《詩論》原名《詩學(xué)通論》，初成于1932年底。1933年到北大外文系求職時，朱光潛向胡適提交的就是《詩論》，胡適看了大為贊賞，不僅聘朱先生為英文系教授，還邀請他到中文系講了一年“詩論”。北京大學(xué)中文系商金林教授此次發(fā)現(xiàn)的即是當(dāng)年朱先生在北大的課程講義，油印大16開本。正文共七章，約10萬字。 《詩論》是朱先生的代表作

本書主要內(nèi)容包括：計算機(jī)文化基礎(chǔ)，計算機(jī)系統(tǒng)，操作系統(tǒng)，程序設(shè)計基礎(chǔ)，辦公軟件高級應(yīng)用，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用，多媒體技術(shù)基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)庫技術(shù)及醫(yī)學(xué)應(yīng)用，醫(yī)院信息系統(tǒng)，信息安全。

要成為一個業(yè)績突出的銷售員并非易事，你需要有暢通的銷售渠道、過硬的專業(yè)知識、一定的社交能力、適當(dāng)?shù)钠脚_等，但更重要的是口才，銷售中所有的秘密都在于一張嘴�！栋言捳f進(jìn)客戶心里》正是從實用性出發(fā)，匯集了大量相關(guān)的銷售實戰(zhàn)案例，針對各種具體的銷售環(huán)境提煉出了卓有成效的各種語言策略。閱讀本書，你可以更好地進(jìn)行銷售工作、提高銷售

銷售是一項偉大的事業(yè)，但做好銷售事業(yè)并非易事，銷售就是做細(xì)節(jié)，察言、觀色、貼心，一句話說好了，一個舉動做對了，就可以把任何東西賣給任何人。所以，如何說，顧客才會聽；如何做，顧客才會買是銷售中*為核心的問題�！度绾握f客戶才會聽如何做客戶才會買》從實用性角度出發(fā)，分為上、下兩篇。上篇闡述了銷售員要如何說，下篇闡述了銷售員要

當(dāng)今社會，越來越多的人深受焦慮之苦，在很多領(lǐng)域，人們的這種狀態(tài)都愈演愈烈。分享和學(xué)習(xí)尼采的治愈思想，能幫助我們從人生的牛角尖中解脫出來，安撫受傷的靈魂，獲得內(nèi)心的安寧�！赌岵傻恼芩冀鈶n課》集結(jié)了尼采的治愈思想，并將其運用到日常生活中，面對這樣一本書，我們只需要敞開心扉，直面內(nèi)心的問題本身，在書中靜靜地尋找答案，從而幫助

《飲品加工技術(shù)與配方》系統(tǒng)介紹了飲品的概念、分類、原料知識，常用的制作用具，各式飲品的制作方法、品種設(shè)計和成品裝飾以及飲品的飲用與服務(wù)等內(nèi)容。重點介紹了茶類飲品、碳酸類飲品、咖啡、蔬菜汁、水果汁、乳制飲品、冷凍飲品等的配方及制作工藝，每個品種都從原料配方、制作用具、制作過程及風(fēng)味特點等幾個方面做了詳細(xì)闡述�？晒╋嬈返陱�

你是不是覺得你的孩子非常搗蛋，總是惹你發(fā)火，讓你不放心？而別人的孩子卻懂事又優(yōu)秀。你苦苦煩惱，就是找不到解決的辦法。為什么這場教育戰(zhàn)爭中失敗的是你呢？那是因為，你從來沒有安靜的走進(jìn)過孩子的心里。《父母要懂的兒童心理學(xué)》就是針對于此，它會給你一把走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的鑰匙，指引你切身體會孩子內(nèi)心的感受。通過一系列實用有效的方

自Shewhart博士在20世紀(jì)20年代提出第一個控制圖后，現(xiàn)在關(guān)于控制圖的研究結(jié)果已十分豐富，且取得了良好的社會和經(jīng)濟(jì)效益.特別是，近年來出現(xiàn)的多個新的研究方向也取得了一些很好的研究成果，但系統(tǒng)介紹這些成果的著作并不多，而《統(tǒng)計質(zhì)量控制圖理論與方法》將作這方面的努力與嘗試，其中有部分成果來自作者所在的課題組，特別是關(guān)

本書圍繞傳統(tǒng)平原農(nóng)區(qū)工業(yè)化與經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型的這個主軸，就經(jīng)濟(jì)競爭力、社會保障建設(shè)、城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、服務(wù)業(yè)等構(gòu)建了一套評估指標(biāo)體系，并分別對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各方面進(jìn)行了分析和評價，總結(jié)了中原經(jīng)濟(jì)區(qū)2017年的發(fā)展?fàn)顩r，展望其發(fā)展趨勢，并提出了建言。

本書主要記載了1978年12月至2016年中共青州市委帶領(lǐng)全市廣大干部群眾在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和黨的建設(shè)等方面取得的重大成就，以及在此期間做出的重要決策、開展的重要活動、發(fā)生的重要事件等。突出了地方特點，全面科學(xué)地總結(jié)回顧了青州改革開放37年來的成就、經(jīng)驗和教訓(xùn)，力求為推動青州現(xiàn)代化建設(shè)提供歷史借鑒。