數(shù)獨有多種難度等級，同時有多種解題技巧，掌握解題技巧同時進行針對性的練習，能夠快速提高解題能力，縮短解題時間。數(shù)組和數(shù)對是數(shù)獨的重要解法，是完成高難度數(shù)獨題的基礎。本書針對這兩種重要的數(shù)獨解法進行練習，除了給出解題方法的詳細圖解之外，還配有300道針對性的練習題，助力讀者牢固掌握解題技能，快速成長為數(shù)獨高手。

本書主要從技術(shù)團隊管理者如何帶人、做事、建體系3個維度出發(fā)，系統(tǒng)地對團隊建設、人才管理、文化塑造、項目管理、效率管理、績效管理、流程建設、規(guī)范管理這8個模塊進行了介紹，這8個模塊的內(nèi)容相互獨立，讀者可按照章節(jié)的順序閱讀，也可隨機選擇感興趣的內(nèi)容閱讀。 本書適合計劃轉(zhuǎn)型做技術(shù)團隊管理的技術(shù)人員或剛轉(zhuǎn)型不久的技術(shù)團隊管理者

本冊書首先對不同子力配合的經(jīng)典殺著和實用殘局進行講解，結(jié)合典型的殺法定式棋形，通過例題和課后練習，讓讀者清晰掌握殺法的基本要領和使用方法。之后介紹了對局勢的判斷及子力的取舍，培養(yǎng)讀者建立大局觀和全局把控意識，幫助讀者在實戰(zhàn)中學會做出正確的判斷和決定。接下來是對幾種常見流行布局及陷阱的學習，提供了多種變化并進行了各自的利

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跟著大師學象棋（實戰(zhàn)篇）

《全球化背景下學生科學與閱讀暨公民素養(yǎng)的培養(yǎng)》一書主要是中國、美國、加拿大等10個國家的全球基礎教育研究聯(lián)盟成員校校長、專家學者參加第五屆年會的發(fā)言集。核心內(nèi)容圍繞學生領導力的培養(yǎng)呈現(xiàn)國內(nèi)外不同研究者和實踐者的思考和探索。主要內(nèi)容涉及學生領導力的內(nèi)涵、學生領導力培養(yǎng)與課程構(gòu)建等理論與實踐問題。為了更好地讓讀者了解各國中

思維導圖作為一種新的思維工具，可以以圖文并茂的形式，將零散的知識點生動形象地展現(xiàn)在學生面前。它能夠最大限度地集中學生的注意力，讓學生在有限的時間內(nèi)盡可能地掌握更多的知識點，幫助學生構(gòu)建完整的知識體系，是學生高效學習的有效工具。 本書應用多種案例，手把手教你如何繪制思維導圖，有助于你系統(tǒng)地學習思維導圖。寫作沒有思路、英語

本書是作者出版了多本與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的教材之后推出的最新研究成果。是依據(jù)教育部《普通本科學校創(chuàng)業(yè)教育教學基本要求(試行)》中的相關(guān)規(guī)定，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識為基礎、以鍛煉學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為關(guān)鍵、以培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神為核心理念進行編寫的。書中引用了大量新穎實用的典型創(chuàng)業(yè)案例，結(jié)合了當前最新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與企業(yè)管理、市場營

不管你是因養(yǎng)育問題和老人吵得面紅耳赤的新手爸媽，還是付出辛勞卻不被兒女理解而費力不討好的長輩，或是遇到很多有同樣困擾的家庭卻不知如何幫他們解決的育兒從業(yè)人員，"隔代現(xiàn)狀”和養(yǎng)育困擾早已成為大家共同關(guān)注的話題。在本書中，作者將養(yǎng)育第三代的點點滴滴記錄并呈現(xiàn)出來，期待與同齡的祖輩們以及年輕的父母們一起攜手同行隔代養(yǎng)育的道路

本書用講故事的方式，把拼音教學融入到統(tǒng)一的場景之中，將抽象的拼音字母化為形象的魔法召喚石，并以此為主線，勾連聲母、韻母、四聲、復韻母等核心知識點的教學。第一冊傳說，有一種神奇的寶石，叫做魔法拼音召喚石。它有一種特殊的魔力，能夠召喚事物，讓人心想事成。毛驢托米和小伙伴們在談論魔法拼音召喚石的時候，被狐貍老沙偷聽到。狐貍大