集刊內(nèi)容：土耳其歷史、政治、外交、經(jīng)濟(jì)等關(guān)于土耳其學(xué)的內(nèi)容都在本刊的刊載范圍。集刊定位：國(guó)內(nèi)高質(zhì)量的關(guān)于土耳其研究的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊，推動(dòng)中國(guó)土耳其研究，服務(wù)于高校和研究機(jī)構(gòu)。研究領(lǐng)域：土耳其歷史和政治主要研究方法：歷史學(xué)的方法和社會(huì)科學(xué)的方法主要評(píng)審方式為：外邀專家（非固定）的同領(lǐng)域講師/助教授以上（博士）的開放評(píng)審，

作者從觀看者的角度，以現(xiàn)場(chǎng)感的寫作方式，呈現(xiàn)布拉格的文藝地標(biāo)，呈現(xiàn)這些湮沒(méi)在歷史中的過(guò)往，大至歷史、社會(huì)、文化，小至名人趣事。 這是一本關(guān)于浪漫布拉格的文藝白皮書，也是一本深度旅行向?qū)�書。書中配有大量精美照片，還為每個(gè)主題地標(biāo)附加了實(shí)用旅行資訊。

晉陽(yáng)古城是春秋一唐五代時(shí)期我國(guó)北方重要的城市之一，特別是中古時(shí)期的東魏北齊一唐五代階段，晉陽(yáng)古城更是以“別都”“北都”“北京”等面貌出現(xiàn)，此時(shí)的晉陽(yáng)古城有了更加廣泛的知名度。北宋初年，宋太宗趙光義滅北漢后，“火焚水灌”晉陽(yáng)古城，古城故地變成一片廢墟，再經(jīng)一千余年的風(fēng)雨滄桑，晉陽(yáng)古城逐漸被掩埋于地下。瞬間毀滅，使得晉陽(yáng)古

西南聯(lián)大前后八年多的辦學(xué)，在人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究上，卓有成效，公認(rèn)創(chuàng)造了中國(guó)教育史上的一個(gè)“奇跡”。其中在學(xué)術(shù)研究上，雖然戰(zhàn)時(shí)研究條件艱苦，但成果豐碩，單就地理學(xué)而言，雖只有張印堂、洪紱、林超、陶紹淵、鮑覺(jué)民等教授，但出版了數(shù)部具有開拓性意義的地理學(xué)專著，發(fā)表了諸多地理學(xué)方面的論文，成為近代地理學(xué)史必須關(guān)注的重要學(xué)術(shù)成果

本刊依托于聊城大學(xué)太平洋島國(guó)研究中心的優(yōu)勢(shì)研究領(lǐng)域，以馬克思主義為指導(dǎo)，力圖在新材料的解讀、新理論的運(yùn)用和新視角的發(fā)掘上下功夫，設(shè)有“專題研究”“學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)”“會(huì)議綜述”等欄目，為促進(jìn)和推動(dòng)國(guó)內(nèi)太平洋島國(guó)研究提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的園地，突出展示中國(guó)太平洋島國(guó)研究者的新研究成果，為建設(shè)有中國(guó)特色和時(shí)代特征的世界史研究做出貢獻(xiàn)。

《杭州學(xué)刊》原名《杭州研究》，是杭州市委、市政府及所屬部門的專題性工作調(diào)研的成果以及杭州市社會(huì)科學(xué)成果發(fā)布的平臺(tái)，主要探討杭州城市領(lǐng)域的理論與實(shí)際問(wèn)題，跟蹤城市學(xué)研究的國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，特別關(guān)注在杭州城市經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、法律、文化等發(fā)展進(jìn)程和新研究成果，同時(shí)，亦關(guān)注杭州都市圈發(fā)展與合作�！逗贾輰W(xué)刊（2018年第3期198

《中國(guó)邊疆學(xué)》由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院中國(guó)邊疆研究所、武漢大學(xué)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)與海洋權(quán)益協(xié)同創(chuàng)新中心編輯出版，本期為第九輯。本輯選入有關(guān)中國(guó)邊疆學(xué)研究的論文16篇，包括中國(guó)邊疆學(xué)理論、中國(guó)邊疆治理、邊界與海洋問(wèn)題方面的研究，另對(duì)中國(guó)邊疆學(xué)研究動(dòng)態(tài)進(jìn)行介紹，學(xué)術(shù)觀點(diǎn)新穎，所引文獻(xiàn)資料豐富，代表了目前中國(guó)邊疆學(xué)研究的前沿和方向。

是專門為3～10歲的兒童編寫的地理人文知識(shí)圖畫書。以國(guó)家為主線，全書以精美逼真的圖片、淺顯易懂的文字、親切細(xì)致的解讀，為讀者營(yíng)造出一個(gè)個(gè)精彩有趣的旅行王國(guó)，讓孩子們了解不同國(guó)家地區(qū)的地形地貌、歷史演變、風(fēng)景名勝、民俗風(fēng)情、動(dòng)植物、物產(chǎn)、城市的概況等信息，為深度體驗(yàn)做準(zhǔn)備，擴(kuò)展孩子的國(guó)際視野，培養(yǎng)孩子認(rèn)知探索世界的邏輯。

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