本書(shū)共5章，第1章為L(zhǎng)CP材料簡(jiǎn)介及制備工藝，第2章為多層LCP電路板中過(guò)孔互連結(jié)構(gòu)的研究，第3章為毫米波射頻前端系統(tǒng)中鍵合線電路的分析與設(shè)計(jì)，第4章為微帶線-微帶線槽線耦合過(guò)渡結(jié)構(gòu)，第5章為基于LCP無(wú)源器件的設(shè)計(jì)與研究。本書(shū)從LCP電路的制備工藝講起，系統(tǒng)地闡述了雙層及多層LCP電路板的制備過(guò)程，以及激光開(kāi)腔工藝的

本書(shū)介紹粒子濾波器在Kalman濾波框架下的系統(tǒng)參數(shù)辨識(shí)與狀態(tài)估計(jì)機(jī)制。本書(shū)聚焦的新型濾波器解決了困繞深度學(xué)習(xí)強(qiáng)非線性模型參數(shù)的收斂性訓(xùn)練、復(fù)雜系統(tǒng)隨工況變化的模型參數(shù)自適應(yīng)辨識(shí)、聯(lián)邦學(xué)習(xí)框架中各客戶端模型個(gè)性化設(shè)計(jì)、輸入輸出強(qiáng)非線性動(dòng)態(tài)系統(tǒng)參數(shù)自適應(yīng)更新、工業(yè)裝備和設(shè)備壽命預(yù)測(cè)等難題。本書(shū)對(duì)從事信息科學(xué)、人工智能、電

本書(shū)系統(tǒng)地講述了多源信息目標(biāo)定位與跟蹤的數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、基本原理、基礎(chǔ)理論、關(guān)鍵技術(shù)、研究進(jìn)展及典型應(yīng)用等內(nèi)容。全書(shū)共有11章。第1章介紹了多源信息目標(biāo)定位與跟蹤的基本概念。第2章講述了常用的目標(biāo)運(yùn)動(dòng)模型和傳感器量測(cè)模型。第3章闡述了目標(biāo)定位與跟蹤涉及的估計(jì)與濾波技術(shù)。第4章介紹了常用的目標(biāo)定位方法。第5章深入分析了信息

本書(shū)是一本專為狗狗攝影愛(ài)好者和養(yǎng)狗人士打造的實(shí)用指南。無(wú)論你是專業(yè)寵物攝影師，還是業(yè)余攝影愛(ài)好者，都能從本書(shū)中學(xué)習(xí)到如何捕捉狗狗生動(dòng)有趣的瞬間，展現(xiàn)出它們獨(dú)特的個(gè)性和魅力。書(shū)中不僅介紹了各種相機(jī)設(shè)置、鏡頭選擇和后期處理技術(shù)，還教授如何與不同品種和大小的狗狗進(jìn)行有效溝通，讓它們?cè)阽R頭前展現(xiàn)出最自然、最生動(dòng)的一面。本書(shū)作者

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，器件的集成度大規(guī)模提高，各類數(shù)字器件的信號(hào)沿也越來(lái)越陡，已經(jīng)達(dá)到納秒（ns）級(jí)。如此高速的信號(hào)切換對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)者而言，必須考慮在低頻電路設(shè)計(jì)中所無(wú)須考慮的信號(hào)完整性（SignalIntegrity）問(wèn)題，如延時(shí)、串?dāng)_、反射及傳輸線之間的耦合等。本書(shū)以CadenceAllegroSPB17.4為

本書(shū)是國(guó)家電網(wǎng)招聘考試復(fù)習(xí)用書(shū)，內(nèi)容包括電路題庫(kù)及其解析、電機(jī)學(xué)題庫(kù)及其解析、電力系統(tǒng)分析題庫(kù)及其解析、繼電保護(hù)題庫(kù)及其解析、高電壓技術(shù)題庫(kù)及其解析、電氣設(shè)備及主系統(tǒng)題庫(kù)及其解析、電力電子題庫(kù)及其解析等，題庫(kù)嚴(yán)格按照考試大綱涉及的知識(shí)點(diǎn)編制，由珞研教育教務(wù)組老師解析。本書(shū)思路清晰，以點(diǎn)帶面，可幫助考生舉一反三。

本書(shū)從滲透測(cè)試實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，將關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，從外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)兩個(gè)方面講解滲透測(cè)試技術(shù)，在內(nèi)容設(shè)計(jì)上兼顧初學(xué)者和安全領(lǐng)域從業(yè)人員。本書(shū)首先從基本環(huán)境搭建講起，再到實(shí)戰(zhàn)中非常重要的情報(bào)收集技術(shù)，由淺入深地講解滲透測(cè)試的基礎(chǔ)知識(shí)和滲透測(cè)試過(guò)程中經(jīng)常用到的技術(shù)要點(diǎn)�；�礎(chǔ)部分具體包括：滲透測(cè)試前置準(zhǔn)備、情報(bào)收集、常見(jiàn)Web應(yīng)用漏洞

采購(gòu)從業(yè)人員覺(jué)得采購(gòu)難做，領(lǐng)導(dǎo)者或管理者覺(jué)得采購(gòu)難管，這就是采購(gòu)兩難——一個(gè)公認(rèn)的難題。對(duì)于管理者和采購(gòu)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，如何提高工作的有效性是一個(gè)極具挑戰(zhàn)的問(wèn)題。從烏卡時(shí)代到巴尼時(shí)代，環(huán)境變得越來(lái)越難以捉摸；從Y世代到Z世代，人的個(gè)性越來(lái)越鮮明。對(duì)于采購(gòu)管理者來(lái)說(shuō)，只有跳出日常工作與慣性思維的盒子，基于社會(huì)主義核心價(jià)值觀

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近年來(lái)，美國(guó)一直努力維持其在高等工程教育領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，然而，中國(guó)的高等工程教育已經(jīng)迅速崛起，并正積極尋求增強(qiáng)其在全球的引領(lǐng)地位。中美兩國(guó)在工程教育領(lǐng)域的相互學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)與合作已經(jīng)成為一種常態(tài)。本書(shū)深入探討了二十世紀(jì)末期中美高等工程教育的改革，著重對(duì)兩國(guó)的改革目標(biāo)和措施進(jìn)行了對(duì)比分析。從表面上看，中美兩國(guó)在工程教育改革方