公元759年秋天杜甫的秦州之行，無(wú)論對(duì)于他本人的生活還是詩(shī)歌的寫作都意義非凡，本著作以杜甫來(lái)秦州前后的84首詩(shī)為具體的解讀對(duì)象，發(fā)揮作者作為一個(gè)詩(shī)歌寫作者和文學(xué)理論教學(xué)者的雙重優(yōu)勢(shì)，通過(guò)具體的情境還原和細(xì)致的文本細(xì)讀，努力觸摸杜甫在秦州生活的情緒形態(tài)，同時(shí)也呈現(xiàn)其詩(shī)歌詩(shī)意形成和呈現(xiàn)的具體情狀，踐行以文學(xué)的方式談?wù)撐膶W(xué)的

本書(shū)從文學(xué)社會(huì)學(xué)的角度觀察亦新亦舊、半新不舊的過(guò)渡時(shí)代文學(xué)——近代文學(xué)中的新生機(jī)，收錄涉及近代詩(shī)界革命的十篇文章。所論為新題詩(shī)、近代竹枝詞、近代詩(shī)歌中的新語(yǔ)句。另有兩篇談古代詩(shī)歌及詩(shī)社的短文，與記近代的二文有關(guān)，可互相發(fā)明；一篇談近代日記，以之可見(jiàn)其時(shí)中國(guó)知識(shí)分子的心態(tài)，一并錄入。此版修訂，又加入四篇與日本有關(guān)的談詩(shī)短

金庸為什么會(huì)被攻擊為豺狼鏞？ 金庸小說(shuō)中負(fù)心薄幸的表哥慕容復(fù)、汪嘯風(fēng)們，原型真的是徐志摩嗎？ 金庸筆下武功*的是誰(shuí)？王重陽(yáng)、張三豐、東方不敗可能都排不上號(hào)。 為什么金庸筆下的美女都愛(ài)女扮男裝？ …… 《金庸者誰(shuí):北大金庸研究課堂實(shí)錄》以孔慶東教授在北大中文系開(kāi)設(shè)的金庸研究課程課堂錄音為底本整理成書(shū)，將場(chǎng)

中西結(jié)合、具有現(xiàn)代主義特質(zhì)的悲劇意識(shí)賦予中國(guó)新時(shí)期先鋒小說(shuō)多元的創(chuàng)作技巧、深刻的思想內(nèi)涵以及獨(dú)特的文化價(jià)值與時(shí)代意蘊(yùn)。本書(shū)注重宏觀通論與個(gè)案論述相結(jié)合，縱向與橫向梳理悲劇意識(shí)嬗變歷史脈絡(luò)，力求在分析、闡述先鋒小說(shuō)代表性作品所蘊(yùn)含的多元、變化與矛盾的悲劇意識(shí)的同時(shí)，挖掘先鋒小說(shuō)作家的創(chuàng)作思想脈絡(luò)，突顯中國(guó)新時(shí)期先鋒小說(shuō)的

本書(shū)是一本通過(guò)細(xì)節(jié)來(lái)研究《紅樓夢(mèng)》人物與內(nèi)涵的圖書(shū)。本書(shū)解析了《紅樓夢(mèng)》中“風(fēng)月寶鑒”“骷髏”“假作真時(shí)真亦假”等事件所傳的達(dá)生命體驗(yàn)進(jìn)行了解析，通過(guò)《紅樓夢(mèng)》中的很多“細(xì)”節(jié)來(lái)分析生活原生態(tài)場(chǎng)景中的“細(xì)”人、“細(xì)”事、“細(xì)”物、“細(xì)”景等，揭示了封建社會(huì)、賈家鋪張浪費(fèi)、人物只求個(gè)人私利的背景下，賈家由盛而衰走向分崩離

西南大后方詩(shī)歌是中華民族全面抗戰(zhàn)背景下中國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)發(fā)展的一個(gè)重要階段，本書(shū)借鑒生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)思想和文學(xué)生態(tài)學(xué)方法，將西南大后方詩(shī)歌文學(xué)生態(tài)的考察分解到詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng)要素之中，力圖形成對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作生態(tài)的呈現(xiàn)。整體看，西南大后方詩(shī)歌既承續(xù)中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代新詩(shī)發(fā)展的脈絡(luò)，同時(shí)又因全民族全面抗戰(zhàn)和爭(zhēng)取民族自由獨(dú)立與解放的偉大現(xiàn)

《中國(guó)高等院校巡視整改有關(guān)問(wèn)題研究/光明社科文庫(kù)》是研究高校巡視整改的專著�！吨袊�(guó)高等院校巡視整改有關(guān)問(wèn)題研究/光明社科文庫(kù)》堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，運(yùn)用政策法規(guī)和紀(jì)檢監(jiān)察相關(guān)理論，以規(guī)范分析與實(shí)證分析等方法，對(duì)當(dāng)前中國(guó)高等院校巡視整改中存在的問(wèn)題以及困惑難題進(jìn)行了理論、實(shí)踐、法規(guī)的比較研究，在紀(jì)與法、情與法、底線與紅線等問(wèn)題上

本書(shū)時(shí)間范圍以清崇德元年(1636)為上限，順治十八年(1661)為下限，結(jié)合中韓史料、日記雜錄、年譜碑傳等資料對(duì)清崇德至順治時(shí)期的朝鮮燕行詩(shī)文和作品本事等進(jìn)行整理、考證與系年，以期通過(guò)對(duì)以使臣為媒介的中朝詩(shī)歌交流實(shí)況的系統(tǒng)考察透視清初中朝文化交流風(fēng)貌。

唐詩(shī)是美好的。觀花時(shí)滿心歡喜，讀詩(shī)后滿口留香。在唐詩(shī)里，紅顏多情、才子風(fēng)流、將士勇猛、隱士絕塵。這些詩(shī)人多情而又傷感，夢(mèng)幻卻也真實(shí)。在唐詩(shī)里，詩(shī)人的生活簡(jiǎn)單而又豐盈。比如聚會(huì)、比如相思、比如送別、比如重逢、比如孤獨(dú)。詩(shī)人們用短暫的生命、凝練的文字，記錄下能夠穿越千年卻依然打動(dòng)我們的詩(shī)篇，這是一場(chǎng)神奇的遇見(jiàn)。作者結(jié)合自己

《媒介儀式與社會(huì)再現(xiàn)：三十六載除夕舞臺(tái)的傳播學(xué)解讀/光明社科文庫(kù)》采用內(nèi)容分析、個(gè)案研究、問(wèn)卷調(diào)查等方法，以受眾研究和效果研究作為切入，探討央視春晚的發(fā)展及其與社會(huì)變遷、媒介變革的互動(dòng)。作者通過(guò)對(duì)歷年春晚上千個(gè)節(jié)目的分析，勾畫出春晚發(fā)展全貌，及其在節(jié)目類型設(shè)置、表演者選擇、地域傳播等方面的主要特征和發(fā)展規(guī)律，并探討在新