本書(shū)在對(duì)圖書(shū)館學(xué)發(fā)展史進(jìn)行系統(tǒng)、深入研究的基礎(chǔ)上，以理論、方法與應(yīng)用相結(jié)合的方式，全面地構(gòu)建圖書(shū)館學(xué)理論與研究方法的內(nèi)容體系，包括圖書(shū)館學(xué)研究對(duì)象、理論、內(nèi)容體系、研究方法類型和應(yīng)用，與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新性地將圖書(shū)館學(xué)理論和研究方法有機(jī)融合，并豐富了圖書(shū)館學(xué)要素體系。

本書(shū)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中幼兒健康領(lǐng)域目標(biāo)為依據(jù)，圍繞幼兒身心健康發(fā)展、幼兒安全教育主要方面，從課程建設(shè)背景、課程構(gòu)建、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理五個(gè)方面踐行幼兒園安全教育課程體系建設(shè)。在課程背景與課程理論的指導(dǎo)下，通過(guò)設(shè)計(jì)與實(shí)施幼兒園安全教育主題活動(dòng)，撰寫(xiě)幼兒安全課程故事，形成指向幼兒安全的教育課程。

本書(shū)在溯源中國(guó)制造業(yè)7年發(fā)展歷程和學(xué)術(shù)線索基礎(chǔ)上，分析了中國(guó)制造業(yè)智能化基礎(chǔ)，比較了中外制造業(yè)智能化戰(zhàn)略、舉措和路徑差異，從智能技術(shù)、智能應(yīng)用和智能效益層面構(gòu)建制造業(yè)智能化程度評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，展開(kāi)整體程度的實(shí)證評(píng)價(jià)和細(xì)分評(píng)價(jià)，包括態(tài)勢(shì)評(píng)價(jià)、區(qū)域評(píng)價(jià)、省際評(píng)價(jià)、產(chǎn)業(yè)評(píng)價(jià)和企業(yè)評(píng)價(jià)，探討了金融發(fā)展支持制造業(yè)智能化的機(jī)制、模式

本書(shū)共分為四部分：第一部分為職業(yè)生涯規(guī)劃；第二部分為高職醫(yī)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知與能力培養(yǎng)；第三部分為高職醫(yī)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)；第四部分為社會(huì)實(shí)踐與繼續(xù)教育。為保證學(xué)生學(xué)習(xí)的效果和興趣，教材中設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、視野窗和目標(biāo)檢測(cè)板塊。本書(shū)緊扣高等職業(yè)院校定位，牢抓高職醫(yī)學(xué)專業(yè)特色，為1+X證書(shū)制度服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃，提升學(xué)生的就

兒童籃球入門(mén)教程由青少年體育司、體育科學(xué)研究所聯(lián)合主編，并由籃球領(lǐng)域?qū)＜抑笇?dǎo)并編寫(xiě)，致力于為兒童學(xué)習(xí)籃球提供有效參考。全書(shū)在介紹了籃球場(chǎng)地、規(guī)則、裝備等基礎(chǔ)知識(shí)后，以真人示范、分步圖解的形式介紹了籃球的基本姿勢(shì)、步法、運(yùn)球、傳接球、投籃、防守等技術(shù)的詳細(xì)步驟和動(dòng)作要點(diǎn)。同時(shí)，還提供了部分訓(xùn)練動(dòng)作的展示視頻,可幫助讀者領(lǐng)

兒童乒乓球入門(mén)教程由青少年體育司、國(guó)家體育科學(xué)研究所聯(lián)合主編，并由多年執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的乒乓球教練董莉編寫(xiě)，旨在為兒童學(xué)習(xí)乒乓球提供有效參考。在介紹了乒乓球場(chǎng)地、規(guī)則等基礎(chǔ)知識(shí)后，以真人示范、分步圖解的形式介紹了乒乓球的握拍、步法、發(fā)球、擊球等技術(shù)的詳細(xì)步驟和技術(shù)要點(diǎn)。同時(shí)，還提供了部分訓(xùn)練動(dòng)作的展示視頻，掃碼即可觀看，可幫助

本書(shū)由青少年體育司、體育科學(xué)研究所聯(lián)合主編，并由游泳領(lǐng)域?qū)＜揖帉?xiě)，致力于為兒童學(xué)習(xí)游泳提供有效參考。介紹游泳需要的裝備、泳姿等基礎(chǔ)知識(shí)，然后以真人示范、分步圖解的形式介紹呼吸練習(xí)、漂浮練習(xí)等熟悉水性練習(xí)，并重點(diǎn)介紹了蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳等技術(shù)的詳細(xì)步驟和技術(shù)要點(diǎn)。同時(shí)，本書(shū)還提供了部分訓(xùn)練動(dòng)作的展示視頻，幫助讀者領(lǐng)

《科技論文寫(xiě)作與發(fā)表》立足于科技領(lǐng)域的中英文學(xué)術(shù)寫(xiě)作這一主線，針對(duì)科技論文寫(xiě)作原則和規(guī)范，將作者的科研寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)貫穿《科技論文寫(xiě)作與發(fā)表》，從論文的信息檢索、組織與結(jié)構(gòu)、常用句式與繪圖習(xí)慣、投稿及發(fā)表等方面進(jìn)行了全面而系統(tǒng)的介紹，收集并提供寫(xiě)作實(shí)例與分析，總結(jié)學(xué)術(shù)寫(xiě)作風(fēng)格及品位，闡述了學(xué)術(shù)不端的界定與危害。

本書(shū)共分6冊(cè)，內(nèi)容包括26個(gè)拼音字母的認(rèn)讀、拼讀及標(biāo)調(diào)、書(shū)寫(xiě)規(guī)則，可以讓學(xué)齡前兒童的拼音知識(shí)與小學(xué)內(nèi)容“無(wú)縫銜接”，讓家長(zhǎng)拿來(lái)就用，省心省力。

《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》在“心理健康教育的指導(dǎo)思想和基本原則”中第2條指出“要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)及心理健康教育的規(guī)律，科學(xué)開(kāi)展心理健康教育，注重心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性，切實(shí)提高學(xué)生心理素質(zhì)和心理健康水平�！备鶕�(jù)綱要，提升學(xué)生的心理素質(zhì)和心理健康水平，要從學(xué)生、學(xué)校和教師、家長(zhǎng)三方面入手。本書(shū)由北京