本書著眼培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力，綜合運(yùn)用理論靈活地解決實(shí)際問題，同時(shí)用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，貫徹習(xí)近平在全國高校思想政治工作大會(huì)的講話精神將《高等數(shù)學(xué)》課要與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。把數(shù)學(xué)知識(shí)與價(jià)值觀教育，道德教育相結(jié)合。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，能為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下數(shù)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)能力基礎(chǔ)，也為學(xué)生今

本書曾是普通高等教育國家級(jí)規(guī)劃教材和普通高等教育國家級(jí)精品教材�！队袡C(jī)化學(xué)》第四版是按照化學(xué)、化工類及相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)的基本要求,在第三版教材教學(xué)實(shí)踐和廣泛征集使用學(xué)校意見的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書共有16章,主要內(nèi)容有烷烴、不飽和烴、脂環(huán)烴、芳烴、鹵代烴、醇、酚、醚、醛和酮、羧酸及其衍生物、含氮化合物、雜環(huán)化合物、

本書為《湖南大學(xué)化學(xué)主干課程系列教材》之一，第二版被評(píng)為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材。全書共20章，包括緒論、化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡、酸堿解離平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原反應(yīng)、原子結(jié)構(gòu)與元素周期律、分子結(jié)構(gòu)與化學(xué)鍵理論概述、酸堿理論的發(fā)展與溶劑化學(xué)、配位化學(xué)基礎(chǔ)、s區(qū)元素、p區(qū)元素、ds區(qū)元素、

《控制論》一書是美國應(yīng)用數(shù)學(xué)家、控制論創(chuàng)始人維納的經(jīng)典著作，書中體現(xiàn)的深刻思想對(duì)傳統(tǒng)的科學(xué)方法論是一個(gè)巨大的沖擊，對(duì)現(xiàn)代科學(xué)與技術(shù)的進(jìn)步產(chǎn)生了重大的影響，尤其是現(xiàn)代計(jì)算技術(shù)、控制技術(shù)、通信技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、生物學(xué)和醫(yī)學(xué)理論等領(lǐng)域。在《控制論》中，維納把控制和通信統(tǒng)一起來處理，并在更廣的意義上來理解信息，把信息作為研究控

《力學(xué)導(dǎo)論》是力學(xué)的引導(dǎo)和入門之書，它應(yīng)該是針對(duì)于想認(rèn)真地研讀力學(xué)之人的第一本教科書。《力學(xué)導(dǎo)論》又是一部概括之書，它旨在從全視野的角廣度上展開力學(xué)的全貌。《力學(xué)導(dǎo)論》還試圖織造一張學(xué)科交叉之網(wǎng)，它將囊括與力學(xué)相交叉的主要學(xué)科命題。與將力學(xué)視為一門較成熟學(xué)科的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)不同，力學(xué)的兩大特征驅(qū)動(dòng)著其不斷改造自身的外延與內(nèi)涵

社會(huì)人才需求的素養(yǎng)化，對(duì)教師專業(yè)提出了新的要求，教師在知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方式和教育理念等方面都需要做出相應(yīng)的調(diào)整，只有教師具備了相應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng)才能更好地發(fā)展學(xué)生的必備品格和關(guān)鍵能力。本書以數(shù)學(xué)教師為研究對(duì)象，首先對(duì)數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵和構(gòu)成進(jìn)行了詮釋；其次對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)測(cè)評(píng)的常用方法進(jìn)行了介紹、比較和評(píng)析；再次分別對(duì)數(shù)學(xué)

同多化合物是一類由前過渡金屬構(gòu)成的具有明確結(jié)構(gòu)的多核配合物，在催化、材料及藥物化學(xué)領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用前景。本書共分11章。第1章對(duì)同多化合物作了大致的介紹；第2章到第10章，分別介紹了從二金屬氧簇到十金屬氧簇的合成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及相關(guān)化合物的研究；第11章集中介紹了金屬氧簇中金屬原子個(gè)數(shù)超過10個(gè)的高核簇的合成及結(jié)構(gòu)。本

本書涵蓋初中的物理學(xué)知識(shí)，從這些知識(shí)點(diǎn)延伸到課堂里沒有的物理學(xué)傳奇故事。故事與知識(shí)，發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用，物理學(xué)家的故事，物理學(xué)的發(fā)展，為讀者講述一個(gè)奇妙的物理世界。在科學(xué)發(fā)展的過程中，物理學(xué)是格外引人注目的學(xué)科，涌現(xiàn)出許多偉大的人物和理論。例如畢達(dá)哥拉斯的琴弦定律、哥白尼的太陽中心說、伽利略的自由落體定律、笛卡爾的運(yùn)動(dòng)量守恒原

本書以拋物型方程源項(xiàng)反演為主要研究對(duì)象,以構(gòu)造穩(wěn)定化的數(shù)值反演算法為主要目標(biāo),對(duì)正則化方法的基本理論進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹.全書共6章,內(nèi)容包括基本概念與引例、反演問題的正則化方法、正則化參數(shù)選取的模型函數(shù)方法、拋物型方程與方程組中點(diǎn)污染源的數(shù)值反演、拋物型方程中時(shí)空分離源項(xiàng)的數(shù)值反演、基于源項(xiàng)反演的數(shù)值微分方法.

自20世紀(jì)80年代以來，有關(guān)人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的研究引起了眾多科學(xué)工作者的興趣，形成了近代非線性科學(xué)和智能計(jì)算研究的主要內(nèi)容之一。本書旨在幫助讀者了解這方面的概況、動(dòng)態(tài)、思維模式和研究方法。書中綜合了作者收集到的國內(nèi)外有關(guān)研究資料，以及作者研究團(tuán)隊(duì)近幾年取得的結(jié)果和有待解決的問題。通過對(duì)幾類神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型和相關(guān)研究結(jié)果的系統(tǒng)整