本書(shū)在深入研讀貝格爾職業(yè)生涯尤其是后30年間所發(fā)表的重要宗教學(xué)英文著述的基礎(chǔ)上，參考國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果，旁及西方宗教學(xué)界其他名家如布魯斯、英格爾哈特、卡薩諾瓦、柏拉克等在相同問(wèn)題上的觀點(diǎn)和看法，對(duì)貝格爾的宗教思想盡可能做出系統(tǒng)、深入的研究和公允評(píng)價(jià)。本書(shū)立足他早期世俗化命題證明的思辨策略分析、中期證偽該命題的事實(shí)證據(jù)歸

作者以俄國(guó)白銀時(shí)代羅贊諾夫的文學(xué)批評(píng)為研究對(duì)象，研究羅氏對(duì)普希金、果戈理、陀思妥耶夫斯基、托爾斯泰等俄國(guó)經(jīng)典作家，以及19世紀(jì)俄國(guó)別林斯基、車爾尼雪夫斯基、杜勃羅留波夫、格里戈里耶夫等批評(píng)家的文學(xué)批評(píng)，揭示羅氏文學(xué)批評(píng)中的具體觀點(diǎn)及主要思想，闡釋這些思想觀點(diǎn)在其文學(xué)批評(píng)實(shí)踐中的體現(xiàn)與映照，發(fā)掘其批評(píng)文本中所蘊(yùn)藏的深層哲

中國(guó)近代體育圖書(shū)業(yè)的發(fā)展是中國(guó)近代社會(huì)的縮影。中國(guó)近代體育圖書(shū)作為一種文化載體和啟蒙工具，其發(fā)展與特定時(shí)期的社會(huì)需要緊密相關(guān)。本書(shū)基于不同年代出版體育圖書(shū)的內(nèi)容與數(shù)量發(fā)生的變化以及編著群體和體育實(shí)踐呈現(xiàn)的特征，認(rèn)為中國(guó)近代體育圖書(shū)業(yè)經(jīng)歷了孕育、萌生、快速發(fā)展、式微與穩(wěn)定的發(fā)展過(guò)程。中國(guó)近代體育圖書(shū)業(yè)的發(fā)展擔(dān)負(fù)了傳播現(xiàn)代

《水歷史與水文明研究》是由水利部宣傳教育中心、中國(guó)長(zhǎng)江文化研究院、湖北大學(xué)歷史文化學(xué)院主辦，湖北大學(xué)水歷史與水文明研究所組織編撰的關(guān)于水歷史和水文明研究的集刊，刊發(fā)中國(guó)和國(guó)際學(xué)者關(guān)于水的歷史文化的最新研究論文，包括中外水歷史和水文明理論探討、個(gè)案研究和水可持續(xù)發(fā)展研究方面的最新研究成果。集刊同時(shí)刊發(fā)中英文原創(chuàng)文章，注重

本書(shū)首先探索網(wǎng)絡(luò)空間意識(shí)形態(tài)交流、交鋒、交融的虛擬時(shí)空環(huán)境因素，將意識(shí)形態(tài)安全治理理解為網(wǎng)絡(luò)“意見(jiàn)市場(chǎng)”的調(diào)控；其次對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間意識(shí)形態(tài)安全治理的客體進(jìn)行分類，辨別網(wǎng)絡(luò)“意見(jiàn)市場(chǎng)”的言論屬性，區(qū)分意識(shí)形態(tài)言論與一般言論，對(duì)意識(shí)形態(tài)言論再區(qū)分為西方意識(shí)形態(tài)滲透言論與非法輿論活動(dòng)，在分類研究的基礎(chǔ)上構(gòu)建分級(jí)分類治理的理論體系

本書(shū)是《中國(guó)人權(quán)事業(yè)發(fā)展報(bào)告（2021）》的英文版，重點(diǎn)分析研究2020年中國(guó)人權(quán)事業(yè)的最新進(jìn)展。書(shū)中特稿概述了中國(guó)人權(quán)研究會(huì)舉辦的“人權(quán)藍(lán)皮書(shū)10周年暨中國(guó)人權(quán)理念、話語(yǔ)和理論”研討會(huì)的情況；專題報(bào)告分別從八個(gè)方面論述了2020年中國(guó)人權(quán)事業(yè)各領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r；調(diào)研報(bào)告和個(gè)案研究分別涉及西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)權(quán)利保障、涼山州深度

方向決定道路，道路決定命運(yùn)。中國(guó)特色社會(huì)主義道路既是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，也是持續(xù)調(diào)動(dòng)人民主體性的必由之路。回顧新中國(guó)成立以來(lái)的社會(huì)主義建設(shè)史與改革開(kāi)放史可以發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持人民主體性是黨和國(guó)家事業(yè)繁榮昌盛的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)與可靠保障。本書(shū)以馬克思主義階級(jí)分析法、文獻(xiàn)分析法等為研究方法，堅(jiān)持歷史邏輯與思想邏輯相統(tǒng)一，系統(tǒng)闡

本書(shū)以武漢的歷史文化和現(xiàn)實(shí)發(fā)展為研究對(duì)象，以武漢市及其城市形成發(fā)展所依托的主要區(qū)域?yàn)檠芯靠臻g，刊發(fā)歷史學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、社會(huì)學(xué)等研究成果和學(xué)科交叉研究成果。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，學(xué)術(shù)性、應(yīng)用性、綜合性并重。為武漢市政府和有關(guān)部門(mén)的決策、措施提供合理的參考，為提升城市文化軟實(shí)力作貢獻(xiàn)，為地方學(xué)、城市學(xué)研究探索創(chuàng)新的理論和方

本書(shū)以高校愛(ài)國(guó)主義教育為切入點(diǎn)，對(duì)高校愛(ài)國(guó)主義教育親和力展開(kāi)了深入研究。書(shū)中從馬克思主義經(jīng)典文獻(xiàn)出發(fā)，梳理了經(jīng)典作家關(guān)于愛(ài)國(guó)主義的論述，同時(shí)對(duì)中華傳統(tǒng)文化中的愛(ài)國(guó)主義思想進(jìn)行了深度分析，并從理論維度探討了高校愛(ài)國(guó)主義教育親和力的內(nèi)涵。本書(shū)分析了愛(ài)國(guó)主義教育親和力提升面臨的現(xiàn)狀與可能性，著重從環(huán)境親和力、教師親和力、課程

本書(shū)在梳理國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)中國(guó)本科教育中的院校支持進(jìn)行概念定義。通過(guò)對(duì)不同地區(qū)和不同類型的6所院校的36名高年級(jí)大學(xué)生進(jìn)行深入訪談，結(jié)合對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展追蹤研究調(diào)查（ChinaCollegeStudentSurvey，CCSS）的數(shù)據(jù)分析，歸納驗(yàn)證中國(guó)本科教育中的院校支持構(gòu)成因子，分析其具體情況和特點(diǎn)，