當(dāng)前,國(guó)內(nèi)高校教學(xué)科研失衡,教學(xué)評(píng)價(jià)問(wèn)題諸多。與此同時(shí),國(guó)際上出現(xiàn)了教師教學(xué)學(xué)術(shù)思潮,并在國(guó)家和高校層面通過(guò)建立教學(xué)發(fā)展中心、教育教學(xué)聯(lián)盟等方式進(jìn)行教育改革。本書以教學(xué)學(xué)術(shù)的內(nèi)涵與屬性特征為核心,以教學(xué)過(guò)程公開化,教學(xué)成果公開、分享交流和接受批評(píng)質(zhì)疑為評(píng)價(jià)依據(jù),以觀念、知識(shí)、交流與反思等為內(nèi)容維度,從教師自我、同行、學(xué)
本書圍繞大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要具備的知識(shí)、能力和素質(zhì)組織編寫內(nèi)容,對(duì)即將步入社會(huì)的大學(xué)生具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。本書共八個(gè)模塊:模塊一主要講解大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識(shí);模塊二主要講解大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策;模塊三至模塊五分別講解大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備、大學(xué)生就業(yè)心理分析、大學(xué)生就業(yè)途徑與求職方式;模塊六主要講解大
本書取材廣泛、內(nèi)容翔實(shí),具有可讀性強(qiáng)、思想性高、受眾面廣等特點(diǎn),收錄了近年來(lái)學(xué)校師生在參與疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、黨史學(xué)習(xí)教育等工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀團(tuán)體和個(gè)人事跡,涉及學(xué)校工作方方方面。本書在寫作方法上避免了說(shuō)教式的報(bào)道范式,通過(guò)查閱資料、走訪調(diào)研、深度訪談等形式,用真摯樸實(shí)的文字、娓娓道來(lái)的風(fēng)格、白描記敘的手法講述感人至深
新時(shí)代中國(guó)工科教師隊(duì)伍建設(shè)
《小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維全講全練3年級(jí)》共兩冊(cè),教程分冊(cè)和練習(xí)分冊(cè)。教程分冊(cè)共25講,主要介紹運(yùn)算、計(jì)數(shù)、圖形、邏輯推理、應(yīng)用題等知識(shí)點(diǎn),每講包括知識(shí)概述、經(jīng)典例題、思維導(dǎo)圖。練習(xí)分冊(cè)共25練,與教程分冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng),每練分為優(yōu)秀篇(10題,重視鞏固基礎(chǔ))、創(chuàng)新篇(15題,重視拓展應(yīng)用)。本書的知識(shí)概述和經(jīng)典例題都配有免費(fèi)視
《高考英語(yǔ)詞匯一本通》運(yùn)用科學(xué)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法,綜合2015~2022年各省份高考真題和高考大綱,精選出高考必考詞匯。本書主要分為四部分,分別是高考英語(yǔ)大綱高頻詞匯、高考英語(yǔ)大綱零詞頻詞匯、高考英語(yǔ)超綱詞匯和高考英語(yǔ)完形填空必考詞匯。本書詞匯以難度系數(shù)及詞頻排序?yàn)橹,詞性排序?yàn)檩o,旨在達(dá)到背一個(gè)、記一串的效果,以減輕學(xué)生
《小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維全講全練5年級(jí)》共兩冊(cè),教程分冊(cè)和練習(xí)分冊(cè)。教程分冊(cè)共25講,主要介紹運(yùn)算、計(jì)數(shù)、圖形、邏輯推理、應(yīng)用題等知識(shí)點(diǎn),每講包括知識(shí)概述、經(jīng)典例題。練習(xí)分冊(cè)共25練,與教程分冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng),每練分為優(yōu)秀篇(10題,重視鞏固基礎(chǔ))、創(chuàng)新篇(15題,重視拓展應(yīng)用)。本書的知識(shí)概述和經(jīng)典例題都配有免費(fèi)視頻講解,方
本書由西部地區(qū)外語(yǔ)教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)文旭教授牽頭,多所高校老師參與編寫,教學(xué)理論和課程思政實(shí)踐相結(jié)合的教材,以理論為基礎(chǔ),側(cè)重各種實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì),實(shí)用性強(qiáng)。由一線教師從教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā),以我社研究生英語(yǔ)教材、大學(xué)英語(yǔ)教材和英語(yǔ)專業(yè)教材的文本為例,嘗試探索外語(yǔ)教育課程思政的實(shí)踐路徑,設(shè)計(jì)課程思政的教學(xué)范例或者具體方案,給高校
本書以人工智能、航空航天、自然科學(xué)三個(gè)專題為內(nèi)容方向,以學(xué)科大概念為內(nèi)容載體,以真實(shí)場(chǎng)景和PBL式學(xué)習(xí)為呈現(xiàn)方式,以圖書和數(shù)字化平臺(tái)資源配合的使用方式,系統(tǒng)培養(yǎng)青少年的科學(xué)素養(yǎng)。全書以中小學(xué)科學(xué)類課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以課后延時(shí)服務(wù)課為應(yīng)用場(chǎng)景,滿足學(xué)校課后延時(shí)普惠科普課程和社團(tuán)選修課的閱讀和應(yīng)用需求。通過(guò)融入科學(xué)家精神模塊
圖解詞根詞綴速記小學(xué)生英語(yǔ)單詞