《初等數(shù)論（第二版）》共分7章，內(nèi)容包括整除理論、不定方程、同余、同余方程、二次同余式與平方剩余、原根與指標(biāo)、連分?jǐn)?shù)等�！冻醯葦�(shù)論（第二版）》配有大量例題和不同層次的習(xí)題，并且每個(gè)例題和習(xí)題都提供了詳細(xì)的解答，供教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)選用。

在中國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)協(xié)同創(chuàng)新中心的戰(zhàn)略布局下，本書針對(duì)目前我國(guó)化學(xué)教育的發(fā)展需求，以方法性和實(shí)踐性為特色，系統(tǒng)地介紹了測(cè)量方法和實(shí)證研究結(jié)果。全書共九章，其中第一章、第二章為理論部分，主要講解認(rèn)知結(jié)構(gòu)的相關(guān)概念、理論和測(cè)量方法；第三章至第九章為實(shí)證研究部分，呈現(xiàn)原子結(jié)構(gòu)和元素周期律、分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)鍵、化學(xué)反應(yīng)速率和化

本書主要論述了數(shù)學(xué)建模的理論及應(yīng)用，將數(shù)學(xué)建模的過程貫穿全書各類問題的分析和討論中，闡述了如何使用數(shù)學(xué)模型來解決實(shí)際問題，因此，具有重要的理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

本書內(nèi)容包括：空間解析幾何與向量代數(shù)；多元函數(shù)微分學(xué)；重積分；曲線積分與曲面積分；無窮級(jí)數(shù)。

本書主要面向應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng)。內(nèi)容包括：行列式、矩陣及初等變換法、求解線性方程組的理論與方法、向量的相關(guān)性理論、矩陣的特征值問題及二次型化標(biāo)準(zhǔn)形方法等。

《理論力學(xué)》以課程任務(wù)組織內(nèi)容、闡述理論，適當(dāng)簡(jiǎn)化了理論推導(dǎo)過程，側(cè)重于對(duì)學(xué)生的力學(xué)問題分析、判斷、建模能力培養(yǎng)�！独碚摿�學(xué)》共分為靜力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)三個(gè)部分，包括靜力學(xué)基礎(chǔ)、基本力系、作用于剛體的力系等效簡(jiǎn)化、力系的平衡、摩擦、運(yùn)動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)、剛體平面運(yùn)動(dòng)、點(diǎn)的合成運(yùn)動(dòng)、質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)微分方程、質(zhì)點(diǎn)系動(dòng)量定理、質(zhì)點(diǎn)系動(dòng)量矩

《簡(jiǎn)明微積分教程（第二版）》是南京大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)本科生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教材（一學(xué)期，共72課時(shí)）。內(nèi)容包括函數(shù)、極限、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)和多元函數(shù)微積分學(xué)�！逗�(jiǎn)明微積分教程（第二版）》注重理論和方法的闡述；配置了200多幅插圖，一些重要、典型的函數(shù)都給出了精準(zhǔn)圖像；習(xí)題難易適當(dāng)，并附有參考答案。

本書內(nèi)容包括：多項(xiàng)式；行列式；矩陣；向量與線性方程組；向量空間；仿真的標(biāo)準(zhǔn)形；內(nèi)積空間；二次型。

本書內(nèi)容包括：化學(xué)熱力學(xué)；化學(xué)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)；水溶液中的離子平衡；氧化還原反應(yīng)與電化學(xué)；物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)等。

《大學(xué)物理教程（第四版）（下冊(cè)）》是普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材，是參照教育部高等學(xué)校非物理類專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)新制定的《非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（正式報(bào)告稿）修訂的；確保了新教學(xué)基本要求中的全部核心內(nèi)容（A類內(nèi)容），選擇了相當(dāng)數(shù)量的擴(kuò)展內(nèi)容（B類內(nèi)容）和關(guān)于高新技術(shù)及學(xué)科前沿發(fā)