本教材是基于跨文化交際英語教學(xué)的理念編寫而成的視聽說教材，比較系統(tǒng)地選用了以文化和跨文化交際為內(nèi)容的聽力材料。根據(jù)材料涉及的話題，主要分為兩部分：*部分是關(guān)于跨文化交際過程、跨文化交際概念和策略的材料；第二部分是關(guān)于多元文化的信息，包括了不同文化在物質(zhì)和觀念層面展示出來的差異。通過使用這些聽力材料，一方面旨在幫助學(xué)生更

教育綜合知識點眾多，覆蓋面廣。當前市面上輔導(dǎo)用書參差不齊，無形中浪費了教師職業(yè)資格學(xué)生的復(fù)習時間。本書編寫組深耕教師招聘考試，精研教綜學(xué)科的知識體系，覆蓋教育學(xué)、教師職業(yè)道德、新課程改革、教育法律法規(guī)、普通心理學(xué)和教育心理學(xué)六大模塊，編訂了精而薄的《教綜三十六記》，以記為單位，將重難點整理成口訣，朗朗上口，輕松記憶。既

本教材融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、互聯(lián)網(wǎng)+工具，采用DACUM與BAG兩種前沿國際職業(yè)教育教材開發(fā)方法，并滿足專業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)徒制的需要。本書共包括三個部分：首先，對跨境電商物流業(yè)務(wù)操作學(xué)習領(lǐng)域進行了描述；其次，采用DACUM方法，對跨境電商物流業(yè)務(wù)操作的關(guān)鍵技能點進行了梳理，并設(shè)計了相應(yīng)的訓(xùn)練項目和學(xué)習的方法步驟，以培養(yǎng)學(xué)生的高

倫理源于生活，生活需要倫理的指導(dǎo)�！度粘Ｉ�活行為倫理學(xué)》探索追求面向民眾實踐的生活倫理學(xué)，以歷史回溯、文化詮釋、倫理分析、哲學(xué)反思、價值建構(gòu)之綜合方法，對服飾、飲食、居住、行旅、工作、休閑、娛樂、生死倫理進行了分析、闡發(fā)，是倫理學(xué)的重要創(chuàng)新成果，對于促進民眾生活倫理和道德素質(zhì)提升具有重要實踐價值。

信息倫理是數(shù)字化生存的道德維度，信息倫理學(xué)是新興的應(yīng)用倫理學(xué)的一個重要分支。在所謂數(shù)字化生存的當代社會，不能沒有信息倫理學(xué)的引導(dǎo)和規(guī)范。本書以信息法律與信息倫理的關(guān)系為切入背景，在論述信息權(quán)利之道德意蘊的基礎(chǔ)上，從信息開發(fā)、信息管理、信息傳播、信息消費四大方面展開對信息倫理的分類探討，并就電子商務(wù)、虛擬技術(shù)、全球化、大

本書緊緊圍繞馬克思主義與中國實際相結(jié)合的歷史進程，以流暢生動的語言、大量翔實的史料、深入系統(tǒng)的分析，從馬克思主義傳入中國的東方欲曉，到中國共產(chǎn)黨人歷經(jīng)艱難困苦提出和探索馬克思主義與中國實際相結(jié)合的苦難輝煌，從新中國成立后艱辛探索社會主義道路的風雨前行，到黨的十一屆三中全會以后我國全面進行改革開放的關(guān)鍵抉擇，從中國特色社

本書是作者多年思考和積累的結(jié)果。書中闡述了馬克思主義的基本特征和馬克思主義在21世紀中國的創(chuàng)新機制；探討了中國特色社會主義的三個自信，特別是文化自信和學(xué)術(shù)崛起；考察了思想政治教育的機遇與挑戰(zhàn)及其應(yīng)對策略；探尋了思想政治教育研究的新視角，比如思想政治教育的主渠道與微循環(huán)、科學(xué)研究的育人作用，以及思想政治教育的話語轉(zhuǎn)換等。

黨的十九大提出，要堅持精準扶貧、精準脫貧，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。湖南省永州市創(chuàng)新精準扶貧工作思路，打造出了以黨建為引領(lǐng)、培訓(xùn)為抓手、技術(shù)為關(guān)鍵、脫貧為核心、產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)、鄉(xiāng)村振興為目標的永州扶貧新模式。本書作者在進行大量調(diào)研的基礎(chǔ)上，分析和總結(jié)了永州市的黨建產(chǎn)業(yè)技術(shù)扶貧模式，從農(nóng)村基層黨建、新型職業(yè)農(nóng)民培育、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主

馬克思主義傳入中國并成為中國革命指導(dǎo)思想的理論基礎(chǔ)，是近代以來中國歷史和人民的選擇。中國共產(chǎn)黨人在領(lǐng)導(dǎo)中國革命的實踐中，把馬克思主義基本原理和中國革命具體實際相結(jié)合，使馬克思主義中國化，在新民主主義革命時期實現(xiàn)了馬克思主義中國化的*次歷史性飛躍。*是馬克思主義中國化的偉大開拓者，*思想以獨創(chuàng)性理論豐富和發(fā)展了馬克思列寧

20世紀90年代初以來，以*、胡錦濤、*為代表的中國共產(chǎn)黨人，在實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中，用馬克思列寧主義指導(dǎo)中國的實踐，推進了以*、鄧小平為主要代表的兩代中央領(lǐng)導(dǎo)集體開辟的馬克思主義中國化的偉大事業(yè)。以*、胡錦濤、*為代表的中國共產(chǎn)黨人，圍繞中國特色社會主義發(fā)展的主題，集中全黨的智慧，堅持理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，形成了三