為推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新性教育理念，針對(duì)化學(xué)專業(yè)一年級(jí)本科生逐步開展了寬口徑專業(yè)特色的基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程，《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》是配套教材。 《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》的指導(dǎo)思想是貫徹素質(zhì)教育和創(chuàng)新性教育理念，更好地培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、科學(xué)思維、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。 《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》由具有多年化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、同時(shí)具有教學(xué)新理念的老師編

哈爾濱工業(yè)大學(xué)大學(xué)化學(xué)課程配套使用《工科大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》。該課程在2004年被評(píng)為國家精品課程，2013年已通過省級(jí)評(píng)審，被黑龍江省推薦為國家精品資源共享課程。2009年大學(xué)化學(xué)課程組被評(píng)為國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，2013年大學(xué)化學(xué)課程改革獲得黑龍江省教學(xué)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)�！豆た拼髮W(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》分為基本知識(shí)技能、化學(xué)熱力學(xué)與化學(xué)動(dòng)力學(xué)、

《工科基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)系列教材：綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)》分為上下篇。上篇為化學(xué)研究初步訓(xùn)練，包括8章，主要包括化學(xué)研究方法、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本原理與方法、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法、合成與制備的基本方法、分離與提純的基本方法以及物質(zhì)表征的基本方法。在一級(jí)學(xué)科層面突出化學(xué)綜合素質(zhì)培養(yǎng)、研究方法訓(xùn)練，培養(yǎng)綜合運(yùn)用基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能解決實(shí)際化學(xué)問題的能力、查閱

《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)2：物質(zhì)制備與分離（第2版）/國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)系列教材》精選了無機(jī)、有機(jī)化合物的制備實(shí)驗(yàn)124個(gè)，內(nèi)容涵蓋了基礎(chǔ)的無機(jī)、有機(jī)合成實(shí)驗(yàn)。緊密聯(lián)系實(shí)際，有針對(duì)性地選取與日常應(yīng)用或工業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的合成實(shí)驗(yàn)和提取分離實(shí)驗(yàn)，對(duì)近年來在教學(xué)實(shí)踐中采用的新實(shí)驗(yàn)及改進(jìn)的合成方法與技術(shù)給予了特別關(guān)注�？紤]到

本書是在中山大學(xué)多年實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和改革與教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上編寫而成的。它和后續(xù)的《現(xiàn)代化學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)》、《綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)》構(gòu)成化學(xué)和近化學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有機(jī)整體。全書分為四大部分:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)和基本技術(shù)、基本實(shí)驗(yàn)、制備實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),內(nèi)容涉及化學(xué)二級(jí)學(xué)科的無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)和有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理和技能,實(shí)驗(yàn)包括

《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室手冊(cè)（第三版）》包括七章：第一章匯集了大量、必需，最新、常用的理化常數(shù)與特性。第二章介紹了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的儀器、設(shè)備、試劑、安全與管理方面的內(nèi)容。第三章介紹了法定計(jì)量單位與非法定計(jì)量單位，以及各種計(jì)量單位間的換算；提供了最新有關(guān)化學(xué)的國家標(biāo)準(zhǔn)方法，各行業(yè)常用的標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)。第四章提供了酸、堿、鹽溶液、飽和溶液、特殊

本書是適應(yīng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的發(fā)展需要，構(gòu)建“基本操作—物質(zhì)合成—物性測試及表征—綜合與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”為主線的項(xiàng)目化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，將大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容等整合為化學(xué)基本操作技術(shù)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)合成技術(shù)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)測量及表征技術(shù)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)綜合與設(shè)計(jì)技術(shù)實(shí)驗(yàn)等4門項(xiàng)目化實(shí)驗(yàn)課程；打破化學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)的邊界，反映了化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的層次

《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》為普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材，是國家工科化學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基地教材。本次再版在繼承第三版教材的編寫思想和結(jié)構(gòu)框架的基礎(chǔ)上，突出了安全化學(xué)、綠色化學(xué)的理念，并對(duì)部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器等進(jìn)行了增減、更新。《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》注重化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性，既能滿足二級(jí)學(xué)科獨(dú)立開課的需求

為了滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的需要、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的發(fā)展和更新，在《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)1基礎(chǔ)知識(shí)與技能（第二版）/國際級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)系列教材》第一版基本框架和基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，本著改進(jìn)、完善和提高的原則對(duì)第一版進(jìn)行了修訂，在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的同時(shí)，增加了部分新的實(shí)驗(yàn)方法和儀器設(shè)備內(nèi)容，新增加了微量取液器的使用、電化學(xué)

本書分為基本操作訓(xùn)練、基本理論驗(yàn)證、化合物性質(zhì)驗(yàn)證與鑒別、簡單藥物分析、綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)五個(gè)模塊，共計(jì)51個(gè)實(shí)驗(yàn)。所選實(shí)驗(yàn)均為我國高�；瘜W(xué)教學(xué)中常見的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，既包含單項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)，也有多項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練組合的綜合實(shí)驗(yàn)和自主學(xué)習(xí)的研究性實(shí)驗(yàn)，適合不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)生使用。此外，還編排了4個(gè)英文實(shí)驗(yàn)，既可供臨床專業(yè)的留學(xué)生使用，又