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《愛上數獨Vol.2》以雜志形式介紹數獨相關知識和技巧，旨在推動和普及數獨運動，讓越來越多的人愛上數獨�！稅凵蠑氮歏ol.2》不僅介紹初級、中級、高級九宮標準數獨題目，而且以連載的形式介紹數獨的解題技巧、如何成為數獨高手、Hard級別數獨攻略、數獨作家一問一答、用各國數字玩數獨，以及手工創(chuàng)作數獨題目的實戰(zhàn)技巧。此外還介

本書從家庭環(huán)境、兒童心理、媽媽心理的角度出發(fā),分析了生活中常見的各種親子交往現象,媽媽在陪伴孩子成長的過程中,如果閱讀本書,洞察孩子的心理,與孩子快樂溝通,每天改變自己一點點,接納孩子一點點,相信媽媽會越做越快樂。

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這本書澄清了一個普遍的誤解，即沒有系統的工具來支持思想，啟發(fā)式和創(chuàng)造性。通過使用來自從事本發(fā)明問題解決理論（TRIZ）的專業(yè)人士的文章集，本書概述了TRIZ在國際背景下的當前趨勢和增強，并展示了它在增強創(chuàng)新研究和實踐的創(chuàng)造力方面的不同作用。自從1956年GenrikhSaulovichAltshuller在蘇聯首次引入

家長要認清青春期對于孩子成長的機會和意義，了解整個變化的趨勢，適應并且把握這種趨勢，學會借勢，不要逆勢而為。讓孩子看世界、看自己、看未來的前提是家長要探索、學習孩子眼中的世界，像孩子一樣看世界、看自己、看未來，父母既可以幫助孩子，同時也能夠提升自我。

本書從語境論科學史觀的角度研究科學史的合理性重建問題，主要以科學史面臨的理論與實踐困境為背景，基于語境分析方法形成的科學觀與科學史觀，探討語境論科學編史學的研究綱領及其應用。 本書的內容主要包括科學史理論與實踐困境的分析、語境論科學觀的優(yōu)勢、語境論科學史觀的內涵及特征、語境論科學編史學研究綱領及其應用。本書不僅從語境

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