本書(shū)總結(jié)了中醫(yī)內(nèi)科專(zhuān)家胡蘭貴教授約五十年的臨證經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)追溯其學(xué)術(shù)思想、總結(jié)臨證醫(yī)案思辨特點(diǎn)，尤其是對(duì)疑難病辨證論治的獨(dú)特思維方法的系統(tǒng)歸納，展示了其學(xué)術(shù)主張、臨床用藥、用方特色和辨證施治之精妙。全書(shū)內(nèi)容真實(shí)可靠，全面反映胡蘭貴教授在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)領(lǐng)域獨(dú)到的建樹(shù)。本書(shū)可讀性強(qiáng)，可啟迪臨證思辨、拓展思路、強(qiáng)化中醫(yī)理論及提高辨

本書(shū)是一本關(guān)于下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)集科研成果與教學(xué)實(shí)踐于一體的教材。書(shū)中詳細(xì)介紹IPv6的基本概念、特性和協(xié)議體系結(jié)構(gòu)，并將其與IPv4進(jìn)行了差異性與兼容性的比較；詳細(xì)介紹路由技術(shù)、交換技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議，重點(diǎn)介紹SRv6、iFIT、網(wǎng)絡(luò)切片和BIERv6等IPv6+關(guān)鍵技術(shù)，以及IPv6+網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)和IPv6+過(guò)渡技術(shù)

本書(shū)是一本系統(tǒng)介紹虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)基本理論、關(guān)鍵技術(shù)和應(yīng)用方法的教材，內(nèi)容涵蓋虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的基本概念、發(fā)展歷史及其應(yīng)用領(lǐng)域。書(shū)中詳細(xì)介紹虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中常用的輸入輸出設(shè)備及其工作原理和技術(shù)特點(diǎn)，深入闡述三維建模的基本方法和關(guān)鍵技術(shù)，以及虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中常用開(kāi)發(fā)引擎的基本功能和應(yīng)用方法。此外，本書(shū)還介紹了增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的核心技術(shù)及

本書(shū)密切圍繞國(guó)家安全戰(zhàn)略需求，緊跟時(shí)代發(fā)展，是開(kāi)展密碼技術(shù)科學(xué)研究與工程實(shí)踐中密碼算法、密碼應(yīng)用與實(shí)踐，以及密碼應(yīng)用安全性評(píng)估等多個(gè)層面的基本原理、共性技術(shù)和應(yīng)用實(shí)踐的歸納總結(jié)。本書(shū)內(nèi)容包括密碼學(xué)基礎(chǔ)理論和方法、國(guó)家商用密碼標(biāo)準(zhǔn)算法、身份認(rèn)證與訪問(wèn)控制、密鑰管理技術(shù)、公鑰基礎(chǔ)設(shè)施、密碼應(yīng)用與實(shí)踐、商用密碼應(yīng)用安全性評(píng)估

本書(shū)以“十四五”規(guī)劃為指導(dǎo)，結(jié)合中央及地方各級(jí)政府政策文件和方案、基層實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)家研究成果等，分四部分共十章，從提高農(nóng)業(yè)質(zhì)量效益和競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)施鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)、健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制、實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接四個(gè)方面，總結(jié)了“十三五”期間我國(guó)在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興方面取得的成就，同時(shí)對(duì)其存在的問(wèn)題和不足、面臨

中國(guó)式現(xiàn)代化是國(guó)家治理現(xiàn)代化以及社會(huì)治理現(xiàn)代化的理論研究不可或缺的經(jīng)驗(yàn)和資源。本書(shū)包括九章。前五章著重闡發(fā)基礎(chǔ)性的理論問(wèn)題，包括社會(huì)治理的基本概念、內(nèi)容主題、本質(zhì)要求、歷史脈絡(luò)、道路選擇、工作路徑，等等。后四章選取當(dāng)前中國(guó)社會(huì)治理中的四個(gè)重大問(wèn)題，即信訪、群體性事件、社區(qū)建設(shè)和大數(shù)據(jù)應(yīng)用進(jìn)行專(zhuān)題研究。不過(guò)，這些問(wèn)題雖然

研究腦智發(fā)育與學(xué)習(xí)規(guī)律的邊玉芳老師，根據(jù)中國(guó)孩子的實(shí)際情況打造，一套適合中國(guó)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力指導(dǎo)書(shū)，幫住6~15歲孩子抓住學(xué)習(xí)力提升關(guān)鍵期。這套書(shū)主打從學(xué)習(xí)的底層邏輯出發(fā)，把孩子的CPU建好，再加持方法與技能，孩子在學(xué)習(xí)上就能自主奔跑。 一大亮點(diǎn)是學(xué)習(xí)力提升三步階梯：底層系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)技能，覆蓋學(xué)習(xí)力提升全過(guò)程。 另

本書(shū)瞄準(zhǔn)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)據(jù)要素化和數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)化等國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，打造全球數(shù)字變革背景下數(shù)智管理學(xué)科高地，聚焦數(shù)智戰(zhàn)略決策、數(shù)字創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、數(shù)智組織、數(shù)智治理和數(shù)智財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等關(guān)鍵領(lǐng)域展開(kāi)研究，探索數(shù)智創(chuàng)新與管理學(xué)科發(fā)展的新理論、新方法和新路徑，形成中國(guó)特色的自主知識(shí)體系，并提出了未來(lái)“數(shù)字企業(yè)創(chuàng)新與戰(zhàn)略面臨新挑戰(zhàn)

2022年12月，著名藥學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)民主同盟盟員，中國(guó)科學(xué)院上海藥物研究所原所長(zhǎng)蔣華良院士與世長(zhǎng)辭。蔣院士為我們樹(shù)立了崇高的科學(xué)精神，也留下無(wú)盡的思念。中國(guó)科學(xué)院上海藥物研究所作為蔣院士生前工作時(shí)間最長(zhǎng)的單位，為緬懷紀(jì)念前任所長(zhǎng)蔣華良院士，進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承科學(xué)家精神，在征求蔣院士家屬及相關(guān)人員同意后，中國(guó)

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》依據(jù)全國(guó)醫(yī)藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求和理工科類(lèi)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求，充分考慮醫(yī)藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)和理工科學(xué)生的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，在多年教學(xué)實(shí)踐及教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，借鑒和吸收近年來(lái)國(guó)內(nèi)外物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究成果，編寫(xiě)而成�！洞髮W(xué)物理實(shí)驗(yàn)》共編入33個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，包括緒論（含測(cè)量誤差和數(shù)據(jù)處理）、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)（