本書為集刊，已經在我社連續(xù)出版了4年，今年已經是第5年出版，本卷為2018年第2期，總第17期，由湖北大學高等人文學院、中華文化發(fā)展湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心、湖北文化建設研究院編，延續(xù)了集刊的風格。2013年創(chuàng)刊，每年定期出版3卷，下設高端訪談、人文思潮、經典闡釋、癥候分析、熱點聚焦、七縱八橫五個欄目。本期人文思潮欄目的主題

《中國廣播電影電視海外發(fā)展報告（2018）》由國家新聞出版廣電總局發(fā)展研究中心朱新梅擔任主編，作者隊伍主要集中在高校老師、總局直屬機構以及一線行業(yè)領軍企業(yè)等三大模塊，同時也邀請了總局國際司閆成勝副司長把關（從提綱環(huán)節(jié)，到*后終稿審稿）。本卷報告主要分為四部分：*部分是總論，由朱新梅老師負責撰寫；第二部分是中國廣播影視發(fā)

家長參與子女教育是教育領域的重要議題。世界上的眾多學者對此議題做了多層面的深度研究，遺憾的是中國學者對此領域耕耘不深。為彌補這一缺憾，本研究以實證數(shù)據(jù)為基礎，由表及里，從家長參與子女教育的行為、信念和參與脈絡三個層面進行描述、分析。研究方法以深度訪談為主，輔之以觀察和問卷調查。研究發(fā)現(xiàn)，家長大量參與子女教育的行為分布在

作者致力于多學科視域下的檔案價值認知及其之上的價值實現(xiàn)機制研究，首先，歷史的看待檔案價值尤其是憑證價值或工具性價值，作為本書研究的基礎和起點；其次，以經濟學意義上的商品價值屬性和資源稀缺視角研究檔案價值，對于豐富我國檔案價值規(guī)律實現(xiàn)途徑、優(yōu)化檔案信息資源配置具有很好的指導意義；*后，集成管理理念語境下的檔案信息資源是稀

《中國古代法律文獻研究》為中國政法大學法律古籍整理研究所所刊，1999年創(chuàng)刊，2011年改為年刊，本刊為第十二輯。主編為中國政法大學法律古籍整理研究所所長、博士生導師徐世虹教授。本刊主要以中國古代法律文獻為主要研究對象，收錄海內外學界相關主題的原創(chuàng)性學術論文、書評與研究綜述等，是中國學術界*以中國古代法律文獻為研究對象

運用專業(yè)社會化概念框架，對中美社會科學博士生的學習過程和學習體驗進行比較研究，認為博士生經歷了角色社會化和知識社會化兩個維度的發(fā)展過程，具體表現(xiàn)為三個階段，即作為一個學生的學科知識消費階段，作為一個準研究者的緘默知識整合階段，和作為一個初級研究者的創(chuàng)新知識生產階段。不同的系統(tǒng)文化、學科文化、院校文化和專業(yè)文化將不同程度

本項目系貴州民族大學、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會、促進西部教育發(fā)展專業(yè)委員會共同課題改革開放40年的研究成果之一。本書回顧了改革開放40年，中國西部地區(qū)教育取得了輝煌的成就，西部各級各類教育的體制與機制得到了完善，在數(shù)量和規(guī)模上都取得了巨大的成就。通過調查分析發(fā)現(xiàn)，制約西部教育發(fā)展的因素有教育投入和優(yōu)秀師資和優(yōu)秀人才補充力度

本書針對我國出版社在轉企改制過程中出現(xiàn)的專業(yè)性與主題性弱化問題，采用文獻計量學理論與文獻引證分析方法，提出包括學術性指標、專業(yè)性指標與輻射性指標的出版社學術影響力測評體系，并選取2007～2011年的人文社會科學論文及2012～2016年的自然科學和人文社會科學論文作為施引文獻，進行較為詳盡的指標統(tǒng)計與實證研究。通過大

《信息檢索與利用》第一版于2011年出版，第二版于2015年出版，本書為第三版。本書以《普通高等學校本科專業(yè)類教學質量國家標準》為依據(jù)，按照本科應用型人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)能力為目標，全面介紹數(shù)字信息資源、信息檢索思路和方法，對國內外典型學術數(shù)據(jù)庫進行重點、詳細的介紹，展示實踐操作，并強調“利用”的重要性，以此來培養(yǎng)學生

數(shù)獨是一種以數(shù)字為表現(xiàn)形式的益智類游戲，它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察力和專注力，在我國已日漸風靡起來。數(shù)獨游戲規(guī)則簡單，形式多變，適合各年齡段的愛好者，很多青少年都加入到數(shù)獨愛好者的行列中來。《BR》本書主要內容為2018年全國青少年數(shù)獨比賽真題，此次比賽決賽參賽人數(shù)約800人，選拔出了很多優(yōu)秀