎(chǔ)知識、原核表達(dá)載體、酵母表達(dá)載體、昆蟲表達(dá)載體、哺乳動物表達(dá)載體、病毒表達(dá)載體、植物表達(dá)載體、人工染色體載體、基因編輯載體、基因表達(dá)載體作實(shí)例等方面系統(tǒng)介紹基因載體相關(guān)的理論和技術(shù)。