本書(shū)論述并分析歸納了英語(yǔ)語(yǔ)法中的用法要點(diǎn)和難點(diǎn)，包括名詞、冠詞、代詞、介詞、形容詞、副詞、數(shù)（量）詞、連詞、感嘆詞和動(dòng)詞以及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、虛擬語(yǔ)氣、復(fù)合句、倒裝、強(qiáng)調(diào)、主謂一致關(guān)系等內(nèi)容，將復(fù)雜多變的語(yǔ)法內(nèi)容和現(xiàn)象簡(jiǎn)單化、易錯(cuò)和易混的規(guī)則和用法條理化。本書(shū)具有以下特點(diǎn)：（1）實(shí)用性強(qiáng)。中文講解簡(jiǎn)明扼要，從詞法到句法編排，重

現(xiàn)今社會(huì)，說(shuō)話能力的重要性不言而喻，好的語(yǔ)言可以清晰表達(dá)自己的所思所想，讓人愛(ài)聽(tīng)，并且聽(tīng)到心里去。有魅力的言辭能夠很快打動(dòng)人心，促成交易、達(dá)成談判目的等。會(huì)說(shuō)話、把話說(shuō)進(jìn)他人心里去，這樣的能力是每個(gè)人都非常需要的。本書(shū)匯集了諸多實(shí)用且行之有效的語(yǔ)言技巧，讓讀者朋友看透說(shuō)話之道，快速提高溝通能力，并且立足于實(shí)際，幫助大家

《三字經(jīng)》是中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙教材，淺顯易懂�！度�字經(jīng)》取材典范，包括中國(guó)傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等，而核心思想又包括了“仁、義、誠(chéng)、敬、孝”。背誦《三字經(jīng)》的同時(shí)，就了解了常識(shí)、傳統(tǒng)國(guó)學(xué)及歷史故事，以及故事內(nèi)涵中的做人做事道理。

余翔GRE330+的Verbal全科解題思維

什么是詞義，如何表征詞義？這是詞義學(xué)的基點(diǎn)問(wèn)題。詞義球結(jié)構(gòu)理論和認(rèn)知組合性詞義觀有助于解決句法一語(yǔ)義界面問(wèn)題，嘗試性回答了詞義學(xué)基點(diǎn)問(wèn)題。深度全面理解詞義需把握三個(gè)結(jié)構(gòu)：由對(duì)象、屬性、屬性值三要素構(gòu)成的隱性認(rèn)知結(jié)構(gòu)；由對(duì)象義、屬性義、屬性值義三要素構(gòu)成的隱性語(yǔ)義結(jié)構(gòu)；由對(duì)象詞、屬性詞、屬性值詞三要素構(gòu)成的顯性句法結(jié)構(gòu)。

TED演講為什么如此激動(dòng)人心？為什么風(fēng)靡全球？它的視頻點(diǎn)擊率為何如此之高？我們又該如何掌握TED演講中那些振奮人心的技巧？本書(shū)以分析TED演講的技巧為主線，并對(duì)演講中的故事、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)尾，以及演講者的語(yǔ)言、肢體動(dòng)作、道具等各方面進(jìn)行劃分和解讀，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)的演講案例進(jìn)行分析，幫助我們掌握TED演講精髓，希望對(duì)廣大讀者有所

《文言文一學(xué)就通》分為上、下兩冊(cè)，兩冊(cè)一共精選34篇經(jīng)典文言文來(lái)精心解讀。本書(shū)為下冊(cè)，包含18篇文言文，具體為：馬說(shuō)、師說(shuō)、陋室銘、小石潭記、岳陽(yáng)樓記、醉翁亭記、愛(ài)蓮說(shuō)、祖逖、讀孟嘗君傳、傷仲永、記承天寺夜游、赤壁賦、滿井游記、送東陽(yáng)馬生序、核舟記、湖心亭看雪、口技、狼。書(shū)中對(duì)每一篇文言文的解讀都包括背景介紹、文本解析

西方語(yǔ)言與文化

出國(guó)留學(xué)語(yǔ)境的重要特點(diǎn)是：它構(gòu)建了一個(gè)與兒童母語(yǔ)習(xí)得環(huán)境類似的、以二語(yǔ)為思維工具的“強(qiáng)迫性”的社會(huì)生活與學(xué)習(xí)環(huán)境�；�于對(duì)二語(yǔ)口語(yǔ)與寫(xiě)作技能發(fā)展情況及社會(huì)心理認(rèn)知因素的考察，《出國(guó)留學(xué)語(yǔ)境下的二語(yǔ)習(xí)得研究》力圖描繪在出國(guó)留學(xué)與國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)語(yǔ)境下，中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者在一學(xué)年之后在產(chǎn)出型技能發(fā)展上所出現(xiàn)的同步與異步發(fā)展趨勢(shì)以及不同社

《翻譯倫理問(wèn)題研究與反思》首先對(duì)翻譯倫理研究進(jìn)行溯源，從倫理的角度闡述了傳統(tǒng)翻譯研究的倫理特征、翻譯研究中呈現(xiàn)的各種倫理思想和文化轉(zhuǎn)向后的倫理走向，然后對(duì)優(yōu)選化背景下的跨文化倫理進(jìn)行分析并提出建議，后針對(duì)目前翻譯倫理中存在的幾個(gè)核心問(wèn)題進(jìn)行反思，借鑒倫理學(xué)研究的“底線倫理”概念，提出以尊重為核心的翻譯倫理的下限�！斗�譯