《美育與美育心理》論述了青少年美育教育的具體內容，包括美教育的內容及其美的存在形態(tài)和審美的心理運作過程。本書作者李天道：四川省有突出貢獻優(yōu)秀專家、四川省文科二級教授、省級重點學科帶頭人，四川師范大學首批博士生導師、特聘教授，中華美學學會理事、中國古代文學理論學會理事、四川省美學學會副會長。曾多次獲得省部級獎勵，其中獲四

隨著互聯(lián)網應用的發(fā)展，電子文檔信息資源已成為用戶在大數(shù)據(jù)環(huán)境下獲取知識的重要信息源。然而，現(xiàn)有文檔知識挖掘與服務研究的粗粒度現(xiàn)狀與信息用戶需求的精細化趨勢之間的矛盾日趨嚴重：現(xiàn)有文檔知識挖掘與服務研究尚未深入文檔內部多粒度的主題信息，無法彰顯文檔內部知識，嚴重阻礙了信息資源管理與應用的發(fā)展�；�于此，《文檔內知識挖掘與服

本書以高�；@球教學為研究對象，在闡述籃球課程教學基本理論的基礎上，對籃球教學過程中各要素的優(yōu)化進行了深入的探索與研究，涉及教學內容、教學方法、教學模式、教學評價、教學環(huán)境等諸多方面。

《象棋入門2》是巧學象棋系列的第二部分，從老北京棋壇那些事說起，講到了象棋名家的一些軼事，詳細介紹了象棋殘局的生死棋型，以及兵卒類、馬類、炮類、車類、馬兵類、炮兵類、車兵類、雙馬兵類、馬炮類、其他類共計10類實用殘局。在編寫過程中，查閱參考了大量資料，有一些感悟跟同好者分享。

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新媒體環(huán)境下傳播具備用戶和媒體雙向互動的特性，用戶也可以是內容的產生者，輿論場呈現(xiàn)出新的特性。網絡輿情之所以成為影響社會輿論的重要力量，一個主要的原因在于互聯(lián)網傳播的主體呈多元化趨勢�！缎旅襟w時代的傳播媒介與產業(yè)發(fā)展》一書對新媒體進行了概述，對新媒體的傳播與營銷進行研究，對社群傳播、博客與微博傳播、QQ與微信傳播以及其

現(xiàn)代社會在給大學生提供了充分施展自我才能的舞臺和多方面發(fā)展的機遇的同時，也給大學生帶來了更大的心理壓力，導致大學生出現(xiàn)了各種各樣的心理健康問題，影響其身心的健康發(fā)展�！蛾P愛心靈，健康成長：大學生心理健康問題研究》重點對大學生心理健康、大學生心理健康教育、大學生適應心理問題等內容進行了詳盡的闡述，緊緊圍繞當代大學生的身心

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本書以研究21世紀中學生物學教師所需要的生物學教育理念、方法、能力等基本任務；以理論系統(tǒng)、方法新穎、語言簡練、內容豐富。全書共分16章，包括生物學教學的目標、課程與教材、教學原則與過程、教學策略、教學方法、教學技能、教學評價、實驗教學、實踐教學、學習活動、教學研究、生物學教師素質等內容。