《醫(yī)學化學實驗》是根據(jù)醫(yī)藥類院校教學大綱中化學實驗課程基本要求編寫，包括醫(yī)學化學實驗的相關(guān)知識、化學實驗基本操作與實驗等內(nèi)容，并在附錄中介紹了一些常用儀器及其使用方法�！夺t(yī)學化學實驗》精編了19個實驗，內(nèi)容涵蓋了醫(yī)學類化學實驗的無機化學實驗、有機化學實驗和分析化學實驗。

《醫(yī)用化學》為高等衛(wèi)生職業(yè)院校課程改革規(guī)劃教材《醫(yī)用化學》共章主要內(nèi)容有溶液的濃度、溶液的配制、溶液的滲透壓、電解質(zhì)溶液、緩沖溶液、膠體和乳狀液、配位化合物；各類有機化合物的結(jié)構(gòu)特征、重要的理化性質(zhì)及其應(yīng)用等理論內(nèi)容和13個實驗內(nèi)容。教材內(nèi)容的選取緊密結(jié)合醫(yī)學崗位和執(zhí)業(yè)證書的需求，同時穿插一些內(nèi)容精致并與醫(yī)護專業(yè)相關(guān)的

本書為本科配套醫(yī)用化學實驗課教材。內(nèi)容豐富全面，知識點明確。和教學教材同步。本書為本科配套醫(yī)用化學實驗課教材。內(nèi)容豐富全面，知識點明確。和教學教材同步。本書為本科配套醫(yī)用化學實驗課教材。內(nèi)容豐富全面，知識點明確。和教學教材同步。

本書分為生物樣本庫概況、現(xiàn)狀、標準化建設(shè)、質(zhì)量、經(jīng)驗、技術(shù)、應(yīng)用和發(fā)展趨勢8篇。

本書以組織工程和再生醫(yī)學為應(yīng)用背景，分別介紹離子交聯(lián)、熱致相轉(zhuǎn)變、堿基配對、分子特異性識別、共軛反應(yīng)、自由基聚合和酶反應(yīng)等醫(yī)用可降解水凝膠材料的制備技術(shù)和交聯(lián)原理。

本書圍繞健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)的理論與實踐展開論述。全書共分為7章，第1章主要描述大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)知識、通用技術(shù)以及技術(shù)發(fā)展趨勢；第2章主要對健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)的概念、特征、分類、主要應(yīng)用技術(shù)、國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀以及應(yīng)用需求進行系統(tǒng)闡述；第3章~第6章分別對臨床大數(shù)據(jù)、精細化運營大數(shù)據(jù)、健康管理大數(shù)據(jù)以及基因檢測大數(shù)據(jù)的應(yīng)用實踐案例進行詳

本教材分理論教程和實驗指導兩部分，各章后附有目標檢測，便于學生掌握各個知識點。又充分利用科學出版社強大的數(shù)字化平臺和APP，使枯燥的化學知識以視頻、多媒體等數(shù)字化形式展現(xiàn)給學生，從而提高學生的學習興趣和積極性。醫(yī)用化學是醫(yī)學的基礎(chǔ)課，根據(jù)教學大綱，針對培養(yǎng)目標，《醫(yī)用化學》的編寫內(nèi)容有所側(cè)重，重點介紹與生物化學、藥理學

本教材的內(nèi)容分為物理知識及其在醫(yī)學中的應(yīng)用。具體主要內(nèi)容分力學、光學、電磁學、原子核物理等，涵蓋了醫(yī)藥專業(yè)學生在醫(yī)學學習過程中對物理知識的應(yīng)用范疇。內(nèi)容緊扣大綱理論與實踐相結(jié)合，易學易懂。適合本科層次醫(yī)學物理學專業(yè)等相關(guān)醫(yī)學專業(yè)學生學習參考。

本教材圖文并茂，條理清楚，內(nèi)容先進實用，分為物理知識及其在醫(yī)學中的應(yīng)用。具體主要內(nèi)容分為力學、光學、電磁學、X射線、原子核物理等，涵蓋了醫(yī)藥專業(yè)學生在醫(yī)學知識學習過程中對物理知識的應(yīng)用范疇。

《醫(yī)用物理學實驗（第2版）》主要核心內(nèi)容包括：①實驗理論基礎(chǔ)知識：占總內(nèi)容的10%，如誤差及其來源、有效數(shù)字及運算法則、實驗方法總論等。②基礎(chǔ)實驗：占總內(nèi)容的30%，如粘滯系數(shù)測定、液體表面張力系數(shù)測定、旋光儀的使用等。③綜合性實驗：占總內(nèi)容的30%，如分光計的使用等。④設(shè)計性實驗：占總內(nèi)容的10%，如熱敏電阻測溫度，