本書為臨床、五官、預(yù)防、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、麻醉、影像各類專業(yè)醫(yī)學(xué)生見習(xí)必備指導(dǎo)書。全書涵蓋了傳染病病房布局、見習(xí)基本要求及病毒性肝炎等17個(gè)常見傳染病病癥、9個(gè)單元(36學(xué)時(shí))見習(xí)指導(dǎo)及知識(shí)精要,還提供了復(fù)習(xí)思考題。本書提供了臨床見習(xí)教學(xué)程序、教學(xué)內(nèi)容,對規(guī)范臨床見習(xí)教學(xué)有重要的指導(dǎo)意義,是一本攜帶方便、實(shí)用價(jià)值較高的見習(xí)指導(dǎo)
《營養(yǎng)流行病學(xué)》系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代營養(yǎng)流行病學(xué)的原理和方法及其在慢性疾病病因和預(yù)防措施研究中的應(yīng)用和發(fā)展。《營養(yǎng)流行病學(xué)》共分九部分:緒論,第一章營養(yǎng)流行病學(xué)的研究方法,第二章常規(guī)膳食暴露的評價(jià)方法,第三章人體測量,第四章反映膳食攝入量的生化指標(biāo),第五章身體活動(dòng)測量與評價(jià),第六章資料整理與分析,第七章循證營養(yǎng)學(xué),第八章營
《萊姆。夯A(chǔ)與臨床》系統(tǒng)總結(jié)了近年來國內(nèi)外有關(guān)萊姆病研究的新進(jìn)展。內(nèi)容不僅涉及萊姆病的病原學(xué)、流行病學(xué)、致病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷技術(shù)、治療方法和預(yù)防等詳細(xì)內(nèi)容,還分專題深度介紹了萊姆關(guān)節(jié)炎、神經(jīng)萊姆病和萊姆心臟炎等,最后分章節(jié)介紹了萊姆病研究領(lǐng)域的一系列主要進(jìn)展。 《萊姆病:基礎(chǔ)與臨床》可供臨床醫(yī)師、衛(wèi)生防疫工作者
《心電圖實(shí)習(xí)圖譜》列舉心電圖病例228幅,分為兩部分。第一部分(第1~158例)為多導(dǎo)聯(lián)同步描記心電圖,除常見病心電圖外,還介紹部分復(fù)雜疑難心律失常及電生理方面的新進(jìn)展。第二部分(第159~228例)為單導(dǎo)聯(lián)描記心電圖,以常見病心電圖為主,可供基層醫(yī)院讀者閱讀。 《心電圖實(shí)習(xí)圖譜》內(nèi)容系統(tǒng)、圖文并茂、易懂通俗,可作為
本教材根據(jù)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)一線養(yǎng)老照護(hù)員崗位的需求,設(shè)計(jì)項(xiàng)目和任務(wù),并依此設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境,采用問題導(dǎo)向式的方法,著重培養(yǎng)學(xué)生掌握推薦的老年人常見病、多發(fā)病的基礎(chǔ)知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生了解老年人常見病、多發(fā)病的臨床特點(diǎn),使其具有觀察病情變化并理解老年人不舒適癥狀的能力、制定恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理方案的能力、遵照醫(yī)囑進(jìn)行用藥護(hù)理以及開展健康教育的能
《老年醫(yī)學(xué)(第3版)》結(jié)合目前老年醫(yī)學(xué)教學(xué)的實(shí)際情況,選擇老年醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和臨床領(lǐng)域*為重要的部分進(jìn)行編寫,對衰老的*新定義、機(jī)制、病理及病理生理變化,老年人的合理用藥,老年人的營養(yǎng)和各系統(tǒng)常見病、多發(fā)病進(jìn)行了系統(tǒng)闡釋。全書在第一版十二章的基礎(chǔ)上新加六章,共分十八章,重點(diǎn)論述了老年人各系統(tǒng)主要常見病、多發(fā)病的臨床特點(diǎn)及防治
本書從一臨床常見病例入手,通過對此病例的剖析引出甲狀腺結(jié)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。書中簡單介紹了甲狀腺結(jié)節(jié)的歷史,甲狀腺的解剖學(xué)相關(guān)知識(shí)后,通過知識(shí)問答形式詳細(xì)闡述了甲狀腺結(jié)節(jié)的概述、檢查與診斷、治療、預(yù)后與護(hù)理,以及特殊人群患甲狀腺結(jié)節(jié)的處理,甲狀腺結(jié)節(jié)的中醫(yī)知識(shí)。
本書共分為八章,主要內(nèi)容包括總論、病毒感染、細(xì)菌感染、立克次體病、螺旋體感染、原蟲感染、蠕蟲感染等。
本書就糖尿病患者的社會(huì)心理問題及其調(diào)整的方法進(jìn)行了較為詳實(shí)的介紹。作為美國糖尿病學(xué)會(huì)出版的書籍,它具有**性和指導(dǎo)價(jià)值。主要內(nèi)容包括:糖尿病患者主要的異常行為及其形成的原因,特別介紹了一些糖尿病患者相關(guān)的主要社會(huì)心理問題及其對糖尿病病情控制影響,講解了如何識(shí)別糖尿病患者的社會(huì)心理問題,改變異常行為習(xí)慣的方法有哪些,改變
《傳染病學(xué)》第四版教材內(nèi)容共分為六章,包括傳染病學(xué)總論、病毒感染性疾病、細(xì)菌感染性疾病、螺旋體感染性疾病、原蟲感染性疾病、蠕蟲感染性疾病。教材編寫緊扣國家執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱,以培養(yǎng)高等職業(yè)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才為目標(biāo),各章節(jié)主要是傳染病中的常見病及多發(fā)病!秱魅静W(xué)(第四版)》可供三年制高職、高專醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)學(xué)生使用。