《政府論（下篇）》出版于1690年,匯集了洛克的主要政治哲學(xué)思想，這本書不僅使洛克成為古典自由主義思想的集大成者，而且對于后世的現(xiàn)實(shí)政治產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在本書中，洛克主要提出了這樣的觀點(diǎn)：政府的權(quán)威只能建立在民眾的同意之上。洛克主要就政府的起源、范圍與形式等進(jìn)行了開創(chuàng)性的理論探討，為政治學(xué)和法學(xué)等領(lǐng)域教學(xué)研究的必讀經(jīng)
《突發(fā)事件應(yīng)急管理研究與實(shí)踐》分為四篇：第一篇為概述篇（第1-2章），主要介紹了突發(fā)事件應(yīng)急管理的相關(guān)概念界定；第二篇為宏觀篇（第3-5章），主要介紹了突發(fā)事件應(yīng)急管理體系、平臺與一案三制；第三篇為中觀篇（第6-10章），重點(diǎn)討論了突發(fā)事件的應(yīng)對分為預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備、監(jiān)測與預(yù)警、應(yīng)急處理與救援、事后恢復(fù)與重建四個階段，并
《高等學(xué)校政治理論知識要覽（第二版）》是高校思想政治理論課輔導(dǎo)學(xué)習(xí)教材之一，內(nèi)容主要包括馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等�！陡叩葘W(xué)校政治理論知識要覽（第二版）》在編寫過程中，緊扣教學(xué)大綱的要求，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，把教材的精華與重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行了高度
政務(wù)信息是應(yīng)用寫作學(xué)科的一個新興領(lǐng)域，是在現(xiàn)代化信息時代進(jìn)程下產(chǎn)生，目前在我國各級黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位應(yīng)用十分廣泛，能夠深刻影響各級管理工作的決策實(shí)施，其寫作屬于公文創(chuàng)作范疇。但此類圖書極為缺乏�，F(xiàn)代政務(wù)信息文本表現(xiàn)極為豐富，既有文字稿本，如工作簡報、決策參考等，也有電子稿本，如網(wǎng)站消息、微博微信短信等。本著作從文體性
《現(xiàn)代公共管理的理性思考》重點(diǎn)收集了作者多年來對公共管理學(xué)領(lǐng)域諸多問題的理論思考成果，內(nèi)容涉及公共管理學(xué)科發(fā)展、公共管理改革實(shí)踐與創(chuàng)新以及公共管理具體領(lǐng)域的一些政策和問題，相信會對該學(xué)科的研究者具有重要的學(xué)術(shù)參考價值，也可以作為專業(yè)教學(xué)的參考書。
黃德林、陳世香主編的《公共管理學(xué)教程》主要研究公共管理環(huán)境、公共部門角色及職能定位、公共管理人員道德修養(yǎng)、公共部門人力資源管理與開發(fā)、公共政策的制定與執(zhí)行、公共管理法治與監(jiān)督、公共財政管理、公共部門績效管理、電子政務(wù)管理、第三部門、公共危機(jī)管理、公共管理的變革與創(chuàng)新等內(nèi)容。本書的特色體現(xiàn)在以下三個方面：第一，體系完整。
《社群主義方法論的批判性分析(兼論唯物史觀的當(dāng)代價值)》立足于豐富翔實(shí)的思想資料，運(yùn)用唯物史觀的立場、觀點(diǎn)和方法、從社群主義思潮，新自由主義理論及其困境，社群主義方法論，唯物史觀對社群主義方法論的超越等方面，較為系統(tǒng)地分析了西方社群主義對西方新自由主義的方法論批判，闡明了兩者在方法論上的主要分歧，進(jìn)而分析了社群主義方法
《政治學(xué)十五講（第2版）》主要分為兩大部分：第一部分介紹政治學(xué)的重要概念、方法和理論，包括政治學(xué)的學(xué)科知識體系、政治學(xué)研究的基本概念和范疇、歷史與現(xiàn)狀、途徑與方法等內(nèi)容；第二部分介紹政治研究的多種視角，包括政治價值體系分析、權(quán)力分析、合法性分析、結(jié)構(gòu)分析、制度分析、文化分析、行為分析、決策分析、國際分析、發(fā)展分析等內(nèi)容
《從理想國到代議制政府(西方政治學(xué)名著釋評)》由浦興祖、孫關(guān)宏、王邦佐、李幼芬、王滬寧等編著，選擇15本西方政治思想史的經(jīng)典著作做釋評，從古希臘時期柏拉圖的《理想國》到19世紀(jì)中葉英國政治思想家約翰·密爾的《代議制政府》，時間跨度2200多年。書中各篇均含五個部分：一為作者生平；二為時代背景；三為內(nèi)容提要；四為難點(diǎn)探討
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