本書收錄了2017年、2018年中國語情年報。 各種語情背后反映的是社會現實，是“人情”和“國情”。語言自身及其功能正呈現出的新情況、新特點，語言牛活變得更為復雜，因此我們應更加重視語情監(jiān)測，通過語情考察社會萬象，服務國家治理。本書輯錄2017年重要的語情信息，從語言使用動態(tài)、語言資源保護、語言科技與語言服務、語言教

本書是通過匯編楊福綿的漢藏語同源詞進行漢藏語比較研究的一部著作。本書以學者論著為研究對象，對其漢藏語比較研究的成果進行梳理，將學者們提出的漢藏語同源詞進行全面系統(tǒng)的總結，力圖概括規(guī)律或提出問題與意見。本書主要通過對楊福綿的關于漢藏語同源詞的重要論文進行翻譯整理歸類，把其中出現的兼具漢語和藏語同源詞的詞項歸納為楊福綿漢藏

《國學經典超有趣（漫畫版）》叢書，先用簡短的文字介紹國學典籍的原文及釋義，然后以夸張、幽默的漫畫故事形式來講解國學典籍中所表達的含義，輕易就能激發(fā)孩子的學習興趣，讓孩子在在輕松、愉悅的氛圍中吸收國學典籍的精華。全套包括《三十六計》《孫子兵法》《三字經》《論語》《上下五千年（上）》《上下五千年（下）》《史記（上）》《史記

本書從方言的區(qū)域分布、歷史演進、地理位置和民族雜處等方面，總結了通渭方言的特征，以及在語音、詞匯、語法等方面獨具的特色。而在四大名著中，《西游記》的語言藝術獨樹一幟，尤其在詞匯運用方面，融雅言與方言為一體，匯南北方言為一家，其中便大量采用了通渭方言詞匯，體現出通渭方言獨特的文化和歷史價值。書中的詞匯按音序排序，將《西游

本書以古文字為依據，通過漢字構意揭示漢字的語用規(guī)律，為字詞教學提供科學的理論依據；深入挖掘漢字形體中蘊含的歷史文化信息，探索傳統(tǒng)文化教育與識字教學相結合的途徑和方法；解析漢字形體中蘊含的獨特創(chuàng)造智慧，為培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力提供素材，有助于增強學生的民族認同感和自豪感；解析漢字構形表現詞義的方法和技巧，啟發(fā)學生作文構思

教育部人文社會科學研究青年基金項目：晉唐時期吐魯番地區(qū)民族交往的語言學考察研究（編號：19YJC740002）本書聚焦語言接觸，利用吐魯番出土文書并輔以傳世文獻和出土文物，采用歷史學、文獻學、語言學方法，一方面從語言學角度考察漢語與周邊語言的相互借用和影響；另一方面從民族學角度解析語言所折射的民族關系及其特點�？傊�，在

本研究主要采用傳統(tǒng)方言學和方言地理學的方法，利用大連18點田野調查的材料和前人的相關論著，進行大連方言的語音專題性研究和地域差異、民族差異的研究，并與山東省膠遼官話進行對比，以期揭示大連方言的全貌，加強大連方言形成歷史的研究，同時也為遼寧省膠遼官話的研究提供資料，并深化膠遼官話的語音演變、語言接觸等相關研究。第一章引論

本書為北京師范大學文學院主辦的學術集刊，每年2輯，研究領域包括中國古代文學、中國現當代文學、文藝學、中國古典文獻學、比較文學、民俗學等。本書已入選中文社會科學引文索引（CSSCI）（2017-2018）來源期刊。書中主要刊發(fā)海內外具有原創(chuàng)性的文學研究論著，旨在交流學術信息，展示學術精品，維護學術規(guī)范，推動學術健康發(fā)展。

《秋葉特訓營閱讀7堂課》以7堂課的形式，系統(tǒng)地總結了高效的閱讀方法，主要包括“方法：讀書有哪些好方法”“批判：帶著自己的頭腦去閱讀”“聯(lián)機：讓網絡放大你的閱讀視野”“框架：學會主題閱讀真正成為高手”“賦能：通過閱讀讓自己成為更厲害的人”“復利：用閱讀打造你的個人品牌”“買書：如何用小代價買到好書”。在移動互聯(lián)網時代，新

本書主要反映各國不同學科背景的學者在漢語國際教育方面的新研究成果，包括漢語國際教育發(fā)展戰(zhàn)略、漢語教學、漢外對比與跨語言、漢語作為第二語言習得、孔子學院發(fā)展等方面的內容。本書重點關注以下方向：①漢語國際教育發(fā)展戰(zhàn)略研究；②漢語國際教育教學研究；③面向漢語國際教育的漢語研究；④漢外對比與跨語言研究；⑤漢語作為第二語言習得研