進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)在非洲頻頻成為世界各國(guó)媒體的頭條，新殖民主義債務(wù)帝國(guó)主義甚至流氓援助國(guó)這樣的奇談怪論不絕于耳。事實(shí)上，中國(guó)與非洲的合作僅僅是提供援助嗎？援助這一概念的內(nèi)涵和外延是什么？一帶一路真的是到處撒錢嗎？西方國(guó)家真的如好的基督徒一般無(wú)私幫助非洲嗎？或者說(shuō)，援助真的可以拯救非洲嗎？這些問(wèn)題都是國(guó)際發(fā)展學(xué)科的研

這套小冊(cè)子分低、中、高三個(gè)年段共三冊(cè)：低年段，以唐詩(shī)中的絕句為主，共有八個(gè)主題，每個(gè)主題主要學(xué)習(xí)兩首古詩(shī)，是極好的課內(nèi)古詩(shī)教學(xué)的補(bǔ)充材料。編寫的宗旨是以唐詩(shī)為主要內(nèi)容，以繪本、誦讀為主要手段，多方面、多角度引導(dǎo)、啟迪少年兒童愛上古詩(shī)詞，初步學(xué)會(huì)賞析、寫作簡(jiǎn)單的古詩(shī)詞，養(yǎng)成古詩(shī)詞素養(yǎng)，并引導(dǎo)同學(xué)們由此走上弘揚(yáng)中

《托福真題高頻詞庫(kù)（寫作篇）》根據(jù)托福寫作中的高頻場(chǎng)景，精選核心詞匯，搭配音標(biāo)、釋義和例句，幫考生迅速掌握重點(diǎn)詞匯用法。本書共分為教育類、科技類、媒體類、工作類、政府類、家庭類、社會(huì)類、生活類、環(huán)境類、文化類等十個(gè)章節(jié)。

本教材內(nèi)容主要包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)介紹、Windows7操作系統(tǒng)介紹、文字處理軟件Word2010操作、電子表格處理軟件Excel2010操作、演示文稿軟件PowerPoint2010操作、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源介紹、多媒體應(yīng)用七部分。采用“任務(wù)—實(shí)現(xiàn)—知識(shí)點(diǎn)”的編寫順序，按照“知識(shí)融于技能、技能鞏固知識(shí)”的設(shè)計(jì)理念，使學(xué)習(xí)者在完

本教材按理實(shí)一體化架建內(nèi)容體系，共設(shè)計(jì)了9個(gè)項(xiàng)目，31個(gè)工作任務(wù)，包括項(xiàng)目一免疫技術(shù)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練、項(xiàng)目二大腸桿菌E.coli抗原的制備、項(xiàng)目三免疫血清的制備、項(xiàng)目四抗原抗體反應(yīng)的臨床檢驗(yàn)、項(xiàng)目五血清中補(bǔ)體的檢測(cè)、項(xiàng)目六免疫標(biāo)記技術(shù)檢測(cè)植物病毒、項(xiàng)目七雞胚流感疫苗的制備、項(xiàng)目八人體免疫球蛋白的制備、項(xiàng)目九金標(biāo)免疫診斷試劑

本書以會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和營(yíng)改增后相關(guān)法規(guī)為依據(jù)，以會(huì)計(jì)崗位能力要求為出發(fā)點(diǎn)，手工做賬與電算化并行，既要求學(xué)生掌握會(huì)計(jì)工作每個(gè)流程的實(shí)際操作技能，又有助于學(xué)生通過(guò)有趣的沙盤模擬游戲，了解整個(gè)企業(yè)運(yùn)作，更好地發(fā)揮會(huì)計(jì)服務(wù)管理的職能，創(chuàng)造更好的發(fā)展空間。本書既可以用作高等學(xué)校會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等專業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程配套的實(shí)訓(xùn)教材，也可以用作

《苦瓜和尚畫語(yǔ)錄》又名《石濤畫語(yǔ)錄》《畫語(yǔ)錄》《石濤畫譜》，共18章，系統(tǒng)地論述了山水畫理論。*章是總綱，提出了全書的中心論題一畫之法，第二、三章分別從了法與變化兩個(gè)方面進(jìn)一步闡述一畫之法的精髓，從第四章開始到第十八章詳細(xì)地論述了一畫之法在筆墨運(yùn)腕皴法境界等各個(gè)方面的應(yīng)用。全書先總后分，由具而微，其理論性、系統(tǒng)性和高度

西北地區(qū)抗逆農(nóng)作物種質(zhì)資源調(diào)查

全書主要內(nèi)容包括管理心理學(xué)概述、管理心理學(xué)的基礎(chǔ)理論、社會(huì)知覺(jué)與管理、個(gè)性與管理、需要、動(dòng)機(jī)與管理、激勵(lì)與管理、情緒、態(tài)度、挫折與管理、群體心理與管理、組織心理與管理、領(lǐng)導(dǎo)心理與管理等內(nèi)容。本書突出案例教學(xué)，突出實(shí)務(wù)，各情境都有導(dǎo)入案例、即時(shí)案例、結(jié)、關(guān)鍵概念、復(fù)習(xí)與思考、觀念應(yīng)用(分析題/心理小測(cè)驗(yàn)、案例分析、實(shí)訓(xùn)題

本書是山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材之一，是中等職業(yè)學(xué)校的一門公共基礎(chǔ)選修課程。本書介紹了心理學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識(shí)和基本概念，以心理健康知識(shí)的基本理論為基礎(chǔ)，圍繞中職生人格成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中遇到的心理問(wèn)題，通過(guò)心理健康知識(shí)的理論講授、案例的分析、活動(dòng)的訓(xùn)練、測(cè)量的運(yùn)用及心理調(diào)適方法的操作以及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)等提高中職生心理素質(zhì)，培養(yǎng)中職生自我