本書專欄論文探究了新冠肺炎疫情應(yīng)對和中國慈善事業(yè)發(fā)展等方面；主題論文涉及組織嵌入對公益組織員工離開意愿的影響、互聯(lián)網(wǎng)募捐及其規(guī)范治理以及基于三圈互動機(jī)制的脫貧攻堅之路；書評部分通過《草根組織》一書分析了草根組織的由來、發(fā)展與經(jīng)驗(yàn)；訪談錄介紹了泰安市泰山小荷公益事業(yè)發(fā)展中心，展現(xiàn)了其由來以及幫扶弱勢群體的公益之路，并專訪

人口普查質(zhì)量評估的核心目標(biāo)是估計人口普查凈覆蓋誤差，即未知的普查目標(biāo)總體實(shí)際人數(shù)與已知的普查登記人數(shù)之差。目前學(xué)界主要采用基于捕獲-再捕獲模型的雙系統(tǒng)估計量估計總體實(shí)際人數(shù)，未來可能使用基于三次捕獲模型的三系統(tǒng)估計量來替代雙系統(tǒng)估計量。本書采用事后計數(shù)調(diào)查方法全面、系統(tǒng)地研究了捕獲-再捕獲模型和三次捕獲模型、對總

身份構(gòu)建的邏輯起點(diǎn)是自我何以成立。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展不斷更新著對于人類存在方式的定義，而網(wǎng)絡(luò)社會身份成為數(shù)字化生活的基礎(chǔ)，產(chǎn)生于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中個體對于自身與他人關(guān)系的定位。作為對在復(fù)雜系統(tǒng)中所產(chǎn)生復(fù)雜現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)性闡述的嘗試，本書圍繞概念、環(huán)境、現(xiàn)象及關(guān)系，試圖呈現(xiàn)對于網(wǎng)絡(luò)社會身份的基本理解、相關(guān)研究、立論基礎(chǔ)、現(xiàn)實(shí)問題及治理措施

本書目標(biāo)對象為社會科學(xué)領(lǐng)域的研究生新生，主要通過案例的形式，介紹如何將現(xiàn)實(shí)生活中的問題轉(zhuǎn)化為研究問題，如何從研究的角度、思考分析問題，具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義。書中融匯了作者自己在研究中的思考，借助豐富活潑的案例，清晰展現(xiàn)了將現(xiàn)實(shí)生活問題轉(zhuǎn)化為研究問題的過程，透徹分析了研究中的基本思維方法，把看似高深、枯燥的研究工

本書系統(tǒng)詳實(shí)地講解了區(qū)塊鏈技術(shù)在智慧城市中各種業(yè)務(wù)場景的應(yīng)用。全書共11章。第1章梳理了區(qū)塊鏈的歷史與現(xiàn)狀，詳細(xì)闡述了區(qū)塊鏈的體系架構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制、分類以及目前面臨的挑戰(zhàn)和解決方案；第2～11章圍繞區(qū)塊鏈技術(shù)在智慧城市中十大典型業(yè)務(wù)場景的應(yīng)用進(jìn)行詳細(xì)闡述，內(nèi)容包括業(yè)務(wù)場景的行業(yè)現(xiàn)狀、應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù)的基本原理和實(shí)際案例。本

本書從整體性、聯(lián)系性、適應(yīng)性、發(fā)展性和復(fù)雜性五方面著眼，研究了系統(tǒng)觀念指導(dǎo)下的組織管理問題。首先全面梳理了組織管理理論與實(shí)踐發(fā)展趨勢，說明了系統(tǒng)科學(xué)對組織管理的“革命性”影響，指出了面向中國組織管理實(shí)踐，構(gòu)建組織管理系統(tǒng)理論的重要性；其次針對五方面問題，以整體論和還原論相結(jié)合為綱，以“認(rèn)識問題—分析問題—解決問題”全邏

解釋社會學(xué)是知識社會學(xué)“隱傳統(tǒng)”的一支，其以微觀視角和發(fā)生學(xué)進(jìn)路對知識社會學(xué)的發(fā)展做出了獨(dú)特貢獻(xiàn)。解釋社會學(xué)十分關(guān)注行動的意義以及情境知識和日常知識的社會建構(gòu)，對知識社會學(xué)有重要的貢獻(xiàn)。本書旨在在解釋社會學(xué)經(jīng)典文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，吸收國內(nèi)外有關(guān)研究成果，分析解釋社會學(xué)核心人物和流派思想中的知識思想，并試圖將這些思想加以比較和

作為一門應(yīng)用性極高的課程所使用的教材，本書以教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》為依據(jù)，以案例為依托，以促進(jìn)工學(xué)結(jié)合及實(shí)施“教、學(xué)、做”一體的教學(xué)模式、培養(yǎng)學(xué)生的社會工作操作能力為目標(biāo)進(jìn)行編寫。本書結(jié)構(gòu)的構(gòu)建及教學(xué)內(nèi)容設(shè)計體現(xiàn)出以下基本特點(diǎn)。 一、知識內(nèi)容與實(shí)際工作項目相一致。本書以老年社會工作中

本書是基于政府、社會化媒體與公民新型關(guān)系建構(gòu)視角，探索如何構(gòu)建面向政治生態(tài)建設(shè)的社會化媒體輿論協(xié)同引導(dǎo)模式并確保其科學(xué)運(yùn)行，旨在為提升網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險防范化解能力、打造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)提供理論與實(shí)證支持。本書從全景視角探索社會化媒體與政治生態(tài)協(xié)同的要素解析與機(jī)制構(gòu)建；探討社會化媒體與政治生態(tài)協(xié)同發(fā)展的優(yōu)化機(jī)制——

本書根植于史料，就近代科學(xué)從萌芽到生成進(jìn)程中的重大事件，即文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動的人文景觀和樣貌進(jìn)行“來龍”和“去脈”的追溯和反思。同時探討中世紀(jì)經(jīng)院哲學(xué)和大學(xué)為近代科學(xué)孕育所提供的思想資源與交流平臺。并以中國宋代為例，探討了宋代文化對中國傳統(tǒng)的塑形。嘗試通過對近代科學(xué)興起前后中西方所發(fā)生的部分重大文化事件進(jìn)行深