本教材為藥學(xué)類十三五規(guī)劃教材，它是在保持分析化學(xué)學(xué)科自身體系的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出分析化學(xué)在藥學(xué)專業(yè)中的地位與作用并與藥學(xué)專業(yè)的后續(xù)課程達到良好的銜接。要以醫(yī)藥學(xué)本科生的需求為導(dǎo)向，縮減繁瑣的理論、公式以及實用性較低等內(nèi)容，在傳承以往分析化學(xué)基礎(chǔ)理論的同時，通過案例解析將理論與實際相結(jié)合，突出教材的實用性和先進性，達到老師好教
本書是在作者多年的教學(xué)及教學(xué)改革研究基礎(chǔ)上，結(jié)合作者們主編、副主編、參編教材的經(jīng)驗編撰而成。本書的主要內(nèi)容涵蓋幾何光學(xué)、光度學(xué)和色度學(xué)基礎(chǔ)、光學(xué)系統(tǒng)的像差與像質(zhì)評價等內(nèi)容，并注意結(jié)合眼科學(xué)知識。作者以現(xiàn)代觀點重新審視了應(yīng)用光學(xué)在眼視光學(xué)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)過程中的作用，合理地組織了教材內(nèi)容，以使眼視光專業(yè)學(xué)生了解應(yīng)用光學(xué)的基本
《有機化學(xué)學(xué)習(xí)指南》是為了解決高等醫(yī)學(xué)院校學(xué)生有機化學(xué)課程內(nèi)容多、學(xué)時少、學(xué)生負擔重而編寫的學(xué)習(xí)參考性著作，按照高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)類專業(yè)有機化學(xué)的教學(xué)大綱順序編寫，每章由基本要求、知識點歸納、典型例題解析、本章測試題和參考答案五部分組成，力求幫助學(xué)生在聽完課后，在有限的時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本書18套本章測試題和6套階段性
本書共分為六個部分：第一部分為鈣鈦礦結(jié)構(gòu)鈰酸鋇電解質(zhì)材料，主要包括其結(jié)構(gòu)分析、制備方法、性能研究以及應(yīng)用。第二部分為鈣鈦礦結(jié)構(gòu)鈰酸鍶電解質(zhì)材料。第三部分為摻雜鎵酸鑭電解質(zhì)材料，從晶格結(jié)構(gòu)、力學(xué)性能、缺陷化學(xué)、合成方法等方面進行論述。第四、五部分為傳統(tǒng)氧離子導(dǎo)體ZrO2基電解質(zhì)材料、摻雜氧化鈰電解質(zhì)材料。第六部分為新型
本書是《新編大學(xué)物理（上下冊）（第二版）》的配套習(xí)題集，習(xí)題集分為短學(xué)時版和長學(xué)時版，本書為長學(xué)時版。本書可作為高等工科院校各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)大學(xué)物理課程的教材和參考書，也可作為有關(guān)教師的教學(xué)參考書以及相關(guān)專業(yè)的考研輔導(dǎo)材料。
《儀器分析實驗》是在長期教學(xué)、科研和教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上編寫而成的。全書共6章，包括儀器分析實驗基礎(chǔ)知識、光譜分析實驗、電化學(xué)分析實驗和色譜分析實驗，以及綜合實驗和設(shè)計實驗。共編入基本實驗30個，綜合實驗3個，設(shè)計實驗6個。其中設(shè)計實驗既可在各章實驗完成后立即讓學(xué)生作相應(yīng)儀器的設(shè)計實驗，也可作為一個大綜合實驗。每個實驗均扼
本書共8章，分別介紹紫外、紅外、氫譜、碳譜、二維波譜、質(zhì)譜、圓二色譜和旋光譜，及綜合解析。本書以結(jié)構(gòu)解析中應(yīng)用*多的核磁為重點，分別介紹四大波譜原理及在有機化合物解析中的應(yīng)用，用案例做引導(dǎo)，加強理論與實踐的結(jié)合。
《大學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》是與普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材《大學(xué)化學(xué)》(柯強等，科學(xué)出版社，2016)配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)�！洞髮W(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》按照教材的章節(jié)順序編寫，各章包括內(nèi)容提要、典型例題、習(xí)題及參考答案三部分。內(nèi)容提要為每章主要知識點簡介，便于學(xué)生了解本章知識結(jié)構(gòu)；典型例題主要提供解題分析和方法；習(xí)題及參考答案為所有習(xí)題
《分析化學(xué)》自版（1997年）、第二版（2006年）出版以來，得到了廣大師生和讀者的肯定，同時也收到了用書學(xué)校的一些修改建議。第三版教材在保持了第二版的基本結(jié)構(gòu)和編寫特色的基礎(chǔ)上，對有關(guān)內(nèi)容作了適當精選、調(diào)整和補充，更加突出職業(yè)教育的特色，體現(xiàn)知識的準確性、實用性和先進性。本教材理論以夠用為度，內(nèi)容簡明扼要，通俗易懂，
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