《琵琶語(yǔ)：琵琶改編流行曲80首》是一本流行與經(jīng)典影視音樂(lè)改編的琵琶曲集。本書(shū)將近期的流行歌曲以及近年來(lái)出現(xiàn)在電影電視中的優(yōu)美的旋律呈現(xiàn)，編配成了容易演奏的指法和調(diào)式，讓讀者能夠通過(guò)科學(xué)明確的指法演奏出好聽(tīng)的流行樂(lè)曲，大部分曲子都設(shè)置為比較容易彈的D調(diào)或G調(diào)。并且每首曲子都配上了演奏視頻，方便讀者了解整首曲子的彈奏方式并

本書(shū)讀者對(duì)象是廣大古典吉他愛(ài)好者及古典吉他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人手一冊(cè)做全面性的教學(xué)補(bǔ)充之用。本書(shū)中選用的曲譜風(fēng)格縱橫幾個(gè)世紀(jì)，橫跨歐洲及南美洲等多個(gè)國(guó)家，從文藝復(fù)興時(shí)期作品到近代及現(xiàn)代作品都有涉及，將古典吉他的魅力體現(xiàn)得淋漓盡致。

《超易上手——鋼琴即興彈奏流行歌曲100首（簡(jiǎn)譜版）》根據(jù)成人學(xué)習(xí)鋼琴的特點(diǎn)，拋棄了讓人不易辨識(shí)的五線譜，用辨識(shí)度高的簡(jiǎn)譜進(jìn)行編寫(xiě)，使得鋼琴?gòu)椬嘧兊酶�加容易，更加直觀具體。讓成年人在有限的時(shí)間內(nèi)能夠自學(xué)鋼琴，并得到有效的提高。本書(shū)以循序漸進(jìn)、由淺入深的原則，在編寫(xiě)過(guò)程中力求通俗易懂。曲目的選擇也盡量多使用了較為熟悉的旋

抱著一把木吉他，隨意彈唱喜歡的歌曲，這是多么炫酷的一件事！本書(shū)為零基礎(chǔ)小白貼身打造，教會(huì)你從“DoReMi”開(kāi)始，到《月亮代表我的心》、《童年》等簡(jiǎn)單歌曲，直到《十年》《她來(lái)聽(tīng)我的演唱會(huì)》，最后到創(chuàng)作屬于自己的音樂(lè)，不知不覺(jué)中達(dá)到隨心所欲的地步！為了彈唱學(xué)到的知識(shí)，才是真正有用的知識(shí)！全書(shū)分為8堂課，每堂課，只講學(xué)會(huì)本

《尤克里里完整大教本——從入門(mén)到精通》定位為一部系統(tǒng)完整學(xué)習(xí)彈奏尤克里里的教程。不僅有初學(xué)者最需要的基礎(chǔ)入門(mén)課程，還提供了中高級(jí)的課程。既有基礎(chǔ)入門(mén)與彈唱課程，更有指彈獨(dú)奏課程，全面講解尤克里里的各種指法與技巧。課程講解部分針對(duì)不同學(xué)習(xí)階段配備不同程度的練習(xí)曲目，由淺入深、循序漸進(jìn)。書(shū)中還配有豐富的指彈獨(dú)奏曲集和歌曲彈

《高校鋼琴教學(xué)改革與實(shí)踐路徑研究》是對(duì)鋼琴的教學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐路徑進(jìn)行的研究。由鋼琴教學(xué)中產(chǎn)生的實(shí)踐問(wèn)題人手，以現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的先進(jìn)理念為指導(dǎo)，遵循開(kāi)放性思路，尋求更科學(xué)的路線、方法拓展新的路徑，在科學(xué)思維視域下、集體課視域下，對(duì)鋼琴教學(xué)的內(nèi)容改革、開(kāi)展實(shí)踐，引發(fā)鋼琴教學(xué)的更多思考，并對(duì)鋼琴即興伴奏與自彈自唱課程對(duì)接實(shí)踐

即興伴奏課與聲樂(lè)課對(duì)接，在聲樂(lè)課中融入即興伴奏的實(shí)踐，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一首聲樂(lè)作品的同時(shí)嘗試為這首作品即興伴奏，將大大增強(qiáng)即興伴奏的實(shí)用性和靈活性�！朵撉偌磁d伴奏與自彈自唱課程對(duì)接策略研究》既論述高師鋼琴即興伴奏與自彈自唱課程對(duì)接的可行性、意義，又探討他們實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的維度與內(nèi)容。全書(shū)層次清晰、概念準(zhǔn)確、內(nèi)容新穎，注重理論與

《中國(guó)鋼琴藝術(shù)文化與教學(xué)研究》基于“文化”“人”“教育”三者間相互影響的密切關(guān)系，試圖基于鋼琴藝術(shù)文化的視角對(duì)當(dāng)代中國(guó)鋼琴教育進(jìn)行思考。全書(shū)由七章構(gòu)成，首先論述了鋼琴藝術(shù)文化的流派與觀點(diǎn)、分析了中國(guó)鋼琴音樂(lè)文化的引入與萌芽及形成與發(fā)展壯大的過(guò)程；其次探討了中國(guó)鋼琴音樂(lè)的文化積淀與價(jià)值取向及創(chuàng)作風(fēng)格與結(jié)構(gòu)；最后對(duì)中國(guó)高校

本書(shū)作者以其對(duì)中國(guó)器樂(lè)和古今中西文化的熟稔，巧妙地將中國(guó)傳統(tǒng)的五種重要樂(lè)器與特殊生命情性關(guān)聯(lián)起來(lái)，從琴與高士、琵琶與俠客、笛與書(shū)生、箏與兒女、胡琴與常民生命性的相形相契入手，深入淺出、形象生動(dòng)地概述了中國(guó)樂(lè)器最關(guān)鍵最性情的特質(zhì)。樂(lè)器與生命屬性的此種連接，因此也就不只反映了中國(guó)器樂(lè)獨(dú)特的歷史發(fā)展，更根柢地映照了中國(guó)

全球化與信息化日益發(fā)展的今天，多元化成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。為了適應(yīng)這種趨勢(shì)，培養(yǎng)新世紀(jì)需要的新型人才，教育領(lǐng)域進(jìn)行了相應(yīng)的改革�！抖嘣�文化視野下的音樂(lè)教育改革及人才培養(yǎng)研究》在多元化的視野下，對(duì)多元化視野下音樂(lè)教育改革及人才培養(yǎng)研究的源起與意義，音樂(lè)教育的理念改革、內(nèi)容體系改革、方式改革等進(jìn)行了分析。《多元文化視野下