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《清代目錄學研究/博士生導師學術(shù)文庫》力圖銜接各方面研究以成一總體研究，并注重文獻學與學術(shù)思想文化政治史研究的結(jié)合，關(guān)注西學在其中扮演的角色，系統(tǒng)全面總結(jié)清代目錄學及其與清代學術(shù)思想文化政治之間的關(guān)系。

“新世紀中國人民大學新聞傳播學文叢”按主題分為5卷，精選自2000年以來中國人民大學新聞學院在馬克思主義新聞觀、新聞歷史與理論、融媒體建設(shè)與創(chuàng)新、公共傳播與社會治理、新時代新聞傳播教育等方面具有重要影響的論文。這些論文能夠代表該領(lǐng)域研究水平，是在研究視角、方法、范式等方面具有引領(lǐng)性和標志性的學術(shù)成果。史論的研究是慢功夫

《新媒體公共傳播》是鄭州大學新聞與傳播學院創(chuàng)辦的集刊，內(nèi)容定位于新媒體語境下的公共傳播研究前沿，選題時新，理論和實踐兼具，為傳播領(lǐng)域前沿課題，具有較強的現(xiàn)實意義，提供大量一手調(diào)查數(shù)據(jù)和文獻資料，具有較強的學術(shù)原創(chuàng)性和前沿特色。本輯收錄了2018年度新媒體公共傳播國際學術(shù)研討會的優(yōu)秀論文，還有部分我們征集來的本院和國內(nèi)其

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本書以語言運用培養(yǎng)為主線，有效融入學科專業(yè)知識，涉及操作系統(tǒng)、軟件工程、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、人機交互、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬環(huán)境主題；練習設(shè)計與單元閱讀技巧和單元主題密切相關(guān)。

本書面向計算機科學、信息科學、認知科學、語言學等專業(yè)的本科生、研究生、研究學者或者軟件研發(fā)人員，由淺入深、跨學科地介紹了認知概念信息量、基于認知概念信息增益的文本信息量計算方法、融合認知概念信息權(quán)重的全文本信息量計算方法，一步一步實現(xiàn)了基于認知概念信息量的文本語義相似度的模型。該模型在國際權(quán)威測評SemEval2017

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