本教材以中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生升學(xué)和就業(yè)為導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)理論知識(shí)和基本技能為目標(biāo),發(fā)展創(chuàng)新思維為引領(lǐng),針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)考試、就業(yè)崗位專業(yè)技能,中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)技能大賽需求。本書作者志在編撰一本與教學(xué)目標(biāo)同步的“知識(shí)點(diǎn)+能力點(diǎn)”的實(shí)用教程,從紙?jiān)煨、布造型、泥造型、幼兒園綜合材料造型、幼
中小學(xué)心理輔導(dǎo)必備的專業(yè)知識(shí)+典型案例+專家精心設(shè)計(jì)的育心良方+事半功倍的心理指導(dǎo)核心技能17位心理專家與一線心理教師聯(lián)合編寫,助力教師、家長成為兒童青少年的心靈守護(hù)者在這個(gè)充滿不確定的時(shí)代里,怎么給孩子確定的教育?那就是澆花澆根,育人育心。這本書堪稱“青少年心理健康建設(shè)”實(shí)操手冊(cè)。書中弱化術(shù)語講理論,知識(shí)清晰易理解;
全球基礎(chǔ)研究人才指數(shù)報(bào)告(2021)
高校學(xué)生工作研究(2021年第2期 總第8期)
本書是為了適應(yīng)體育翻譯、體育史等專業(yè)學(xué)生的需要而編寫的一本體育英語專業(yè)教材。以歐美體育史和體育文化為切入點(diǎn),緊密圍繞體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)話題,共包括11個(gè)單元,每個(gè)單元包括體育歷史與體育文化相關(guān)文章各一篇,課后還配有相關(guān)的練習(xí)與答案。內(nèi)容選自歐美體育社會(huì)學(xué)相關(guān)研究文獻(xiàn)、英美報(bào)刊雜志和新媒體,視角新穎、體系健全,兼具科普性與科研
本書主要通過整合面授和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),講述了新工科視域下混合教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐。這種混合教學(xué)模式綜合了“教為主”和“學(xué)為主”兩種教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì),在具體的教學(xué)實(shí)踐中,不僅充分發(fā)揮了學(xué)生在教學(xué)中地位,還保留了教師在教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)性,使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下完成教學(xué)任務(wù),獲取更多的知識(shí)并實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新能力的提升,能更好的實(shí)現(xiàn)教學(xué)
當(dāng)前職業(yè)教育的發(fā)展處于提高質(zhì)量、提升形象的關(guān)鍵期,專業(yè)建設(shè)作為職業(yè)教育發(fā)展的核心,是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手。對(duì)于中等職業(yè)教育而言,專業(yè)建設(shè)質(zhì)量提升是中等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是新時(shí)代中等職業(yè)教育改革發(fā)展的重要任務(wù)。本書立足于區(qū)域經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展現(xiàn)狀,根據(jù)省域發(fā)展的實(shí)際需要,結(jié)合地方特色和學(xué)校資源,整體構(gòu)建
本書講解桌游游戲斗地主從入門門到高手的技巧。作者根據(jù)自己及網(wǎng)友的長期實(shí)戰(zhàn)案例,講解斗地主桌游的初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三部分內(nèi)容。在初級(jí)階段為讀者設(shè)計(jì)行牌的規(guī)劃,通過分析己方牌型,設(shè)計(jì)較為安全的出牌順序,并根據(jù)其他兩家的應(yīng)牌方式,推測(cè)出對(duì)方的牌型。中級(jí)階段主要講解王、2、A等大牌的控盤技巧。高級(jí)階段主要講解實(shí)戰(zhàn)中的出牌的次序和
本書是堇山小學(xué)辦學(xué)十年的教育智慧成果,是堇山小學(xué)全體教師不斷學(xué)習(xí)、思考、研究教育的真實(shí)記錄,是學(xué)校、教師、學(xué)生共同成長的生動(dòng)寫照,亦是建校以來對(duì)“高品質(zhì)學(xué)!苯ㄔO(shè)的行動(dòng)研究與理性思考的產(chǎn)物。全書包含育人文化、管理文化、德育文化、教學(xué)文化、課程文化等五個(gè)篇章,詮釋了對(duì)“高品質(zhì)學(xué)!苯逃鷳B(tài)的獨(dú)立價(jià)值取向的洞察與理解。書中
"本書依據(jù)教育學(xué)和創(chuàng)造學(xué)的基本原理,圍繞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這一主題闡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本原理與實(shí)踐路徑,其最終目標(biāo)為提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),訓(xùn)練大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力。本教材共分為三大部分,其中第一部分包括緒論創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本概念、第一章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的國際經(jīng)驗(yàn)、第二章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策與大賽,其目標(biāo)為激發(fā)讀