《清華社會學(xué)評論》是由清華大學(xué)社會學(xué)系主辦的學(xué)術(shù)集刊,通過熱門主題的選取、獨(dú)到的視角、精辟的論述,掀起了學(xué)術(shù)界對“面向社會轉(zhuǎn)型的民族志”“新生代農(nóng)民工”等問題的討論熱潮,為社會學(xué)學(xué)界搭建了一個交流共進(jìn)的學(xué)術(shù)平臺。本期是第14輯,研究主題是科技與社會,內(nèi)容涉及對STS(科學(xué)技術(shù)學(xué)/科學(xué)技術(shù)與社會)的概念及相關(guān)經(jīng)典文獻(xiàn)的討
本書是集刊,主辦單位是西南大學(xué)心理學(xué)與社會發(fā)展研究中心和中國心理學(xué)會社區(qū)心理學(xué)專業(yè)委員會。主編黃希庭,西南大學(xué)資深教授,博士生導(dǎo)師,國家重點(diǎn)學(xué)科西南大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)和西南大學(xué)心理學(xué)一級學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人,校學(xué)術(shù)委員會顧問。本卷包含疫情心理專題、社區(qū)心理學(xué)理論、社區(qū)心理服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)心理等欄目,收錄了13篇論文,主題涉及社區(qū)心
本書是為有效提高高等院校學(xué)生的人際溝通能力而編寫的,主要目的是普及人際溝通知識,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。本書在內(nèi)容安排上遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。全書共12章,第一~四章講述人際溝通的基本知識;第五~十章講述讀者在生活和工作中需要掌握的溝通技能;第十一~十二章的內(nèi)容是對人際溝通知識的拓展和深化,以幫助讀者進(jìn)一步提高人際
父母反對,戀人家暴、出軌怎么辦?總是吵架,如何避免確認(rèn)戀愛關(guān)系后的愛情消退?為什么明明盡全力去愛、去付出,感情卻依然破裂?這是一本讓你走出傷痛的理性療愈書,從心理學(xué)和腦科學(xué)角度,手把手教你在關(guān)系破裂后認(rèn)清自己、對方和關(guān)系,避免錯誤的解讀和處理,活出自己,為迷茫中急切尋找答案的你帶來一縷理性之光。親密關(guān)系出現(xiàn)波折,也正是
本書收入了費(fèi)孝通先生的兩本代表性著作:《鄉(xiāng)土中國》和《生育制度》。 《鄉(xiāng)土中國》是費(fèi)孝通先生20世紀(jì)40年代后期在西南聯(lián)大和云南大學(xué)講授的“鄉(xiāng)土社會學(xué)”課程內(nèi)容的一部分。這部作品著重對中國鄉(xiāng)土社會進(jìn)行結(jié)構(gòu)性分析,為了回答“作為中國基層社會的鄉(xiāng)土社會究竟是個什么樣的社會”這個問題,探討了差序格局、禮治秩序、性別分工等重要
快速城市化過程中面臨的資源壓力、環(huán)境破壞和生態(tài)退化使得城市發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。因此,如何提高資源利用效率和減少環(huán)境排放是探索城市環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵問題。傳統(tǒng)方法缺乏考量資源的品質(zhì)差異,難以系統(tǒng)量化不同資源對城市系統(tǒng)的貢獻(xiàn)及其潛在環(huán)境影響。本研究提出“城市代謝”理論和方法學(xué),并運(yùn)用到多尺度案例中,提出可行的途徑解
極簡主義是當(dāng)下非常流行的生活方式,它引發(fā)人們對物品和關(guān)系進(jìn)行深度思考:我們真的需要那么多物品嗎?周邊的各種關(guān)系帶給我們怎樣的感受?但極簡主義并不是禁欲主義,也不否定物品的作用和社會支持,而是讓我們在龐雜的生活中選取對自己真正重要的,與自己喜歡的物品、朋友在一起,把時間、精力和金錢都留給生命中讓自己感受到幸福的事情上。以
本書主要分為總論、行業(yè)篇、需求篇和案例篇等四篇13章,從總體發(fā)展情況、供給、需求和精選案例四個維度系統(tǒng)剖析北京休閑產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。總論重點(diǎn)剖析了北京市休閑產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、需求基礎(chǔ)和政策支持等,通過休閑企業(yè)數(shù)據(jù)分析北京市休閑企業(yè)空間集聚多元發(fā)展的現(xiàn)狀,探討了夜間經(jīng)濟(jì)、國家文化公園以及生活方式書店等一批休閑新業(yè)態(tài),總結(jié)了北
如何建設(shè)一個“為所有人的社會”(asocietyforall)?不同的政治體系和文化體系下有不同的闡釋和實(shí)踐方式。本書從市場競爭進(jìn)入鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會生活和資源稟賦兩個點(diǎn)切入,探討在國家式發(fā)展背景下,社會包容和社會排斥在獨(dú)龍江地區(qū)鄉(xiāng)村生活中的基本特點(diǎn)及生成過程,從而從現(xiàn)實(shí)生活的層面來展示中國特色的發(fā)展模式。筆者認(rèn)為,中國社會
《秋葉特訓(xùn)營個人品牌7堂課》以7堂課的形式,系統(tǒng)地總結(jié)了建立和運(yùn)營個人品牌所需的7種思維——平臺思維、賽道思維、定位思維、團(tuán)隊(duì)思維、產(chǎn)品思維、渠道思維和運(yùn)營思維。《秋葉特訓(xùn)營個人品牌7堂課》所講述的內(nèi)容有高度的實(shí)操性,能幫助讀者選對平臺,選對方向,避免走彎路;從0到1搭建好團(tuán)隊(duì);規(guī)劃變現(xiàn)產(chǎn)品;做好粉絲留存,并持續(xù)運(yùn)營產(chǎn)