稻田綜合種養(yǎng)在我國蓬勃發(fā)展，其經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益顯著，成為我國生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)的典型范例。2018年本書作者提出“雙水雙綠”理念，成為稻田綜合種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級的模式和目標。本書深入剖析“雙水雙綠”科學內(nèi)涵與基本特征，分析“雙水雙綠”產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)及理論依據(jù)，解讀國外相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，對“雙水雙綠”體系下綠色水稻生產(chǎn)、小龍蝦綠色養(yǎng)殖

《全球植物保護戰(zhàn)略》是聯(lián)合國《生物多樣性公約》框架下的國際戰(zhàn)略，這個戰(zhàn)略致力于在全球、區(qū)域、國家等層面理解和保護全球植物資源并實現(xiàn)可持續(xù)利用，同時提高植物多樣性保護意識并促進能力建設(shè)。本報告總結(jié)了中國履行《全球植物保護戰(zhàn)略(2011～2020)》的進展，從總體上看，中國在認識和保護植物多樣性方面進展較好，在植物多樣性可

藏族服飾是我國少數(shù)民族中為數(shù)不多的歷史沒有斷層、信息保持純粹而完整、迄今為止仍在普遍使用的古老民族物質(zhì)文化。其中，服飾結(jié)構(gòu)又是標志性因素，整理和研究藏族服飾結(jié)構(gòu)譜系，對構(gòu)建中華民族服飾結(jié)構(gòu)系統(tǒng)具有重要的學術(shù)價值，為多元一體的中華文化特質(zhì)呈現(xiàn)了一個完整實證。本書強調(diào)考物與考獻相結(jié)合而重考物的方法，對博物館標本、私人收藏、

hisbookaddressesrecentdevelopmentsinsignpatternsforgeneralizedinverses.Thefundamentalimportanceofthefieldsisobvious,sincetheyarerelatedwithqualitativeanalysisof

本書在本科課程“作物生理生態(tài)學”基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)高校實驗教學內(nèi)容，以水稻、小麥、玉米、棉花、大豆等大田作物為對象，從表型監(jiān)測、生理基礎(chǔ)和分子機制3個層面，遴選整理了相關(guān)生理生態(tài)學實驗分析方法和技術(shù)。書中部分實驗技術(shù)是經(jīng)典實驗技術(shù)在大田作物上的應用，也有部分實驗由編者在實踐中反復驗證后整理而成。本書共10章內(nèi)容，每個實驗

財政學是研究以國家為主體參與社會產(chǎn)品分配活動，向社會提供公共產(chǎn)品和服務，并通過財政政策進行宏觀調(diào)控，保障經(jīng)濟穩(wěn)定運行及其發(fā)展規(guī)律的學科。全書以公共財政理論為主線，以建立現(xiàn)代財政制度為方向，對財政基本理論和中國財政基本制度及其相應政策進行闡述和分析，具體包括財政基本理論、財政支出理論、財政收入理論、財政管理、開放經(jīng)濟下的

本書以各類常用機構(gòu)的運動特性分析為導引，以傳動機構(gòu)及其對應的通用零件為主要研究對象，以各類零部件的失效形式及設(shè)計準則為主線進行章節(jié)內(nèi)容的組織編排。 全書共13章，包括第1章機械設(shè)計概論、第2章平面機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析、第3章平面連桿機構(gòu)、第4章凸輪機構(gòu)、第5章間歇運動機構(gòu)和螺旋機構(gòu)、第6章機械的平衡與調(diào)速、第7章摩擦與疲勞破

《電商運營管理流程設(shè)計與工作標準》始于流程，細說過程，關(guān)注全程，附帶規(guī)程，成于章程，具有很強的操作性和實務性。 《電商運營管理流程設(shè)計與工作標準》在介紹流程與流程圖繪制的基礎(chǔ)上，詳細介紹了電商市場定位與競爭分析，電商平臺選擇與管理，店鋪規(guī)劃管理，店鋪開業(yè)管理，電商營銷與促銷管理，爆品管理，電商直播管理，店鋪流量管理，電

本書基于云計算應用實際需求，由淺入深、全面系統(tǒng)地講解了OpenStack云計算管理平臺的相關(guān)內(nèi)容。本書共有8個項目，包括OpenStack云計算基礎(chǔ)、OpenStack安裝與部署、OpenStack認證服務、OpenStack鏡像服務、OpenStack網(wǎng)絡(luò)服務、OpenStack計算服務、OpenStack存儲服務，

人力資源是企業(yè)的核心資產(chǎn)，員工的成長是組織發(fā)展的強大推動力。然而，從新員工成長為專家或經(jīng)理人是一個復雜的過程，需要有邏輯、有結(jié)構(gòu)、有系統(tǒng)地學習方能實現(xiàn)。 《管理365：為團隊及個體賦能》聚焦于個人在企業(yè)中的成長過程，以企業(yè)員工的四次轉(zhuǎn)型及經(jīng)理人的三重身份為主線，介紹了員工如何通過職業(yè)素養(yǎng)的提升，成長為企業(yè)的骨干人員；如