本書內(nèi)容主要包括總論、醫(yī)學(xué)蠕蟲、醫(yī)學(xué)原蟲和醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物幾個(gè)部分，書末還附有寄生蟲病的實(shí)驗(yàn)診斷方法、常用抗寄生蟲藥物一覽表。

功能性胃腸病是臨床最常見的疾病，"羅馬IV：功能性胃腸病"一書是功能性胃腸病領(lǐng)域的國(guó)際診斷標(biāo)準(zhǔn)專著，本書主要介紹神經(jīng)胃腸病學(xué)的基本原理和功能性胃腸病相關(guān)知識(shí)，包括腸道微環(huán)境、藥理學(xué)、性別和年齡、多元文化、精神心理等方面。

當(dāng)今世界人口已經(jīng)超過60億，根據(jù)生存環(huán)境的優(yōu)劣隨意遷移選擇居住地的可能性越來越小，隨著對(duì)自然環(huán)境的開發(fā)越來越深入，許多地區(qū)因某些微量元素等的缺乏已變得不能適應(yīng)人的生存。以碘元素為例，我國(guó)有大約7億人生活在碘缺乏地區(qū)，尤其是偏遠(yuǎn)的、經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)，傳統(tǒng)的補(bǔ)碘方法因成本偏高或是其他種種原因而效果不佳�！董h(huán)境健康行為——對(duì)環(huán)境

本書系統(tǒng)介紹食管疾病、胃十二指腸疾病、腸道疾病、中樞介導(dǎo)的胃腸道疼痛病、膽囊和Oddi括約肌疾病、肛門直腸疾病和兒科嬰幼兒、兒童/青少年功能性胃腸病等。

本書精選了2016年海峽兩岸醫(yī)藥衛(wèi)生交流協(xié)會(huì)心血管專業(yè)委員會(huì)研討的具有臨床價(jià)值的病例。很多病例屬于臨床診療過程中棘手、疑難或危重及多學(xué)科交叉的病例，并經(jīng)深入討論和專家點(diǎn)評(píng)，目的是培養(yǎng)臨床醫(yī)師如何在臨床工作中發(fā)現(xiàn)疑難病例的診斷線索，面對(duì)危重病例如何制訂治療方案等。本書內(nèi)容翔實(shí)，實(shí)用性強(qiáng)，有助于心血管內(nèi)科醫(yī)師從中獲益、積累

第1～6章系統(tǒng)介紹了護(hù)理學(xué)的發(fā)展、基本理論、法律法規(guī)、整體護(hù)理及護(hù)理程序、護(hù)士的素質(zhì)與行為規(guī)范以及衛(wèi)生保健服務(wù)體系。第7～20章詳細(xì)描述了護(hù)士必須掌握的基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)，包括醫(yī)院感染的預(yù)防和控制、舒適與安全、生命體征的評(píng)估、冷熱療法、排泄護(hù)理、給藥、靜脈輸液與輸血、標(biāo)本的采集、病情觀察和危重患者的搶救與護(hù)理、臨終關(guān)懷、醫(yī)療

本書以急性心肌梗死的急診冠狀動(dòng)脈介入治療的策略和技術(shù)操作為出發(fā)點(diǎn)，邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)急診介入治療領(lǐng)域里的著名專家編寫而成。主要內(nèi)容涵蓋急診介入的策略制訂、抗栓治療策略、復(fù)雜臨床情況及復(fù)雜病變的急診介入技術(shù)操作要點(diǎn)、各種困難和并發(fā)癥的處理及應(yīng)對(duì)策略、高危及重癥急性心肌梗死患者的綜合管理、急診介入治療圍手術(shù)期的護(hù)理等急診介入治療的

生物醫(yī)用高分子材料是生物醫(yī)用材料的一個(gè)重要組成部分，是一類用于診斷、治療和器官修復(fù)與再生的材料，具有延長(zhǎng)患者生命、提高患者生存質(zhì)量的作用，是材料科學(xué)、化學(xué)、生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)交叉的發(fā)展領(lǐng)域�！渡�物醫(yī)用高分子材料》（第二版）從簡(jiǎn)述生物醫(yī)用高分子材料的基礎(chǔ)知識(shí)開始，按照生物醫(yī)用高分子材料的使用要求進(jìn)行章節(jié)編排，介紹了生物相容性

按地域及科屬劃分的藥用植物的名稱、拉丁名、別名、基原、形態(tài)特征、生境、分布、采集加工、性味功能、主治用法等，每種圖文并茂，有用藥部位的特寫，有全株、根莖葉彩圖，便于讀者識(shí)別，主要關(guān)注野外生境照及野外識(shí)別，一面圖片，一面文字，對(duì)開設(shè)計(jì)，整齊規(guī)范

近幾十年來，我國(guó)診斷出的孤獨(dú)癥兒童越來越多，在這種形勢(shì)下，國(guó)內(nèi)需要高質(zhì)量的訓(xùn)練課程來培養(yǎng)大量所需的特殊教育專業(yè)人才�！豆陋�(dú)癥兒童心理康復(fù)與生活訓(xùn)練指南》從理論聯(lián)系實(shí)際的角度出發(fā)，以兒童心理發(fā)展為切入點(diǎn)，參考國(guó)內(nèi)外前沿研究成果，著重闡述孤獨(dú)癥兒童在日常生活中的發(fā)展特點(diǎn)和操作訓(xùn)練。本書共分八章：其中章為孤獨(dú)癥概述，內(nèi)容概括