裝飾花卉圖案設(shè)計是染織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的專業(yè)學習中必不可少的一門課程，也是訓練學生、設(shè)計師手繪基本功底的必修課。

《平面的意蘊：平面設(shè)計藝術(shù)》以開放的視野看待并闡述了平面設(shè)計的文脈特征，涉及與視覺傳達密切相關(guān)的大眾傳播、認知心理、藝術(shù)思潮、設(shè)計美學和社會經(jīng)濟等領(lǐng)域，介紹了廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍設(shè)計規(guī)律和技巧，闡述了設(shè)計與生活的互動以及設(shè)計的未來趨勢。作為全面介紹平面設(shè)計的專業(yè)讀本，本書兼具專業(yè)性和大眾閱讀的通俗性。

這是一本非常值得學習的電商廣告設(shè)計書。全書共9章，分別為電商廣告設(shè)計必備知識、快速掌握PhotoshopCC、專題一――兒童節(jié)、專題二――七夕、專題三――中秋節(jié)、專題四――國慶節(jié)、專題五――11.11、專題六――圣誕節(jié)，以及專題七――春節(jié)。本書以實例為主導，核心內(nèi)容包括不同節(jié)日的廣告設(shè)計實例等，制作簡單、快捷。全書實例

本書注重實用，圖文并茂，簡明易懂。主要內(nèi)容包括：花卉裝飾技術(shù)概述，花卉裝飾的美學基礎(chǔ)，插花技藝與時尚花藝，室內(nèi)花卉裝飾，庭園花卉裝飾，花卉組合盆栽、藝栽、瓶栽與盆景，花卉裝飾配套素材。本書適合相關(guān)的花卉裝飾、風景園林、園林規(guī)劃設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)、園林綠化等專門化方向使用，同時，還可作為園林行業(yè)的職業(yè)培訓教材。

標志設(shè)計作為藝術(shù)設(shè)計學科視覺傳達專業(yè)課中的主干課程，對初學者具有極大的引導作用，能引導學生由繪畫思維向設(shè)計思維、品牌思維轉(zhuǎn)變，為之后的課程打下良好的基礎(chǔ)。本書作者將自己積累十余年的獨特的教學方法，即“提案式教學”的教學案例收錄在本書中，深入淺出地向設(shè)計專業(yè)學生闡述標志設(shè)計的概述、分類、構(gòu)成、設(shè)計方法、設(shè)計原則與禁忌及發(fā)

《品牌形象設(shè)計導論》將品牌形象設(shè)計提升到一個品牌戰(zhàn)略的高度，詳細論述了品牌形象的內(nèi)涵、導入策劃、包裝和標識設(shè)計、傳播和保護等各種戰(zhàn)術(shù)方法和內(nèi)容，并列舉了詳盡的案例，選配了清晰的圖例，以“總領(lǐng)綱要—分述各項理論內(nèi)容—付諸具體案例實踐”的成書結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出來。《品牌形象設(shè)計導論》將理論結(jié)合實踐，條理清晰，圖文并茂，是品牌形象設(shè)

《廣告設(shè)計制作與實訓》以循序漸進的方式，分步驟、遞進式的引導學習者了解廣告設(shè)計的全過程，使學習者在學習過程中掌握廣告設(shè)計與制作過程各個環(huán)節(jié)中的知識儲備和設(shè)計實訓的任務，并掌握正確的設(shè)計方法。共分為九步，分別為廣告設(shè)計進程，廣告設(shè)計概念，廣告設(shè)計準備，廣告構(gòu)圖設(shè)計，廣告文字設(shè)計，廣告圖形設(shè)計，廣告色彩設(shè)計，廣告創(chuàng)意設(shè)計和

《包裝設(shè)計與技術(shù)課程：紙盒設(shè)計》一書是高等教育藝術(shù)設(shè)計專業(yè)“十二五”部委級規(guī)劃教材。它是一門融實踐與創(chuàng)意于一體的課程，使學生熟練地掌握紙盒結(jié)構(gòu)的設(shè)計與改良、紙盒的展開圖和效果圖的繪制、紙盒的制作與檢測等。課程的教學重點在于訓練學生的動手能力和設(shè)計思維。這是一個從平面到立體的設(shè)計課程，并利用平面和立體的設(shè)計元素進行綜合訓

本套叢書利用世界上最大的博物館——美國自然歷史博物館的資源，將其中的珍貴資料集合成書，用精美絕倫的照片把他們展示在讀者面前；語言風趣幽默又不失嚴謹，帶領(lǐng)小朋友走進奇妙的自然世界，增長科學素養(yǎng)。本分冊主要介紹有關(guān)人體的有趣知識，是不是已經(jīng)迫不及待了？快快打開來看吧！

基礎(chǔ)圖案是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程之一，通過寫生變化的裝飾造型設(shè)計的學習，提高設(shè)計者對生活的觀察能力、提煉能力、想象能力和表達能力。本書以圖案造型設(shè)計學習入手，對圖案的分類、圖案的形式美法則、圖案的創(chuàng)作規(guī)律、圖案的表現(xiàn)題材等內(nèi)容從理論到實際創(chuàng)作進行講述，可操行較強。