《中國均衡性轉(zhuǎn)移支付有效性評估（基于公平與效率視角）/南昌大學(xué)青年學(xué)者經(jīng)管論叢》在深入分析了我國均衡性轉(zhuǎn)移支付制度的現(xiàn)狀之后，從均衡性轉(zhuǎn)移支付的財力均等化作用、對地方政府的財政收支行為的正向激勵效應(yīng)以及提高地方公共服務(wù)供給水平三個方面對均衡性轉(zhuǎn)移支付的有效性進(jìn)行評估，得出以下結(jié)論：我國現(xiàn)行均衡性轉(zhuǎn)移支付在其制度設(shè)計和政

《皮書手冊——寫作、編輯出版與評價指南》(第三版）是“皮書規(guī)范”課題組編撰的第三本，本書在第二版基礎(chǔ)上，根據(jù)讀者、編輯的反饋及皮書日常管理工作中的經(jīng)驗，對部分章節(jié)進(jìn)行了修訂，以便更好地為廣大的讀者、智庫機(jī)構(gòu)人員撰寫皮書和其他智庫報告提供更加有針對性的指導(dǎo)。本書的內(nèi)容框架如下：第一部分是通則，包括1.1術(shù)語與定義（Ter

本書是中建投信托研究中心連續(xù)第六年出版的行業(yè)發(fā)展研究報告，是該研究中心五年多來對行業(yè)發(fā)展進(jìn)行觀察與思考的積淀。中建投信托研究中心注重業(yè)務(wù)的實踐與拓展，同時也重視行業(yè)研究的理論指導(dǎo)，并且目前已將系列圖書的編寫與出版作為每年的重點工作之一。2017年，信托行業(yè)延續(xù)了平穩(wěn)較快的發(fā)展勢頭，行業(yè)持續(xù)發(fā)展和轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的亮點不斷。行業(yè)

《阿拉伯國家形勢報告（2017）》是寧夏大學(xué)阿拉伯研究院組織編撰的年度研究報告，對阿拉伯國家的總體形勢、發(fā)展趨勢和焦點問題進(jìn)行跟蹤研究。中東地區(qū)是歐業(yè)非三大洲的接合部，是人類文明交匯的十字路口，它有兩個鮮明的特征：一是地緣位置至關(guān)重要；二是地緣政治異常復(fù)雜。自古以來這里便是大國必爭之地�！栋⒗�伯國家形勢報告（2017）

《華僑華人文獻(xiàn)學(xué)刊》是“世界海外華人研究與文獻(xiàn)收藏機(jī)構(gòu)聯(lián)合會”（WorldConfederationofInstitutesandLibrariesforOverseasChineseStudies簡稱WCILCOS）會刊，由華僑大學(xué)華僑華人文獻(xiàn)中心、俄亥俄大學(xué)邵友保博士海外華人文獻(xiàn)研究中心聯(lián)合主辦。是以華僑華人文獻(xiàn)為

《政府治理評論》以解決中國各區(qū)域及各級政府的治理理論和實踐問題為己任，著力打造欠發(fā)達(dá)地區(qū)政府治理理論研究和實踐經(jīng)驗交流平臺。該連續(xù)性出版物主張學(xué)術(shù)自由，堅持學(xué)術(shù)規(guī)范，突出原創(chuàng)品格，注重定量和定性的研究方法，提倡建設(shè)性的學(xué)術(shù)對話，致力于提升政府治理研究的質(zhì)量。目錄目錄：一、鄉(xiāng)村振興專題國內(nèi)外鄉(xiāng)村振興典型案例分析與經(jīng)驗借鑒

華商的歷史之久、范圍之廣、影響之深，在世界上鮮有其他商人群體能匹敵，他們在世界范圍內(nèi)蓬勃發(fā)展，不僅在東南亞地區(qū)具有舉足輕重的地位，在北美、歐洲、東北亞、澳洲、拉美、非洲地區(qū)也迅速崛起。華商擁有中國文化的根，具有世界眼光，是融匯中西思想的國際人才，在全球經(jīng)濟(jì)和中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。為對世界范圍內(nèi)的華商進(jìn)行整體的總

宗教與歷史在目前的學(xué)科結(jié)構(gòu)中，前者被置于哲學(xué)一級學(xué)科之下，而史學(xué)一級學(xué)科下沒有宗教史的分類。但在實際研究中，兩者的交集是顯然的。上海大學(xué)歷史系和上海宗教與中國社會研究中心多年來致力于宗教與歷史的研究。在今天學(xué)科大融合的背景下，《宗教與歷史》編者希望借助社會學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)等不同學(xué)科的理論和方法來推動宗教與歷史的研究。

20世紀(jì)80年代以來，黑龍江省陸續(xù)評定了四批名老中醫(yī)和中青年名中醫(yī)，他們是龍江醫(yī)派發(fā)展的中堅力量。本書匯集了黑龍江省167位名中醫(yī)的臨床驗案，可謂龍江名醫(yī)特色診療技藝之薈萃，充分反映了當(dāng)代龍江醫(yī)派的學(xué)術(shù)成就和特點。

本書采用定量與定性相結(jié)合的研究方法，系統(tǒng)地分析當(dāng)代中國家庭的子女教育方式，并且以實證研究為基礎(chǔ)，盡可能全面地評估各種教育方式對青少年發(fā)展的影響。同時，從宏觀和微觀兩方面對改善我國家庭教育方式進(jìn)行探索，并基于實證研究結(jié)果提出切實可行的建議。本書的貢獻(xiàn)和創(chuàng)新主要體現(xiàn)在三方面。首先，研究設(shè)計的嚴(yán)謹(jǐn)性以及抽樣規(guī)模在同類研究中可