《大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ).1（法文版）》主要介紹了高等數(shù)學(xué)的基本概念，包括線性代數(shù)和分析中的許多基本概念�！洞髮W(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ).1（法文版）》給出了許多詳細(xì)示例以幫助學(xué)生理解相關(guān)理論知識(shí)，還提供了一個(gè)習(xí)題章節(jié)，以便學(xué)生可以在應(yīng)用中練習(xí)每一章中學(xué)到的知識(shí)�！洞髮W(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ).1（法文版）》每一章開篇都給出了預(yù)備知識(shí)列表，并且《大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ).

高等數(shù)學(xué)是理工、經(jīng)濟(jì)、管理等各專業(yè)學(xué)生的一門必須課，也是非常重要的一門基礎(chǔ)理論課。本書主要以學(xué)校所選用的教材為藍(lán)本，針對(duì)應(yīng)用型本科院校而編寫，為滿足應(yīng)用型本科學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)的需要，本書強(qiáng)化了實(shí)用性、科學(xué)性、針對(duì)性，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)結(jié)構(gòu)的整體優(yōu)化。全書內(nèi)容分為11章，每一章包含五個(gè)模塊：知識(shí)梳理、每節(jié)精選、總習(xí)題、同步測(cè)試、能力

本書是中山大學(xué)中法核工程與技術(shù)學(xué)院一年級(jí)第一學(xué)期的數(shù)學(xué)教材，包括以下主要內(nèi)容:微積分初步、常用函數(shù)、復(fù)數(shù)、常微分方程．本書側(cè)重于微積分基本理論的應(yīng)用，使讀者能夠快速掌握一年級(jí)理工類相關(guān)專業(yè)課程所需的數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算技巧.

本書是與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院編寫的《高等數(shù)學(xué)（上冊(cè)）》（ISBN978-7-115-52993-0）配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書．全書是按照教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)經(jīng)濟(jì)和管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，充分吸取當(dāng)前優(yōu)秀高等數(shù)學(xué)教材的精華，并結(jié)合編者多年教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)改革實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和管理類院校各專業(yè)對(duì)

本書是與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院編寫的《高等數(shù)學(xué)（下冊(cè)）》（ISBN978-7-115-53487-3）配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書．全書是按照教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)經(jīng)濟(jì)和管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，充分吸取當(dāng)前優(yōu)秀高等數(shù)學(xué)教材的精華，并結(jié)合編者多年教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)改革實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)管理類院校各專業(yè)對(duì)數(shù)

本書是按照教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)經(jīng)濟(jì)和管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，充分吸取當(dāng)前優(yōu)秀高等數(shù)學(xué)教材的精華，并結(jié)合編者多年教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)改革實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和管理類院校各專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際需求及學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和習(xí)慣特點(diǎn)而編寫的． 全套書分為上、下兩冊(cè)．本書為上冊(cè)，共有五章，主要內(nèi)容包括：函數(shù)

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本書基于現(xiàn)有的教師專業(yè)發(fā)展理論和實(shí)踐，以演繹法為基本原理，重點(diǎn)研究數(shù)學(xué)教師的內(nèi)在專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)，職業(yè)專門化規(guī)范和意識(shí)的養(yǎng)成、途徑的完善，但不排除外在的、關(guān)涉制度和體系的、旨在推進(jìn)數(shù)學(xué)教師成長(zhǎng)及專業(yè)成熟的因素。

本書詳細(xì)論述用向量法解決常見幾何問題的方法，特別是基于向量相加的尾銜接規(guī)則的回路法。指出選擇回路的訣竅，用大量的例題展示回路法解題的簡(jiǎn)潔明快風(fēng)格；分析常見資料中同類題目解法煩瑣的原因；提出改進(jìn)向量解題學(xué)的見解。全書共16章，從向量的基本概念和運(yùn)算法則入手，由易至難，以簡(jiǎn)御繁，不僅列出向量法解題要領(lǐng)，還論及向量法與復(fù)數(shù)法

hisbookaddressesrecentdevelopmentsinsignpatternsforgeneralizedinverses.Thefundamentalimportanceofthefieldsisobvious,sincetheyarerelatedwithqualitativeanalysisof