本書以傳染科患者的護(hù)理及健康教育為主線，以臨床工作者關(guān)注的問題為主題，簡述了各種傳染�。ò�括近年來新發(fā)傳染�。┑幕�本概念、病因病理，重點(diǎn)闡述了其流行病學(xué)特征、臨床表現(xiàn)、在院病人的病情觀察、護(hù)理治療措施、用藥觀察、應(yīng)急處置、消毒隔離以及慢性傳染病的自我觀察、病情進(jìn)展監(jiān)測、用藥指導(dǎo)、生活保健、家庭與社會相關(guān)傳播的預(yù)防措施等

本書以老年冠心病介入治療圍術(shù)期管理為出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)介紹了老年心血管病進(jìn)展概況，冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病介入治療進(jìn)展、介入治療要點(diǎn)通則。分述了老年冠心病患者各種并發(fā)癥的圍術(shù)期處理，如冠心病合并腎病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)疾病、代謝綜合征、其他心血管疾病、精神心理疾病等的處理原則和具體方案，以及老年冠心病介入治

本教材共分10章，主要內(nèi)容包括緒論、居民健康檔案、流行病學(xué)方法在社區(qū)護(hù)理中的應(yīng)用、社區(qū)家庭護(hù)理、社區(qū)重點(diǎn)人群的管理與護(hù)理、慢性病的社區(qū)管理與護(hù)理、傳染病的社區(qū)管理與護(hù)理、社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)、社區(qū)康復(fù)護(hù)理、社區(qū)安寧療護(hù)。教材內(nèi)容順應(yīng)國家有關(guān)社區(qū)護(hù)理發(fā)展及社區(qū)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)的政策要求，突出社區(qū)護(hù)理的特點(diǎn)和技能，適當(dāng)介紹新

《護(hù)理四級技能培訓(xùn)教程》是為滿足護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)的需求，強(qiáng)化學(xué)生的綜合護(hù)理能力，促進(jìn)操作技能的教育教學(xué)改革而編寫的。在《護(hù)理四級技能培訓(xùn)教程》編寫過程中，本著實(shí)用性、創(chuàng)新性的教學(xué)理念，設(shè)置綜合性、設(shè)計(jì)性的案例情境，全面提升本科學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。培養(yǎng)具有扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)知識和能力，較強(qiáng)的臨床綜合護(hù)理技能，同時(shí)具備人文護(hù)

本書分為三篇九章，內(nèi)容條理分明、言簡意賅、圖文并茂、博采眾長，具有實(shí)用性和可操作性，涵蓋了常用護(hù)理評估工具、特殊人群評估工具和常用護(hù)理質(zhì)量管理工具。常用護(hù)理評估工具和特殊人群評估工具包含臨床常用的各項(xiàng)評估，常用護(hù)理質(zhì)量管理工具包含常用護(hù)理質(zhì)量分析工具和常用護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)方法。

本書分為三篇，*篇為�？谱o(hù)理基礎(chǔ)知識。第二篇為�？谱o(hù)理基本技能，內(nèi)容涵蓋內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼科、耳鼻咽喉頭頸外科、傳染科、精神科、皮膚與性病科等各臨床�？瞥Ｓ玫睦碚撝�識和技術(shù)操作。第三篇為自測題，參照護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試題型出題，使護(hù)士在進(jìn)行“三基”訓(xùn)練的同時(shí)，可以提高執(zhí)業(yè)資格考試的應(yīng)試能力。

本書是護(hù)理“三基”訓(xùn)練叢書之一，編者根據(jù)教學(xué)實(shí)踐積累，以《臨床技術(shù)操作規(guī)范·護(hù)理分冊》為基礎(chǔ)，以技能操作大賽評分為標(biāo)準(zhǔn)，以圖表形式重點(diǎn)闡述操作程序、評分細(xì)則和注意事項(xiàng)。本書為2版修訂，在上一版基礎(chǔ)上增加了考核中的情景對話考核標(biāo)準(zhǔn)，更新部分操作方法。全書分為基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作和�？谱o(hù)理技術(shù)操作兩部分，重點(diǎn)涵蓋手衛(wèi)生、清潔護(hù)

本書是護(hù)士“三基”訓(xùn)練叢書之一，作者根據(jù)臨床對護(hù)理人員崗位考核的要求和執(zhí)業(yè)護(hù)士考試大綱，以及編著者長期教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而編寫。本書為2版修訂，在上一版基礎(chǔ)上更新了部分專業(yè)知識，增加了護(hù)理**前言內(nèi)容。全書分三篇22章，*篇主要講述醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識；第二篇為各科護(hù)理基本知識；第三篇為護(hù)理基本技能操作知識，每篇后附有練習(xí)題，書

本教材緊扣護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，突出“以兒童及其家庭為中心”的全方位整體護(hù)理專業(yè)特色，注重對學(xué)生職業(yè)道德和人文素質(zhì)的培養(yǎng)，在堅(jiān)持基本理論、基本知識、基本技能，“夠用”為度的基礎(chǔ)上，注入護(hù)理專業(yè)發(fā)展的新知識、新技術(shù)、新方法，對接專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位需求，并做到了護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試知識點(diǎn)的全面覆蓋。本教材共分17章，第1～4章內(nèi)容

本書共計(jì)24章，涵蓋了心血管內(nèi)科疾病和診療技術(shù)的護(hù)理、心血管內(nèi)科藥物知識、心血管內(nèi)科危重癥急救配合、應(yīng)急預(yù)案的處理、患者的安全管理、心理護(hù)理、護(hù)患溝通技巧和人文關(guān)懷等內(nèi)容，系統(tǒng)地闡述了規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)士需要掌握的心血管內(nèi)科專業(yè)知識及相關(guān)技能知識。